新人教版2019-2020学年九年级中考二模物理试卷.doc

新人教版2019-2020学年九年级中考二模物理试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共19题；共42分)1. （2分）（2015遂宁）自然界中有些能源一旦消耗就很难再生，因此我们要节约能源，下列能源中属于可再生能源的是（ ）A . 石油B . 太阳能C . 煤D . 天燃气2. （2分）下列现象中不能用光的直线传播的原理来解释的是（ ） A . 海上出现海市蜃楼B . 日食、月食的形成C . 影子的形成D . 小孔成像3. （2分）下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ）A . 发声的音叉激起水花B . 音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越C . 钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高D . 抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小4. （2分）体现我国人民聪明才智的地下灌溉工程坎儿井，其最大的优点是A . 减少输水过程中的蒸发和渗漏B . 输水量可增大C . 土地不用再浇灌D . 输水速度增快5. （2分）如果高压线断了，落在地上，那么不要靠近，更不能用手去捡，应该派人看守，并赶快找电工处理，这是因为（ ） A . 靠近会造成跨步电压触电B . 高压线会把人吸过去C . 靠近会造成高压电弧触电D . 高压线会把人弹出去6. （2分）（2013南宁）为了防止在卫生间的地面上滑倒，下列采取的措施，错误的是（ ） A . 穿上光滑鞋底的拖鞋B . 放置防滑地板胶垫C . 洗澡后将地板擦干D . 铺上刻有花纹的地板砖7. （2分）关于电源、电压，下列说法错误的是（ ）A . 电压是形成电流的原因B . 电路两端有电压，电路中就有电流C . 电源是提供电压的装置D . 电源是把其它形式的能转化为电能的装置8. （2分）把正在熔化的冰拿到0的房间里，冰不再熔化，这是因为（ ）A . 房间里的温度低，达不到熔点，所以冰不再继续熔化B . 房间里的温度低于冰的温度，冰不能吸热，所以冰不再熔化C . 房间里的温度与冰的温度都是0，没有温度差，不进行热传递，所以冰不再熔化D . 正在熔化的冰拿到0的房间里，冰上的水开始凝固，所以冰不再熔化9. （2分）观察身边的物理现象下列估测最接近实际的是（ ） A . 人步行的速度约为5 m/sB . 课桌的高度约为1.5 mC . 人体的正常体温约为37D . 一张试卷厚度的大约1mm10. （2分）（2011烟台）图是小明在体育考试中测试“引体向上”时的示意图关于“引体向上”，下列说法中正确的是（ ） A . 身体悬挂不动时，势能为零B . 身体上升时，重力做功，势能减少C . 身体下降时，重力做功，势能增加D . 身体上升时，克服重力做功，势能增加11. （2分）如图所示的电路，关于灯L1与L2的连接方式和 表与 表示数大小的比较，下列说法正确的是（ ）A . 灯L1和L2串联， 表的示数较大B . 灯L1和L2串联， 表的示数较大C . 灯L1和L2并联， 表的示数较大D . 灯L1和L2并联， 表的示数较大12. （2分）2015年12月，世界上最大全透型载客潜水器“寰岛蚊龙1”在海南下水（如图） 潜水器搭载9名乘客缓慢下潜至水面下一定深度处悬停，待乘客观光一段时间后，缓慢上浮至水面下列关于潜水器的说法中正确的是（ ） A . 下潜时有惯性，悬停时没有惯性B . 在下潜过程中，水对它的压强不变C . 悬停时受到的重力和浮力是一对平衡力D . 在上浮过程中，受到的浮力变大13. （2分）如图所示电路中，R为定值电阻闭合开关后，当滑片P在某两点之间滑动时，电流表的示数变化范围是0.51.5A，电压表的示数变化范围是36V。小丽通过推算，得出四个结论：变阻器连入电路的电阻变化范围为212定值电阻R的阻值为3实验中R两端的电压变化范围为2V4.5V电路消耗的总功率的变化范围约为3.75W11.25W请你对小丽的结论进行评估，结论是（ ）A . 只有正确B . 只有正确C . 只有正确D . 都正确14. （2分）如图甲电源电压为3V且保持不变，闭合开关S后，滑片P从b端移动到a端的过程中，电压表示数U与电流表示数I关系图象如图乙所示，下列判断正确的是（ ） A . R1的电阻为5B . 滑动变阻器的最大电阻为15C . 通过R1的电流和它两端电压成反比D . 电路消耗的最大功率为1.2W15. （2分）你一定听说过龟兔赛跑的寓言故事吧？乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉。当它睡醒后才发现：乌龟已经爬到了终点。关于这个赛跑过程，下列说法正确的是（ ）A . 兔子始终比乌龟跑得快B . 只有选地面为参照物后，才能说乌龟是运动的C . 兔子在睡觉时肯定是静止的D . 乌龟的平均速度比兔子的平均速度大16. （3分）下列器材是我们身边较熟悉的生活、学习或工作的用品，其中没有应用磁性材料的是（ ）A . 打电话用的IC卡B . 录音机的录音带C . 计算机的软盘D . CD或DVD播放器用的光碟17. （3分）下列关于热现象的说法中正确的是（ ） A . 