粤沪版2019-2020学年八年级（五四学制）下学期期末考试试卷.doc

粤沪版2019-2020学年八年级（五四学制）下学期期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）关于功、功率、机械效率的说法正确的是（ ） A . 物体受到的力越大，力所做的功越多B . 做功多的机械，功率一定大C . 效率高的机械，做的有用功一定多D . 功率大的机械，做功越快2. （2分）对下列与压强有关的事例，解释正确的是（ ）A . 大型的载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强B . 高压锅是利用液体的沸点随气压增大而降低的原理制造的C . 人用吸管吸食饮料是靠液体压强把饮料“压”进了嘴里D . 飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的地方压强越大的原理3. （2分）下列简单机械能够省力的是（ ） A . 门把手B . 定滑轮C . 筷子D . 钓鱼竿4. （2分）一个物体受到均为50N的一对平衡力作用而作匀速直线运动，如果这对平衡力同时突然减小到30N，则物体（ ） A . 速度减小B . 按减小后的速度作匀速直线运动C . 仍按原来速度作匀速直线运动D . 停止运动5. （2分）医生为心脏病患者诊断时，常用听诊器听患者的心跳，使用听诊器是为了（ ） A . 增大心脏跳动时的振幅B . 加快心脏跳动时的频率C . 增强人听到声音的响度D . 改善心脏跳动时的音色6. （2分）大千世界，无奇不有。2015年3月1日下午，英国的业余摄影师Le-May用相机记录下了一只黄鼠狼骑在一只啄木鸟背上飞行的场景，如图。这张照片在网络上迅速走红并被不断的PS。关于图片中涉及到的物理知识描述错误的是：（ ）A . 飞行过程中，黄鼠狼相对于啄木鸟是静止的B . 飞行过程中，黄鼠狼给啄木鸟的压力和啄木鸟给黄鼠狼的支持力是一对平衡力C . 啄木鸟驮着黄鼠狼上下飞行过程中，啄木鸟客服自身重力做了功D . 啄木鸟带着黄鼠狼向下俯冲时，其重力势能减小，动能增大7. （2分）太原市的快速高架桥极大地方便了市民的出行，一辆汽车正在高架桥上由南向北行驶，若以桥上路灯为参照物（ ） A . 桥上路灯是运动的B . 汽车是静止的C . 汽车司机向北运动D . 高架桥墩是运动的8. （2分）图中是一个两面光滑的斜面，大于，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力分别为FA、FB ， 所做功分别为WA、WB ， 则（ ）A . FAFB ， WAWBB . FAFB ， WAWBC . FAFB ， WAWBD . FAFB ， WAWB9. （2分）下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（ ） A . 扫地时灰尘漫天飞舞属于分子扩散现象B . 宇宙是一个有层次的天体结构系统，其中恒星是绝对不动的C . 原子是自然界的最小微粒，不可再分D . 两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，说明分子间存在吸引力10. （2分）长春市中考体育测试项目中，小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图所示，忽略空气阻力，抛出后的实心球由于（ ）A . 不受力，运动状态发生改变B . 不受力，运动状态不发生改变C . 受到推力的作用，运动状态发生改变D . 受到重力的作用运动状态发生改变11. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 茶壶、船闸都属于连通器，主要是利用大气压原理工作的B . 荷花飘香、烟雨蒙蒙都是说明分子在不停地做无规则运动C . 调节小提琴琴弦的松紧程度，主要目的不是为了改变音色而是改变响度D . 跳高运动员起跳蹬地时，他对地的压力大小等于地面对他的支持力12. （2分）下列关于压强的相关说法中，正确的是（ ） A . 三峡船闸不是利用连通器原理实现船只通航的B . 学生课间用吸管“吸”营养奶与大气压无关C . 托里拆利实验最先证明了大气压强的存在D . 载重车轮胎宽大可以减小对路面的压强二、 填空题 (共7题；共16分)13. （2分）离弦的箭由于具有_要保持原来的运动状态还会继续前行；越尖的箭头越容易射穿目标，是因为箭头越尖对目标的压强越_（选填“大”或“小”）。 14. （1分）小萱利用一个输出功率一定的电动玩具车，研究运动速度跟牵引力的关系.她根据实验数据绘制出如图所示的图像.请根据图像判断，当牵引力为10N时，电动玩具车的运动速度为_m/s.15. （3分）把体积为3dm3的空心铜球挂在弹簧秤上，浸没在水中静止时，弹簧秤的示数是放在空气中称时的5/6，铜球受到的浮力_N，铜球的重力_N，铜球空心部分的体积是_m3。( 铜=9.0103kgm3 ， g=10N/kg) 16. （2分）如图所示，A、B是两个上端开口的容器，它们构成的是一个_；当用一个管子沿B容器口吹气时，A容器中的液面会_（填“上升”“下降”或“不变”） 17. （1分）如图所示，B为均匀杠杆OA的中点，A端所挂重物为20N，为使杠杆保持水平位置平衡，请你在B点画出需要施加的最小力的示意图，并求得这个最小力为_N18. （2分）设长方体砖块的三条棱长之比为124，如果将两块相同砖A、B按图方式置于水平地面上，则砖块A对砖块B的压强与它们对地面的压强之比pApB=_；砖块A对砖块B的压力与B对地面的压力之比FAFB=_.19. （5分）有a、b、c三个实心小球，其中a与b质量相等，b与c体积相同；将三个小球缓慢放入盛有水的容器中，待小球静止后，其状态如图所示，其中c球沉在容器底部则三者的密度关系为a_b_c；（选填“”、“”或“=”）排开水的质量关系为ma_mb_mc 已知b球的质量为500克，则a球浸入水中的体积为_m3 三、 作图题 (共2题；共10分)20. （5分）请在如图中画出悬浮于盐水中的鸡蛋所受力的示意图。