沪教版2019-2020学年九年级（五四学制）上学期化学期中阶段质量调研考试试卷D卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级（五四学制）上学期化学期中阶段质量调研考试试卷D卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）我们身边处处有化学。以下属于化学变化的是（ ） A . 塑料袋破碎B . 煤气中毒C . 干冰升华D . 汽油挥发2. （2分）下列属于化学研究范畴的是（ ） A . “神七”飞船轨道的研究B . 动植物细胞的组成和结构C . “禽流感”传播途径的调查D . 新型材料的研制3. （2分）一种元素和另一种元素的本质区别是（ ） A . 原子的最外层电子数不同B . 原子的质子数不同C . 原子的电子层数不同D . 原子的中子数不同4. （2分）下列符号能表示2个氢原子的是（ ） A . H2B . 2H2C . 2HD . 2H+5. （2分）下列实验操作中正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）下列物质中，属于纯净物的是（ ） A . 白酒B . 汽水C . 冰水混合D . 净化后的空气7. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 为了保护环境，可将实验剩余药品放回试剂瓶B . 图 是我国“国家节水标志”，地球淡水资源少，要爱惜水C . 汽车改用乙醇汽油可以完全避免对空气的污染D . 我国化石能源有限，应该禁止开采8. （2分）臭氧（O3）主要分布在距离地面10-25km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于（ ） A . 单质B . 氧化物C . 有机物D . 稀有气体9. （2分）用葡萄糖固体和蒸馏水配制500g 5 %的葡萄糖溶液，不需要的实验仪器是（ ） A . 玻璃棒B . 烧杯C . 天平D . 漏斗10. （2分）下列反应属于分解反应的是（ ） A . 硫 + 氧气 二氧化硫B . 酒精 + 氧气 二氧化碳 + 水C . 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气D . 铜 + 氧气 氧化铜11. （2分）下列关于实验现象的描述，正确的是（ ） A . 镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体B . 碳在空气中燃烧时，生成二氧化碳气体C . 细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D . 红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾13. （2分）下列符号能表示两个氮原子的是（ ） A . N2B . 2N2C . 2ND . 2N3-14. （2分）I2O5常用来测定空气中一氧化碳的含量，其中碘元素的化合价为（ ） A . -5B . +2C . +3D . +515. （2分）（2015扬州）肉桂酸的分子式为C9H8O2 ， 下列关于肉桂酸的说法正确的是（ ）A . 有3种元素组成 B . 相对分子质量为19C . 氧元素的质量分数最小D . C、H、O的质量比为9：8：216. （2分）（2016梧州）“茶是故乡浓“，梧州六堡茶是与普洱茶齐名的黑茶名品泡茶时能闻到茶香的原因是（ ） A . 分子的质量大B . 分子之间有间隔C . 分子可以再分D . 分子在不断运动17. （2分）下列实验方案设计不合理的是（ ）选项实验目的实验操作A鉴别NaCl溶液和稀盐酸滴加无色酚酞溶液B检验一瓶气体是否为氧气将带火星的木条伸入瓶中C除去CO中混有的CO2将混合气体通入氢氧化钠溶液D除去碳酸钙粉末中的碳酸钠固体加足量水溶解后过滤，常温烘干A . AB . BC . CD . D18. （2分）黑白小圈分别表示不同的原子，下图所表示的物质是（ ）A . 两种元素组成的化合物B . 两种元素组成的纯净物C . 由7种物质分子构成的混合物D . 由5种物质分子构成的混合物19. （2分）2011年3月11日日本因9.0级大地震引发了核泄漏事故由于受错误舆论的影响，导致我国部分地区不明真相的民众争相抢购加碘食盐来防止辐射我国在食盐中添加的是碘酸钾，碘酸钾的化学式为KIO3 ， 则碘酸钾中碘元素的化合价是（ ） A . +1B . +3C . +5D . +720. （2分）下列四个图像中，能正确表示对应变化关系的是（ ）A . AB . BC . CD . D二、 简答题 (共6题；共38分)21. （3分）请用化学用语回答下列问题： （1）2个氢原子_； （2）3个氢氧根_； （3）地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物_。 