教科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试模拟卷A卷.doc

教科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试模拟卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共26题；共52分)1. （2分）如图，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是（ ）A . 鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大B . 鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小C . 鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小D . 鱼缸乙对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强大2. （2分）物体在一对平衡力的作用下，处于匀速直线运动状态，若其中一个力突然消失，则（ ） A . 物体将立即停止运动B . 物体仍做匀速直线运动C . 物体一定改变运动状态D . 以上说法均不对3. （2分）如图，从下列图表得到的信息中，正确的是（ ）A . 图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比B . 图乙表示物体做匀速运动C . 图丙告诉我们同种物质的密度和质量成正比D . 图丁表明物体先做加速运动再做匀速运动4. （2分）用绳子系着一个小球做圆 周运动，当小球速度逐渐加快时，你感受到的拉力（ ） A . 逐渐变小B . 逐渐变大C . 不变D . 以上情况都有可能5. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力B . 热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体C . 省距离的机械也可以省力D . 用手拍掉衣服上的灰尘利用了惯性6. （2分）关于惯性，下列说法正确的是（ ）A . 只有不受任何力的物体才有惯性B . 汽车的运动速度越大惯性也越大C . 汽车只有在紧急刹车时才有惯性D . 物体在任何情况下都具有惯性7. （2分）如图所示，滑雪运动员的滑雪板做得宽大，其目的是为了（ ）A . 增大压强B . 减小压强C . 增大压力D . 减小压力8. （2分）一个物体做匀速圆周运动，则此物体（ ）A . 一定受力，但不一定受平衡力B . 一定受力，且一定受不平衡力C . 一定不受力D . 可能受力，也可能不受力9. （2分）（2015雅安）如图所示的实验中，小车从斜面的某一高度由静止开始滑下，撞击静止于水平木板上的木块（不计空气阻力）则下列说法中正确的是（ ）A . 小车在斜面上下滑的过程中，小车的动能转化为重力势能B . 小车在斜面上下滑的过程中，小车的机械能增大C . 木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对平衡力D . 若木板的表面光滑且足够长，则被撞击后的木块所获得的动能将保持不变10. （2分）在实验室使用弹簧测力计时，下列说法错误的是（ ）A . 弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B . 使用前必须检查指针是否在零刻度线上C . 使用过程中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D . 测量力的大小不能超出测力计的范围11. （2分）塑料吸盘是家庭常用的小工具，小明做了如图的实验，在实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物，你认为正确的是（ ） A . 甲图中如果将塑料吸盘戳个小孔，吸盘仍能吸在墙面上B . 甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力C . 利用乙图的实验可以粗略测量大气压强的值D . 利用乙图的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物12. （2分）如图所示，在水平桌面上放置一个装有适量水的锥形瓶，瓶内漂浮着一块冰，冰融化过程中（ ） A . 瓶内水面上升B . 桌面受到的压强不变C . 桌面受到的压力增大D . 水对瓶底的压强减少13. （2分）如图所示为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是（ ） A . 储水箱与饮水杯A，B，C组成连通器B . 控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件C . 静止时浮子受到平衡力的作用D . 静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是: 14. （2分）下列由日常生活联想到的物理知识中正确的是（ ）A . 炒鸡块时利用了做功的方法使鸡块内能增加B . 使用高压锅更容易把食物煮熟，是利用了液体沸点随气压的增大而降低的原理C . 我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多D . 向热汤中滴入香油会散发出浓浓的香味，是由于温度越高分子热运动越剧烈15. （2分）如图所示，把一个马铃薯放入浓盐水中，马铃薯处于漂浮状态，如果将水面以上的部分切去，则剩下部分的马铃薯将会（ ）A . 漂浮B . 悬浮C . 下沉D . 不能判断16. （2分）如图，将飞机机翼模型固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风。当无风时，托盘测力计示数为18N ；当电风扇吹风时，托盘测力计的示数为10N。产生 这个现象的原因是（ ） A . 吹风能减少物体的质量B . 吹风能减少物体所受的重力C . 吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度，在在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力D . 吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度，在机翼的上下表面产生压 强差，产生了向上的升力17. （2分）利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因，压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机向模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差则（ ） A . 模型下方空气流速小，压强小B . 模型下方空气流速大，压强大C . 模型上方空气流速小，压强大D . 模型上方空气流速大，压强小18. （2分）弹簧测力计下挂一长方物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐进入水中如图（甲），图（乙）是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象，则下列说法中正确的是（ ）A . 物体的体积是500cm3B . 物体受到的最大浮力是5NC . 