粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理期末教学目标检测试卷.doc

粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理期末教学目标检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题。 (共7题；共7分)1. （1分）下列运动不属于机械运动的是（ ） A . B . C . D . 2. （1分）下列固体属于晶体的是（ ）A . 蜡B . 固态酒精C . 玻璃D . 松香3. （1分）物理就在我们身边，下面对日常生活中事物的物理量估计合理的是（ ） A . 教室里一个日光灯管的长度约为1.2108nmB . 一个普通矿泉水瓶内可盛500L的水C . 一包普通方便面的质量约为100mgD . 自行车正常行驶的速度约为5ms4. （1分）有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服.下列说法正确的是（ ）A . 电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B . 超声波不是由物体振动产生的C . 超声波的音调很低所以人听不到D . 超声波能传递能量5. （1分）人站在竖直放置的平面镜前，当人远离平面镜时，则下列说法正确的是（ ） A . 人的像大小不变，像离人的距离变大B . 人的像变小，像离人的距离变小C . 人的像大小变小，像离人的距离变大D . 人的像变大，像离人的距离也变大6. （1分）下列有关光现象的说法中，正确的是（ ） A . 小孔成像是光的直线传播形成的B . 黑板右端反光是由于光的漫反射形成的C . “海市蜃楼”是由于光的反射而形成的D . 照相机形成的像是倒立、缩小的虚像7. （1分）下列关于“人耳听不见的声音”和“人眼看不见的光”的说法正确的是（ ） A . 在空气中超声波的传播速度大于次声波的传播速度B . 利用超声波可以测出地球和月亮之间的距离C . 红外线和紫外线在真空中传播速度相同D . 验钞机是利用红外线来工作的二、 填空题。 (共7题；共7分)8. （1分）改革开放40年以来，中国高铁已然成为一张有重量的“中国名片”。小明乘坐高铁时看到路旁的树木疾速向后退去，这是以_为参照物。若列车时速为180km/h，合_m/s。 9. （1分）悠扬悦耳，令人心旷神怡的声音称为_；刺耳难听，令人心烦意乱的声音叫做噪声。摩托车的消音器，是从控制_的环节来控制噪声。 10. （1分）下列现象属于什么物态变化，请在相应横线上填上物态变化名称 （1）酒放在瓶子里逐渐变少_（2）太阳出来，冰雪消融_（3）冬天，玻璃窗上出现冰花_（4）冬天河面结冰_11. （1分）如图所示是某同学在一个标准大气压下探究某物质熔化时温度随加热时间t变化的图象。根据该图像提供的信息： （1）该物质属于_（选填“晶体”或“非晶体”）； （2）该物质在CD段比热容与在AB段比热容的比值为_（已知该物质吸收热量的多少与加热时间成正比，不考虑热量的损失）。 12. （1分）如图所示，一束光线从空气射入某种介质，在分界面处发生反射和折射，则_是入射光线，_是反射光线，_是折射光线 (填字母) 13. （1分）七星湖是鄂尔多斯市一处著名的旅游景点，深秋时节一群南归的鸿雁飞翔在清澈见底而且平静的湖面上，如图所示。当某只鸿雁距水面120 m时，这只鸿雁的倒影与它的距离为_m，该倒影是由于光的_(选填“折射”“反射”或“直线传播”)形成的；当鸿雁缓缓地向更高、更远的南方飞去时，它在水中像的大小将_(选填“变大”“变小”或“不变” 14. （1分）患近视眼的小张，在阳台上埋头看书，被街对面电子眼的闪光干扰了，他戴上眼镜后，好奇地观察街道上的情况，清楚的看见了一辆轿车绝尘而去，消失在街道的尽头小张戴的眼镜是_透镜；电子眼的镜头相当于一个_透镜，当轿车绝尘而去，电子眼所拍摄到的轿车的像将逐渐_（选填：“变大”或“变小”） 三、 作图题。 (共1题；共3分)15. （3分）如图，一束光从空气射到水面点，反射光线在容器壁上形成一光点A。 （1）画出反射光线及对应的入射光线； 大致画出该入射光线进入水的折射光线；（2）A在水中的像到A的距离为_cm。 四、 实验探究题。 (共3题；共16分)16. （5分）小明利用图所示的装置“探究水沸腾时温度变化的特点”。 （1）实验时，小明将热水倒入烧杯中而不是直接用冷水做实验，这样做的目的是_。 （2）实验过程中，小明记录的水的温度随时间变化的数据如下表，从表格数据可以看出水的沸点是_。 时间/min012345678910温度/9092939596989898989898（3）水沸腾时，水中产生大量气泡水中上升的气泡里的主要成份是_（填字母序号）。 A氧气 B水蒸气 C二氧化碳（4）小明同学想提高水的沸点换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法_（选填“可行”或“不可行”）。 17. （6分）在“测量盐水的密度”实验中： （1）把天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将平横螺姆向_（填“左”或“右”）调节，直到横梁水平平衡； （2）若用质量为20g的小烧杯装适量的盐水，放在天平的左盘上，天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示；然后，将烧杯中的盐水全部倒入量简中，液面到达的位置如图丙所示，由此可计算出盐水的密度为_kg/m3。 （3）此次实验操作测得的盐水密度值偏 _（填“大”或“小”）。 18. （5分）在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，小明同学选择了如下器材:蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体，并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等。(注:水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节。) （1）她安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像;当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块_透镜; 若撤去放置的透镜，应将光屏_(选填:“靠近”或“远离”)水凸透镜，才能得到清晰的像。 （2）根据上述实验，可知近视眼的形成原因是:晶状体较正常人眼更_导致晶状体对光线的汇聚能力_。 五、 计算题。 (共2题；共6分)19. （3分）家住建设路的小华同学乘坐“滴滴快车”去济宁万达大剧院看演出，当经过超市时，小华手机上显示了这辆“滴滴快车”的相关信息，如图所示，求： （1）这辆从超市按预计时间到达大剧院的平均速度是多少km/h？ （2）若这辆车以此速度沿直线需要多少秒经过长150m的大桥？20. （3分）请在下列数字后面填上合适的单位（1）氩气的密度为1.78_（2）石子的密度为2.5_（3）一头猪重约为1000_（4）一名中学生的质量约为5104_六、 综合能力题。 (共3题；共11分)21. （3分）沈精致同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B，实验装置如图所示。 （1）实验室提供较厚和较薄的两块玻璃板，为保证实验效果，应选择_（选填“较薄”或“较厚”）的玻璃板做实验；选用两只相同的蜡烛，目的是为了比较像和物体的_关系。 （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿_（选填点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。 （3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一光屏，光屏上_（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是_（选填“虚”或“实”）像。 （4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小_。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 22. （3分）如图所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同 （1）本实验中应该听的声音是（_） A . 钢尺伸出桌面部分振动发出的 B . 钢尺拍打桌面发出的（2）实验时，钢尺伸出桌面的长度越长振动越_（选填“快”或“慢”），发出声音的音调越_，说明：音调的高低与声源振动的_有关。 （3）实验时，保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动力度，则是研究声音的_与振动幅度的关系，实验中运用到的研究方法是_。 （4）小华同学发现钢尺伸出桌面的长度太长时，可以明显看到钢尺在振动，但却听不到声音，这是因为_。 23. （5分）在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中： （1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑由图可知，凸透镜对光线具有_作用，该凸透镜的焦距是_cm （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：_ （3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、_的实像（填写像的性质）；_（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向_（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动，在此过程中烛焰像的大小变化情况是_ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题。 (共7题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题。 (共7题；共7分)8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、12-1、13-1、14-1、三、 作图题。 (共1题；共3分)15-1、15-2、四、 实验探究题。 (共3题；共16分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、五、 计算题。 (共2题；共6分)19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、20-4、六、 综合能力题。 (共3题；共11分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、