火箭使用液态氢作燃料，是因为液态氢含有的热量多B . 0的水变成0的冰，温度不变，内能不变C . 在汽油机的压缩冲程中，机械能转化为内能D . 集中供暖采用热水循环，是利用了水的比热容较大的性质18. （3分）下列说法正确的是（ ）A . 相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同B . 做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零C . 一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变D . 甲对乙施力的同时，乙一定也对甲施加了力的作用19. （3分）飞行员驾驶“歼15”舰载机从“辽宁号”航空母舰甲板上腾空而起，加速上升，则下列关于飞行员能量转化的说法中正确的是（ ） A . 动能增加，重力势能减少B . 动能增加，重力势能增加C . 重力势能增加，机械能增加D . 动能增加，机械能增加二、 作图题 (共1题；共10分)20. （10分）（2012徐州）按要求作图 （1）如图a所示，工人通过动滑轮拉起重物请作出工人拉力F的示意图 （2）如图b所示，一束光平行于凸透镜的主光轴入射请作出经过凸透镜后的折射光线 三、 填空题 (共3题；共14分)21. （6分）冰壶运动是冬奥会的比赛项目，如图甲所示（g取10N/kg）（1）用刻度尺测量冰壶的高度AB如图乙所示，其测量值为_cm （2）冰壶由花岗岩制成，质量为20kg，体积为8103m3 ， 这种花岗岩的密度为_g/cm3 ， 停在水平冰面上的冰壶与冰面的接触面积为200cm2 ， 冰壶对冰面的压强为_Pa（3）比赛时运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面，擦冰时利用_的方式改变物体的内能，使一些冰熔化成薄薄的一层水，从而_（增大/减小）滑动摩擦力若以运动的冰壶为参照物，则座位上观看冰壶比赛的观众是_（运动/静止）的 22. （4分）小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态 （1）应选用颗粒_（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验（2）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度时间”图象由图象可知_：冰属于（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是_（3）图乙中第3min时，物质处于_态_23. （4分）在测定标有“2.5V”小灯泡（电阻约为10欧）额定功率的实验中，除了电流表、电压表、导线、开关、电源（电压恒为6V），老师还提供了三个变阻器（A标有“10 1A”的滑动变阻器；B标有“20 0.2A”滑动变阻器；C标有“30 0.6A”滑动变阻器）他按图甲所示的电路进行实验他应选用滑动变阻器_（选填“A”、“B”或“C”）实验时，他调节滑动变阻器滑片的位置，观察小灯泡发光的情况，并记录电表的示数（如表所示）请回答下列问题：（1）请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙所示实物图连接完整_（2）分析表中实验数据，可知小灯泡L的额定功率为_瓦实验次数V表示数/VA表示数/A12.00.1722.50.2033.00.22（3）小施同学分析表中实验数据后，发现还能求得小灯泡的电阻，于是他分别算出了所给的三种情况下小灯泡的电阻并取平均值你认为小施同学的做法对吗？请说明理由_四、 实验题 (共12题；共62分)24. （2分）小明使用天平和量筒测量金属块的密度，用调好的天平测金属块的质量时，砝码及游码的位置如图甲所示，则金属块的质量是_g；放入金属块前量筒内水的体积为50ml，放入金属块后量筒内水面位置如图乙所示，则金属块密度_kg/m3 25. （3分）（2015河北）小明将一只点燃的蜡烛放在凸透镜（f=10cm）前18cm处，光屏上得到了烛焰倒立、_的清晰像然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片，由于远视眼镜片对光线有_作用，所以光屏上烛焰的清晰像变模糊了（如图所示）若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像，他可将光屏_凸透镜26. （10分）如图所示：电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图。（1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。 （2）实验操作中有可能出现下列A，B，C，D四种错误，如果出现：电流表示数较大，电压表示数为0的现象。其错误属于_ A . 电流表的正负接线柱接反B . 电压表的量程选小了C . 电阻Rx发生了短路D . 把滑动变阻器下端两接线柱连入电路（3）电路连接正确后，闭合开关，将滑片P向右移动时，电压表示数_(填“变大”、“变小”或“不变”)。 （4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时测得的Rx=_。 （5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是_。 27. （7分）研究电动机的工作过程。（1）电动机的工作原理是磁场对_有力的作用。甲图中，线圈左右两边框ab、cd的受力方向相反，其原因是_。线圈从图示位置再转动_度后线圈将恰好达到平衡位置，并最终停在该位置。 （2）乙图中的线圈可以持续转动，是因为它加装了_，该装置能在线圈_(选填“刚转到”、“即将转到”或“刚转过”)平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向。 （3）丙图所示的电动机模型中，调换器件_（填图中的序号）的放置可方便改变电动机的转动方向。通电后电动机模型不转动，若是接触不良，可以把铜片(电刷)再弯曲一下，以增加它的_（填物质的物理属性）。28. （5分）小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝相同（1）实验中，必须取_（填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体； （2）实验中，用_（填序号）间接反映液体吸收热量的多少；通过比较_（填序号）来判断吸热能力的强弱；A通电时间 B温度计示数的变化（3）下表是某次的实验数据，分析可知，_（填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强；（4）若在甲、乙两瓶中，液体是质量相同的同种液体，电阻丝的阻值不同，则该装置可用来探究电流产生的热量与_的关系 29. （3分）小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的小 （1）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验，主要是由于_ （2）采用这种连接方式的目的是_ （3）电流产生热量的多少不易直接测量，因此，在这个实验中是通过比较_来比较电阻R1、R2产生热量的多少 30. （5分）某同学在探究“杠杆的平衡条件”的实验时，采用了如右图所示的装置来完成。（1）此装置中所用的杠杆本身也有重力，为避免杠杆自身重力对实验平衡的影响，我们采取的措施是_。实验前，杠杆静止时的位置如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向_边旋一些（选填“左“或“右”）。 （2）调好后，第一组按图乙进行实验，第二组按图丙进行实验。你认为第_组实验更好，理由是_。 （3）第二组得到下表所示的实验数据及结论。你认为他们得到的结论正确吗？_，请对他们的结论进行评估。31. （7分）科学探究：苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池，那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢？某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究（1）水果电池在工作时，将_能转化为_能 （2）与电压表正极接线柱相连的应是_片，与电压表负极接线柱相连的应是_片（选填“铜”或“锌”） （3）实验时，应保持其它条件不变，只改变_ （4）小组同学测得的实验数据如表分析表格中的数据，你能得到的实验结论是_（5）如果实验前不知道苹果电池的正负极，可以使用电压表来判断，你认为还可以使用_（填写一种实验器材）来判断 32. （3分）如图所示，测力计的分度值是_N，示数是_N，测力计对物体A的拉力与_是一对平衡力.33. （8分）如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，并把点燃的蜡烛A立在玻璃板前。 （1）该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的_关系。 （2）该实验用薄玻璃板代替平面镜，目的是便于_，放置时要与白纸_。 （3）在玻璃板后移动蜡烛B，看到与蜡烛A的像能够完全重合，表明物体通过平面镜所成的像与物体的大小_。 （4）撤去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放置放一张白纸，在白纸上_（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛的像，表明物体通过平面镜所成的像是_像。 （5）图乙是某实验小组的同学经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。请你根据纸上所记录的信息，总结出平面镜成像的两条特点（不能重复）： _；_。34. （5分）（2016西宁）如图所示，烧瓶内水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开水会停止沸腾迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，会看到什么现象？为什么？35. （4分）小明用六个体积相同、重力不同的球体，研究放入球体前后薄壁柱形容器底部受到水的压强增加量与容器对水平面的压强增加量的情况（水未溢出）. 