人教版七年级数学上册第二章整式的加减单元检测b卷F卷.doc

人教版七年级数学上册 第二章整式的加减 单元检测b卷F卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）单项式的次数是（ ）A . 4B . 4C . 1D . 32. （2分）下列各式中，不是整式的是（ ） A . 6abB . C . a+1D . 03. （2分）下列各式中运算正确的是（ ）. A . 4mm3B . a2bab20C . 2a33a3 D . xy2xy3xy4. （2分）下列各式中，去括号正确的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）计算2a-2(a+1)的结果是（ ）A . 4a +2B . 2C . -1D . -26. （2分）将多项式2a3ab+4b25b的一次项放在前面带有“+”号的括号里，二次项放在前面带有“”的括号里：以下答案不正确的是（ ） A . 2a3ab+4b25b=+（2a5b）（3ab4b2）B . 2a3ab+4b25b=（4b2+3ab）+（2a5b）C . 2a3ab+4b25b=+（2a3ab）（5b4b2）D . 2a3ab+4b25b=+（2a5b）（4b2+3ab）7. （2分）已知点A和点B在同一数轴上，点A表示数2，又已知点B和点A相距5个单位长度，则点B表示的数是（ ） A . 3B . 7C . 3或7D . 3或78. （2分）下列代数式：2xy2 ， -ab，2b=1，m，中，单项式有（ ）A . 4个B . 5个C . 6个D . 7个9. （2分）下列各对数中，互为相反数的是（ ） A . （2）和2B . +（3）和（+3）C . D . （5）和|5|10. （2分）用同样大小的黑色五角星按图所示的方式摆图案，按照这样的规律摆下去，第13个图案需要的黑色五角星的个数是（ ）A . 18B . 19C . 21D . 22二、 填空题 (共8题；共13分)11. （5分）一杯饮料，第一次倒去一半，第二次倒去剩下的一半如此倒下去，第五次后剩下饮料是原来的几分之几？第 次后呢？ 12. （1分）若 ，则 =_ 13. （2分）若一个多项式与多项式4x24xy2y2的和是5x26xyy2 则这个多项式是_ 当x ，y 时，这个多项式的值是_14. （1分）若多项式A满足A+（2a2b2）=3a22b2 ， 则A =_ 15. （1分）广场要做一个由若干盆花组成的形如正六边形的花坛，每条边（包括两个顶点）有n（n1）盆花，设这个花坛边上的花盆的总数为S，请观察图中的规律：按上规律推断，S与n的关系是_16. （1分）已知ab=a+b+1，则（a1）（b1）=_17. （1分）已知a2 ab=11，b2 ab=8，则代数式3a2 3b2的值为_. 18. （1分）已知x=2，代数式 的值为_. 三、 解答题 (共7题；共35分)19. （5分）计算: 20. （5分）若(a+2)2+b-a=0，求代数式a3-3a2b+3ab2-b3的值。21. （5分）玲玲做一道题：“已知两个多项式A、B，其中A=x2+3x5，计算A2B”她误将“A2B”写成“2AB”，结果答案是x2+8x7，你能帮助她求出A2B正确答案吗？22. （5分）观察第一行 3=41第二行 5=94第三行 7=169 第四行 9=2516（1）如果等式左边为2015，那么是第几行？求这一行的完整等式（等式右边用平方差的形式标书）（2）第n行的等式 （等式右边用平方差的形式）（3）说明（2）中等式的正确性23. （5分）观察下列算式：21=2、22=4、23=8、24=16、25=32、26=64、27=128、28=256，通过观察，能用你所发现的规律写出232的个位数字是多少吗？那32018的个位数字呢？ 24. （5分）（2015六盘水）毕达哥拉斯学派对”数”与”形”的巧妙结合作了如下研究：名称及图形几何点数层数三角形数正方形数五边形数六边形数第一层几何点数1111第二层几何点数2345第三层几何点数3579第六层几何点数第n层几何点数求第六层各个图形的几何点数，并归纳出第n层各个图形的几何点数25. （5分）如果关于x的多项式5x2（2yn+1mx2）3（x2+1）的值与x的取值无关，且该多项式的次数是三次求m，n的值 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共8题；共13分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 解答题 (共7题；共35分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、