22. （5分）人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命 （1）6000氧气在加压的情况下可装入容积为40的钢瓶中，请你从分子的角度解释此现象_。 （2）在食品袋中填充气体，可防止食品变质，你认为填充的气体是_，说出你的理由_。 （3）被污染的空气会严重损害人体健康，破坏生态平衡。计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。写出其中属于氧化物的化学式_，为了保护人类赖以生存的空气，你认为可采取的措施有_。（写出一条） 23. （5分）我们已经学习过粗盐提纯： （1）海水“晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，可通过下列步骤制取精盐：溶解过滤_（填写操作步骤）若要用大粒盐配制盐水，为了使大粒盐尽快溶解，可采用以下两种方法 方法一：_；方法二_如果两次过滤后滤液仍浑浊，原因可能是_写出一种即可） （2）粗盐提纯实验中，先称取5.0g粗盐，量取10mL水只溶解4.0g粗盐，最终得到3.6g精盐，则精盐的产率是_ 24. （3分）物质的性质和用途是化学研究的重要内容 （1）工业常用赤铁矿和一氧化碳炼铁，该反应的化学方程式为_（2）二氧化碳可用于生产碳酸饮料，其中反应的化学方程式为_（3）石灰浆抹的墙会逐渐变硬，发生反应的化学方程式为_ 25. （13分）根据如图所示，按要求回答问题： （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a_；b_ （2）F实验的目的是_ （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选择的发生装置是_（填装置代号，下同），但还需做的一点改动是_，该反应的符号表达式为_ （4）实验室如果使用A装置制取氧气，则反应的符号表达式为_，其中二氧化锰起_作用该方法与用高锰酸钾制取氧气相比，优点是_（写一条）若用D装置收集氧气，则验满氧气的方法是_（包括操作步骤，现象和结论：）氧气还可用E装置所示的方法收集，原因是_ （5）氨气NH3极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热硫酸铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气，则发生装置应选图中的_，收集装置应选_ 26. （9分）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：【集体设计】化学兴趣小组的同学经过研究讨论，采用燃烧方法除去氧气以后，测定剩余气体的体积。但首先需要解决两个实际问题：（1）要能确保消耗其中的氧气，使气体的体积减小，选择什么样的药品就显得很重要。他们应该选择下列物质中的红磷（A蜡烛 B红磷 C木炭）而不能选其他物质，分析理由是_（2）药品的取用量也有相应要求。你认为取用量应达到什么要求？_（3）【设计实验】第一小组同学共同设计了如下图的A、B两套装置。你认为合理的是（填编号）_（4）为了确保实验的成功，在装药品之前应该先检查_（5）集气瓶中红磷燃烧的反应符号表达式为_（6）【改进实验】第二小组同学查阅资料得知：白磷不溶于水，露置在空气中容易发生缓慢氧化而引起自燃，而燃烧产生的五氧化二磷会刺激人的呼吸道。于是他们将试管的容积分成五等份，做好标记（如图C）。在试管中加入一小块（足量）白磷，迅速用橡皮塞塞紧试管口，将试管放入热水中，使白磷燃烧。待白磷熄灭并冷却到时室温后，再将试管倒立于盛有水的水槽中，并在水中将橡皮塞取下。C装置的优点是（写一点）_（7）小组A同学用镊子从容器中取出白磷后，准备在滤纸上切割时，B同学立刻阻止了他，指出他的操作不正确，请分析原因_（8）根据上题描述，白磷的物理性质有_，化学性质有_三、 填空题 (共1题；共2分)27. （2分）最近科学家研究确认，一些零食特别是油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）请回答： （1）丙烯酰胺分子中碳、氢、氧、氮的原子个数比为_ （2）丙烯酰胺中氮元素的质量分数为_（精确到0.1%） 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 简答题 (共6题；共38分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、25-7、25-8、三、 填空题 (共1题；共2分)26-1、26-2、