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2014学年(下)一年级语文期末复习(二)(20150610)班级 姓名 学号_一,看拼音写词语9%yng gi hu bn chung hu y zhng xn chngji yng shu xin gng lo yu q w l q zh二,读拼音,写部首,并写出带有相应部首的字.12%sh z png ( ) xu z tu ( ) l do png ( ) mn z d ( ) sh z png ( ) g z png ( ) 三，辨一辩，再组词。8%带（ ） 治（ ） 谈（ ） 椅（ )代（ ） 制（ ） 淡（ ） 骑（ )四，我会查12%字部首除部首外有几笔写写笔画组词房第7笔（ ）窗第8笔（ ）谈第6笔（ ）必第3笔（ ）五，找一找，把不同类的词语全出来。4%1，梅花 荷花 鲜花 桃花 2，狗 猫 猴 青蛙3，蜻蜓 乌龟 蜜蜂 蝴蝶 4,黄瓜 苹果 香蕉 西瓜六，选字填空3% 该 刻 孩1，小朋友们读书非常（ ）苦。2，小明是个聪明的（ ）子。3，小红迷路了，不知（ ）往哪儿走。七，连词成句，写序号，并加上标点。（10%）1， 高兴 极 了 老鼠 捉到了 2，弟弟 很 大家 都 着急 摔跤了 3，我 “六一”节 多么 那天 高兴 啊 4. 羞愧地 乌鸦 深山 躲进了 5. 借不到 小壁虎 心里 很难过 尾巴 八，根据课文，选择正确的内容填空。7%午时花 牵牛花 夜来香 （ ）提醒小白兔起床，（ ）提醒小白兔吃午饭，（ ）提醒小白兔快睡觉。盖房子 交谈 吃饭 筑公路 手的本领是（ ）、（ ），嘴巴的功劳是（ ）、（ ）。九，根据课文内容判断，对的打,错的打.4%1,小鱼能用尾巴拨水;黄牛能用尾巴赶苍蝇;啄木鸟能用尾巴掌握方向.( )2,小花猫照镜子告诉我们要想别人尊重自己，首先要尊重别人。（ ）十.读句子,在意思正确的句子后面打,错的打. 5%1. 匠的最后一笔 ( )2.“原,愿”都是整体音节,都是半包围结构的字。 ( )3.“肉”字中含有同字框。 ( )4.“我们大多喜欢唱歌。”和“我们都喜欢唱歌。”的意思一样。 （ ）5. 乌鸦爱听奉承的话，结果上了狐狸的当。 （ ）十一，读短文，完成练习。（一）乔治和他的小斧子（16%） 乔治得到一把斧子，心里痒痒的，一心想试试斧子锋利不锋利。他跑到花园，看到一棵树，想也没多想，就举起小斧子，砍了这颗树。 不一会儿，爸爸回来了。“是谁砍了我心爱的樱桃树？”爸爸怒气冲冲地叫道，“要是我知道是谁干的，我就” 乔治低下头说：“爸爸，是我想试试我的小斧子锋利不锋利。”爸爸的怒气马上消失了。他一把搂住乔治说：“你对我讲了实话，我很高兴。我宁愿损失十二棵樱桃树，也不愿你说一次谎。”1，查字典：4%字部首除去部首几笔音节音序砍斧举2，短文共有（ ）小节，第3小节有（ ）句话，爸爸搂住乔治说的话里有（ ）句话。3%3，在短文中找出反义词。3%出现 （ ） 谎话 （ ） 喜气洋洋 （ ）4，爸爸原谅砍了樱桃树的乔治，是因为 。1%5，判断题。对的打，错的打 4%1，“痒痒”在短文中应该读“yng yang”。 （ ）2，乔治想吃樱桃，就用斧子把樱桃树砍了。 （ ）3，“宁愿”就是“情愿”的意思。 （ ）4，乔治砍下了十二棵樱桃树。 （ ）（二）财富是什么 10% 法国著名画家莫奈丢失了一幅杰作，他的朋友们议论纷纷，要知道曾有不少收藏家不止一次地开出天价要收购他的这幅画。人们都为“宝物”的丢失叹息，可奇怪的是，这位画家却非常的冷静，若无其事。 “难道你不感到惋惜吗？” “不，那不是我的财产，那只不过是一张支票，财富在这里。”他一边指着自己的脑袋一边微笑地回答，“只要我的头脑安然无恙，还怕没有机会创作更多的艺术佳作？”1，在括号里填上适合的量词。2%一（ ）杰作 一（ ）叹息 一（ ）支票 一（ ）画家2，从文中找成语并补充完整。3%（ ）（ ）纷纷 （ ）无（ ）事 （ ）（ ）无恙3，“只要我的头脑安然无恙，还怕没有机会创作更多的艺术佳作？”这句话的意思是（ ）1%A:虽然莫奈的头脑安然无恙，但害怕没有机会再创作更多的艺术佳作。B:莫奈丢失的只是一幅画，人还在，不用害怕，不用惋惜。C:只要莫奈的头脑安然无恙，就不用怕没有机会创作更多的艺术佳作。D:莫奈的头脑里装的全是财富，没有机会创作更多的艺术佳作。十二,查字典,填空.3%1.题是( )结构的字,音序是( ),第11笔是( ).2.必字共有( )画,第4画是( ).3.烧的第3笔是( ),用部首查字法查烧字,应先查( )部，再查（ ）画，烧可以组成词语是（ ）。三,照样子写句子:1% 茂密的森林里,有一条清清的小河。河里鱼儿欢快地游动。 例：小猴在家里认真地读书。（谁 在哪里 怎么样地 干什么。 ）四，看图，照样子写句子。1%例：树枝上，小鸟在欢快地歌唱。_,同学们_。 下雪了，我和爸爸 。 （怎么样地干什么）
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