21. （5分）画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向 四、 实验探究题 (共3题；共16分)22. （6分）小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面的_（选填：“同一”或“不同”）高度处释放，比较小球在_（选填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程 （2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面上的_（选填：“同一”或“不同”）高度处释放；小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，物体将_ （3）在上述（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1 ， 小球克服木板的摩擦力做的功为W2 ， 则W1_（选填：“大于”、“等于”或“小于”）W2 （4）为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图乙所示的探究实验：将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为hA、hB的位置滚下（mAmB ， hAhB），推动小木块运动一段距离后静止同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是：_ 23. （3分）（2017吉林）如图所示，是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置 （1）实验前，杠杆右端偏高，应将两端的平衡螺母向_调节，使杠杆在水平位置平衡； （2）杠杆平衡后，在左侧挂两个钩码，每个钩码重1N，在右端竖直向下拉着弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，如图所示，此时弹簧测力计的示数F=_N； （3）当弹簧测力计处于图中的虚线（斜拉）位置时，若使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于F，应将钩码向_移动适当的距离 24. （7分）小鹏用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究如图所示为探究过程及有关数据： （1）分析图A、B、C、D，说明浮力大小跟_有关； （2）分析图_，说明浮力大小跟液体的密度有关； （3）根据图中五个实验提供的信息，小鹏认为可以直接或间接地得到多个物理量的数值：（已知水的密度水=1.0103kg/m3 ， g取10N/kg） 从图_可以得出金属块的重力G=_；从图_可以得出金属块完全浸没在水中时排开水的体积V排=_；从图A、D、E的信息可以求出煤油的密度煤油=_五、 综合题 (共3题；共45分)25. （20分）某旅游观光艇，其部分技术参数如下表：（g取10N/kg）求： 商品名称XX观光艇空艇质量900kg发动机最大输出功率45kW最大载人数量20人最大航速45km/h（1）某旅游团队乘坐观光艇以最大航速行驶2小时的路程是多少？ （2）假设每位乘客的平均质量为60kg，观光艇满载乘客时，所受浮力是多少？ （3）该艇以最大航速匀速行驶且发动机达到最大输出功率，受到水的阻力是多少？ （4）若该空艇停在地面上时，与地面接触面积是12m2 ， 求空艇对地面的压强是多少？ 26. （10分）我国从20世纪70年代开始大规模研制潜水器，现已达到国际领先水平2010年7月下水的“蛟龙号”深海潜水器，是我国自主研制的若“蛟龙号”潜水器下潜至5000m，（海水=1.03103kg/m3 ， g取10N/kg）求： （1）它受到的海水压强大约是多少？ （2）若观察窗面积为300cm2 ， 海水对观察窗的压力大约是多少？ 27. （15分）（2017长沙）如图是建筑工人用滑轮组提升建筑材料的场景，在10s的时间内，工人师傅用竖直向上的拉力将建筑材料匀速提升了1m，已知拉力F为400N，建筑材料的重力G为900N，求这个过程中： （1）绳子自由端移动的距离； （2）此滑轮组的机械效率； （3）拉力F的功率 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共7题；共16分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 作图题 (共2题；共10分)20-1、21-1、四、 实验探究题 (共3题；共16分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、五、 综合题 (共3题；共45分)25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、