沪教版九年级上学期化学第二次月考试卷B卷.doc

沪教版九年级上学期化学第二次月考试卷B卷一、 单选题 (共19题；共38分)1. （2分）我们生活在千变万化的物质世界里。下列变化中，属于物理变化的是（ ）A . 爆竹爆炸B . 木炭燃烧C . 钢水浇铸D . 葡萄酿酒2. （2分）建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）注射器中的空气比水易压缩水沸腾掀起壶盖闻到饭菜的香味一滴水中约有1.671021个水分子A . 说明气体中分子间隙比液体大B . 说明分子大小随温度升高而增大C . 说明分子在运动D . 说明分子很小3. （2分）“节能减排，我有责任”。下列做法不符合这一原则的是（ ） A . 甲同学在园区内将用完的垃圾放入相应的垃圾筒内B . 乙同学将相机电池随手扔到草地上C . 丙同学建议家长用少开私家车，多骑自行车或步行的方式出行D . 丁同学自备毛巾减少面纸的使用4. （2分）（2016诸城市一模）下列实验操作中，错误的是（ ）A . 滴加液体B . 加热液体C . 稀释浓硫酸D . 检查气密性5. （2分）下列粒子不能直接构成物质的是（ ） A . 原子B . 离子C . 电子D . 分子6. （2分）如图所示是空气的自述，你认为在它对自己的认识中，不正确的有（已知氮元素的原子序数为7） A . 1处B . 2处C . 3处D . 4处7. （2分）下列叙述正确的是 （ ）分子是保持物质性质的一种微粒原子是不能再分的一种微粒有单质生成的反应一定是置换反应有盐和水生成的反应一定是中和反应含有氧元素的化合物一定是氧化物由不同种元素组成的纯净物一定是化合物A . B . C . D . 8. （2分）下列除杂的实验方案中能达到实验目的是（ ） 方案实验目的实验设计A除去氯化钾中的氯酸钾加二氧化锰混合加热B除去CO2中的CO通过灼热的CuOC除去氧化铜中的木炭粉隔绝空气加强热D除去硝酸铜中的硝酸银加过量锌粉，充分反应后过滤A . AB . BC . CD . D9. （2分）实验室加热高锰钾制取氧气大致可以分以下几步：点燃酒精灯；加热试管 检验装置的气密性；将高锰酸钾装入大试管在试管口放一团棉花，用带导管的塞子塞紧管口并把它固定在铁架台上；用排水法收集氧气； 熄灭酒精灯；将导管移出水面正确的操作顺序是（ ） A . B . C . D . 和10. （2分）下列物质由分子构成的是（ ） A . 铁B . 氯化钠C . 水D . 硫酸铜11. （2分）某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成，取该气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成的二氧化碳和水的质量比为22：9，下列对该气体组成判断正确的是（ ） A . 该气体中一定含有C2H4B . 该气体中一定没有CH4C . 该气体中可能含有C2H2D . 该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H412. （2分）下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ） A . ZnB . OC . N2D . CO13. （2分）当电解水的电解器通电一段时间后，你能观察到的现象是（ ）A . 电极上有气泡产生，两个玻璃内气体的体积之比约为2:1B . 水是由氢、氧两种元素组成C . 有氢气和氧气生成，而且两者体积比约为2:1D . 每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的14. （2分）如图的实验设计不能实现其对应实验目的是（ ） A . 测定空气中O2含量B . 检验氢气的纯度C . 探究燃烧的条件D . 证明密度：CO2空气15. （2分）推理是一种主要的研究和学习方法，下列推理正确的是（ ） A . 铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝能在空气中燃烧B . 中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应C . 物质发生化学变化时伴随有能量变化，所以有放热、吸热现象一定是发生化学变化D . 某物质燃烧有CO2生成，所以该物质一定含有碳元素16. （2分）NH3燃烧反应的化学方程式为4NH3+3O2 6H2O+2X，下列说法错误的是（ ） A . X为N2B . NH3中氮元素的化合价为+3价C . 