物体的密度是2.25103kg/m3D . 物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N19. （2分）几十吨重和飞机能够在空中飞行，秘密在于机翼，如图所示的四种模型中哪种是飞机机翼的模型（ ） A . B . C . D . 20. （2分）下列有关厨房里的物理知识，说法正确的是（ ） A . 拧开醋瓶盖，醋味扑鼻空气在流动B . 做饭使用高压锅气压越大，水的沸点越高C . 炒菜时用的菜铲省力杠杆D . 厨刀刀口磨得很锋利为了增大压力21. （2分）“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇，当它由海面逐渐完成潜入海水中的过程中，它受到的（ ）A . 浮力不变B . 浮力增大C . 浮力减小D . 压强不变22. （2分）2015年12月，世界上最大全透型载客潜水器“寰岛蚊龙1”在海南下水（如图） 潜水器搭载9名乘客缓慢下潜至水面下一定深度处悬停，待乘客观光一段时间后，缓慢上浮至水面下列关于潜水器的说法中正确的是（ ） A . 下潜时有惯性，悬停时没有惯性B . 在下潜过程中，水对它的压强不变C . 悬停时受到的重力和浮力是一对平衡力D . 在上浮过程中，受到的浮力变大23. （2分）如图所示，盛有液体甲的薄壁圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上，甲和乙的质量相等。现从容器中抽取部分液体甲，并沿竖直方向切去部分乙后，甲对容器底的压强p甲等于乙对地面的压强p乙，则原先甲对容器底的压强p甲和乙对地面的压强p乙的关系是（ ）A . p甲可能大于p乙B . p甲一定大于p乙C . p甲可能小于p乙D . p甲一定等于p乙24. （2分）在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系“实验时，具体设计的实验操作步骤如图甲、乙、丙和丁所示。为方便操作和减小测量误差，最合理操作步骤应该是 （ ）A . 甲、乙、丙、丁B . 乙、甲、丙、丁C . 乙、甲、丁、丙D . 丁、甲、乙、丙25. （2分）如图所示，甲、乙、丙三个容器中分别盛有深度相同而密度不同的液体，已知a、b、c 三点处液体压强相等，则各容器中液体密度的大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是（ ）A . 甲乙丙 ， P甲=P乙=P丙 B . 甲乙丙 ， P甲P乙乙丙 ， P甲=P乙=P丙 D . 甲乙丙 ， P甲P乙P丙26. （2分）下列图片中能够证明大气压强存在的是（ ） A . 挂在吸盘吸在光滑墙壁上B . 用注射器给病人注射C . 潜水艇在水中自由上浮下沉D . 液体从瓶子侧面的小孔喷出二、 实验题 (共4题；共19分)27. （5分）根据所学知识完成实验：（1）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_（选填“能”或“不能”）平衡.设计此实验步骤的目的是探究_.（2）图乙为是了探究阻力对物体运动的影响，为了探究不同阻力对小车的运动速度改变的影响情况，在实验中木板表面分别铺上毛巾，木板，玻璃的目的是为了改变_实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越_（填“远”或“近”）.由实验现象推理得出：假如运动的小车不受阻力，小车将保持_状态.28. （7分）（2015扬州）物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小，设计了如图所示的实验装置实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做匀速直线运动（轻绳与滑轮的摩擦不计）（1）为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是（ ）A . 滑块的质量m1 B . 小桶和沙子的总质量m2（2）根据_可知，滑块受到的滑动摩擦力f1=_（用物理量符号表示）（3）小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力f1_f2 （/=/）（4）实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动，请你对上述实验方法提出改进意见：_ 29. （3分）小晓同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点 （1）实验时必须检查压强计能否正常使用，她发现无论怎样按压探头，U形管两侧液面高度差变化很小，说明压强计的气密性_（选填“好”或“差”），她调好的压强计放在空气中，U形管两边的液面_ （2）本探究活动是通过观察_比较液体内部压强大小的； （3）比较乙、丙两图可得出的结论是：_（4）要探究液体压强与盛液体的容器的形状是否有关，应选择_两图进行对比，可得出结论：液体压强与盛液体的形状_（选填“有关”或“无关”） 30. （4分）如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图:（1）如果是你做这个实验,为了减小误差,则图中的操作步骤顺序为_。 （2）图中_两个步骤是为了测量浮力的大小。 三、 计算题 (共2题；共25分)31. （15分）在今年中考体育测试中，小明1000m跑得成绩为3min20s已知他的质量为50kg求： （1）求他的重力为多大？ （2）起跑时双脚与地面的接触面积为0.025m2 ， 此时他对地面的压强为多大？ （3）运用所学的物理知识，你认为选择什么样的跑步鞋有利于提高测试成绩？ 32. （10分）小东在本学期体检中测得质量为63kg，身高170cm，他又了解到人的密度比水略大，可取值为1.05103kgm3.（g=10N/kg） （1）小东的体重多大？ （2）小东游泳时完全潜入水中，受到的浮力约为多少牛？ （3）比较（1）（2）中计算的结果，你可以得到怎样的结论？并就此从安全的角度谈一点得到的启发. 四、 综合能力题 (共1题；共4分)33. （4分）滑板车和轮滑都是小朋友非常喜欢的运动。滑板车因构造简单，令玩者在急速滑行时，得到一种迎风飞驰的快感，越来越受到青少年的喜爱，如图，一小朋友正“驾驶”滑板车向前滑行。 （1）如图（a）所示，小朋友玩者一脚站立其上，另一只脚不时用力向后蹬地，由于力的作用是_，滑板车在地对人的力的作用下前进。 （2）如图（b）所示，滑板车可以根据玩者的身高来调节高度。将拉杆调到相应高度后，旋紧调节旋钮，通过_来增大摩擦，起到固定拉杆的作用；车把上刻有的花纹，是为了增大_来增大摩擦。 （3）滑板车可作出多种高难度动作，但因车容易摆动，令玩者身体重心偏移，尤其初玩者更易失去平衡酿成意外。若你有同学也喜欢玩滑板车，请你给他（她）提几点建议，以便其在锻炼身体的同时也提高自我保护意识。_（写出一点即可） 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单项选择题 (共26题；共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、二、 实验题 (共4题；共19分)27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、三、 计算题 (共2题；共25分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、四、 综合能力题 (共1题；共4分)33-1、33-2、33-3、