他分别将球体放入盛有等质量水的相同容器中，待球体静止，通过测量和计算得到容器底部受到水的压强增加量p水和容器对水平面的压强增加量p地 . 实验数据和实验现象见下表 .（已知GAGBGCGDGEGF）观察序号1或2或3中的实验现象并比较p水和p地的大小关系，可得出的初步结论是：当放入的球体在水中沉底时，_.察序号4或5或6中的实验现象并比较p水和p地的大小关系，可得出的初步结论是：_.分析表中序号16的现象、数据相关条件，可得出：在盛有等质量水的相同容器中，当放入的球体_时，p地越大 .分析表中序号16的现象、数据相关条件，可得出：在盛有等质量水的相同容器中，当放入的球体_时，p水相同 .五、 解答题 (共4题；共25分)36. （3分）阅读下面材料： 无叶更舒适如图甲是一款新型无叶电风扇，与传统有叶风扇相比具有易清洁、气流稳、安全等特点开始时，底座中的电动机将空气从进风口吸入，吸入的空气经压缩后进入环形空腔，再从环形空腔上的细缝中高速吹出，夹带着周边的空气一起向前流动，导致后方更多的空气流入风扇的出风口，风量被显著放大无叶风扇的细缝结构是根据“康达效应”设计的，康达效应是指当流体（水或空气）顺着物体的凸表面流动时，有向物体吸附的趋向并沿物体的表面继续向前，在离开物体的瞬间，由于惯性其运动方向与出风口末端的法线垂直（1）风扇正常运行时，相同时间内细缝流出的空气质量_（填“小于”“等于”或“大于”）进风口流进的空气质量 （2）下列与后方更多空气流入电扇出风口的原理相同的是 A . 载重汽车装有许多车轮B . 飞机飞行时机翼获得升力C . 足球在草坪上滚动得越来越慢37. （12分）某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律，实验中他们所用的定值电阻分别是5、10、20，电源电压为3V不变。 （1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的导线连接好成完整电路。 （2）小华将电路接好后，闭合开关，发现电压表与电流表的示数太大。接下来应进行的操作是_(填写字母代号) 。 A更换电池或电阻 B检查电路是否短路 C断开开关，移动滑动变阻器滑片至最大值位置 （3）在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时，小华将5的电阻接入电路，电压表如图乙所示。后把定值电阻由5换成10，闭合开关后，下一步的操作是：将变阻器的滑片P向_（填“左”或“右”）移动直至电压表示数 为_V。 若要完成整个实验，选择的滑动变阻器的最大阻值至少为_.（4）上述探究结束后，该组同学选择原来的电源和两只灯泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”，设计的电路如图丙所示，探究“电功率跟电流、电压的关系”。 此实验设计是为了探究电功率与电压的关系，通过_判断来电功率的大小。为了探究电功率与电流的关系，小明认为，利用图丙电路只要通过移动滑动变阻器，改变电流观察灯L1或L2 亮度的变化，即可得出结论。则小明同学的方案_（选填“合理”或“不合理”），理由：_。38. （5分）干电池是我们实验时经常使用的电源，它除了有稳定的电压外，本身也具有一定的电阻.可以把一个实际的电源看成一个理想的电源（即电阻为零）和一个电阻串联组成，如图a所示.用图b所示的电路可以测量出一个实际电源的电阻值.图中R=14，开关闭合时，电流表的读数I=0.2A，已知电源电压U=3.0V，求电源的电阻r.39. （5分）（2015宁夏）据统计，全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的！为此，宁夏近年来加大了道路限速监控管理一种是“定点测速”，即监测汽车在某点的车速；另一种是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速若若监测点A、B相距25km，全程限速120km/h，一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h，通过两个监测点的时间如图所示.采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速？采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速？（请通过计算进行说明）第 23 页 共 23 页参考答案一、 单选题 (共19题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 作图题 (共1题；共10分)20-1、20-2、三、 填空题 (共3题；共14分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、四、 实验题 (共12题；共62分)24-1、25-1、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、32-1、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、34-1、35-1、五、 解答题 (共4题；共25分)36-1、36-2、37-1、37-2、37-3、37-4、38-1、39-1、