该反应为置换反应D . 该反应的微观实质是分子分成原子，原子又结合成新的分子17. （2分）兰州牛肉面制作中通过添加蓬灰（主要成分K2CO3），使面条劲道有弹性下列关于K2CO3的说法中不正确的是（ ）A . 该物质由K、C、O三种元素组成B . 该物质属于化合物C . 该物质由2个钾原子、1个碳原子和3个O原子构成D . 取少量蓬灰滴加盐酸，有气体产生，且该气体能使澄清石灰水变浑浊18. （2分）下列对某一主题知识归纳，正确的一组是（ ） A安全常识B物质鉴别柴草长时间堆放不得过高过密进入陌生溶洞前先做灯火试验食盐与亚硝酸钠品尝味道硫酸铵和磷矿粉加水溶解C生活常识D食品安全硬水与软水观察颜色区别人体缺乏钙元素导致甲状腺肿大用干冰保藏易变质的食品用甲醛浸泡易腐烂的食品A . AB . BC . CD . D19. （2分）相同的物质在空气中和在氧气中燃烧时产生不同的现象，下列描述符合硫在氧气中燃烧现象的是（ ） A . 发出微弱的淡蓝色火焰B . 发出蓝紫色火焰C . 发出耀眼的白光D . 发出红光，并产生大量黄烟二、 填空题 (共2题；共13分)20. （5分）用化学用语填空： （1）2个铝原子_， （2）三个铁离子_， （3）2个氮分子_， （4）加碘盐 中I元素的化合价_， （5）氯化亚铁_。 21. （8分）能源、环境、安全已成为人们日益关注的问题 （1）三大化石燃料包括煤、_、天然气等；它们都是_（填“可再生”或“不可再生”）能源 （2）控制反应的条件可使燃料充分燃烧燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉的目的是_ （3）天然气主要成分为甲烷，写出甲烷充分燃烧的化学方程式_ 下列有关天然气（或甲烷）的说法正确的是_（填字母）A沼气中的主要成分是甲烷B甲烷气体不会产生温室效应C用天然气代替煤作燃料，有利于减少酸雨形成（4）二氧化碳灭火器可用于扑救档案室发生的火灾，下列说法正确的是 （填字母） A . 液态二氧化碳汽化后不会污染档案B . 二氧化碳密度比空气大，覆盖在可燃物表面，隔绝空气C . 液态二氧化碳汽化时吸热，降低可燃物的着火点三、 流程题 (共1题；共6分)22. （6分）“母亲水窑”是一项帮助西部地区摆脱胎缺水状况的集中供水工程水窑的工程示意图如下： （1）天然雨水需要经过一系列净化过程才能饮用 小刚学过化学后提出，应在沉淀池和注水口之间再建一个水池，水池自上而下铺有石子、粗砂、细砂该水池的主要作用为（填序号）_；a过滤 b沉淀 c消毒水窑中的水长期放置会有异味，可以使用活性炭除去水中的某些可溶性杂质和异味，活性炭的作用主要是_；在中学实验室中，净水效果最好的方法是_；（2）小刚在水窑中取出水样进行实验，发现该水样不易生水垢，与肥皂水作用容易产生大量泡沫由此说明水窑中的水属于_（填“硬水”或“软水”）； （3）硬水对生产生活带来较多的危害，家庭中可用_的方法降低水的硬度； （4）爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要_ 四、 实验题 (共1题；共5分)23. （5分）如图所示是实验室制取气体的常用装置，请根据要求回答问题： （1）利用高锰酸钾制取氧气时，反应的文字表达式是_； 实验时，试管口略向下倾斜，其原因是_若用装置C收集氧气，其检验氧气是否收集满的方法是_（2）下面是利用装置E收集氧气的操作，正确的实验操作顺序是_（填序号）； 待集气瓶内充满气体后，盖上玻璃片再移出水槽等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶将集气瓶注满水，用玻璃盖盖上瓶口，倒立在盛水的水槽中（3）已知：氨气（NH3）是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气，请你从如图中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合是_第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共19题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 填空题 (共2题；共13分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、21-4、三、 流程题 (共1题；共6分)22-1、22-2、22-3、22-4、四、 实验题 (共1题；共5分)23-1、23-2、23-3、