人教版小学语文第二册2-8单元测试

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小学一年级语文下学期第二单元阶段测试(语文版)一、选择正确注意画上“”。(12分)发芽(yi)种子(zhngzhng)院子(yunyun)日子(ry)玫瑰(gu gu)西藏(zngcng)二、这些汉字真有趣,你能照样子再写一些吗?(6分)三、读拼音,写汉字。(10分)纱jn()树y()加yu()辛k()png()友四、照样子写一写。(9分)金黄金黄金黄(碧蓝)()()()五、读一读,连一连(12分)奔腾的风筝绿绿的太阳欢乐的骏马红红的清香五颜六色的歌淡淡的草坪六、把意思相近的词语用线连接在一起,并选一个词语写一句话。(8分)发明欢乐雪白漂亮洁白发现美丽高兴_七、阅读。(23分) hodudexiopng xi好 斗 的 小 螃 蟹ln wn png zhngji ho q蓝色的海湾里,有一只小螃蟹,它仗着有一双夹子,总好 欺 负别人。bi hnw gugnshn xi ji lo yun小鱼被它夹得直喊妈妈。小 乌 龟被他夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。png xip chng dyngpot bng小 螃蟹 见大家都怕它,非常 得意,扬起头来吐泡泡。突然,它发现了一根小铁棒,心想:gn rkn ji“谁 敢 惹我?看我怎么夹住你!”hhidio png“哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓到了一只小螃蟹。” giync1.给多音字组词(8分)bi xi w2.被小螃蟹欺负的动物有_、_、_。(6分)xi bi shizn yng3.小螃蟹最后被_(谁)_(怎么样)。(5分)4.本文共有_个自然段,第三自然段有_句话。(4分)八、写话(20分)小朋友,你喜欢什么小动物呢?它长什么样?吃什么食物?有哪些可爱的地方?写下来,告诉给大家,好吗?小学一年级语文下学期第三单元阶段测试(语文版)一、看拼音,写词语。(12分)二、组词。(16分)河( )丢( )法( )万( ) 家( )岛( )功( )丽( ) 可( )去( )油( )丈( ) 奶( )辛( )苗( )皮( )三、加偏旁组成新字,再组词。(6分)立( )()子( )()去( )( )巴( )()气( )()王( )( )四、写出反义词(4分)好()多()五、照样子,写一写(4分)例:一个一个又一个六、补充句子。(9分)1._是_。2.妈妈_七、课外阅读:(6分)写出一本你在课外读过的书或文章名_。写出几个你在课外学会的字_。八、读儿歌,回答问题:小鸟小鸟,小鸟,你轻轻地跳,我栽的小树,它还太小太小。小鸟,小鸟,你轻轻地跳,可爱的小树,它还在睡觉。小鸟你轻轻地跳啊,再轻一点儿,好不好,跳来跳去的小鸟。1.词语搭配(6分)轻轻地唱高声地跳认真地写2.写出反义词:(4分) 小()去()九、阅读:在山顶上,看满眼绿树、竹林,觉得山美极了。你冲白云喊一声,白云间有声音应和你。你拾一块山石扔向山谷,有惊飞的小鸟在叽喳喳地埋怨你。采一把松针,闻一闻,仿佛能闻到山的气息。1.这一段共有()句话。(2分)2.用“_”画出写小鸟的句子。(2分)3.仿照“闻一闻”这个词,再写出几个来_(6分)十、看图写话(23分)小学一年级语文下学期第四单元阶段测试(语文版)看拼音写词语。chn qin t wn j png n()()()() nn fng sh ln fng zi sh bn()()()()比一比,再组词。春()衣()干()万()村()夜()平()方()想一想,填一填。填量词。位片张本一()云一()画一()书一()老师组词语。园()()()成()()()大家来玩翘翘板,写出反义词。大声朗读下面的短文。春天来了j zhn chn fng j chng chn y几阵 春 风,几 场 春雨。t d m m qng qng d h hun zhe xng xng ba w de to q de hi zi men土 地 妈 妈轻 轻地 呼唤 着:“醒 醒吧!我 的 淘 气 的 孩子 们。”wn p de zhng zi shn le g ln yo d le g h qian shn ch l s de shu 顽皮 的种 子伸了 个懒 腰,打 了 个 哈欠, 伸 出 绿 色 的手zhng ru le ru yn jng ln ln d tn ch shn z xing tin kng qio le qio 掌, 揉了 揉眼 睛,懒 懒 地 探出 身子 向天空 瞧 了 瞧。1.填一填。()地呼唤()的孩子 2.找一找种子们做的动作,用“_”画一画,再选其中的一个动词造一个句子。_:_看图写一写,图上的小朋友都在干什么?小学一年级语文下学期第五单元阶段测试(语文版)一、走进“拼音与字的乐园”。共15颗星1.拼拼音,写词语。(4颗星)除此之外,这两个月中你还学会了哪些新的词语,写在下面的田字格内。(不少于5个词语。5颗星)2.试着写出带有下列偏旁部首的字。(3颗星)艹 _人 _3.写出与下列字意思相反的字。(3颗星)白()后()慢()多()远()里()二、步入“词与句子的城堡”。共14颗星1.给下面的字加上不同的偏旁,组成新字并组词。(8颗星)2.照样子,写词语并造句。(6颗星)例:干净 干干净净 : 妈妈把房间打扫得干干净净。快乐 _:_明白 _:_三、漫步“阅读长廓”。共11颗星阅读短文,回答问题。枣树我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。春天,枣树上开满了浅(qin)黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了很大很大的红枣。这时,树上好像挂满了小灯笼(lng)。我和小朋友站在树下,抬头望(wng)着这些红红的大枣,真高兴啊!秋末(m)冬初,我们吃着又红又甜的大枣,心里十分感(gn)激(j)种枣树的人。(1)在括号内填上合适的词语。(4颗星)()的枣树()的枣花()的大枣()的小灯笼(2)“树上好像挂满了小灯笼”一句中,“小灯笼”指的是_。(1颗星)(3)填一填枣树在不同的季节分别是什么样。(6颗星)春天,枣树上_;夏天,枣树上_;秋天,枣树上_。四、登上“写话的平台”。共10颗星仔细观察图想一想小熊为什么哭了?(天气怎么样?气球哪去了?)试着写几句话。一、我能把字写工整清秀:8分 谁 最 找 都 再 叫 照 做 二、我能仔细读拼音,端正写汉字:12分l liang yn wi xio lin zi jin bn f x du lao shi din tu( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )三、我会比一比,再组词语:8分为( ) 我( ) 到( ) 吓( )象( ) 那( ) 很( ) 量( )办( ) 找( ) 别( ) 叫( )像( ) ( ) 跟( ) 练( )四、我能给它加偏旁,再组词:8分白 ( ) 元 ( ) 京 ( ) 者 ( ) 午 ( ) 白 ( ) 故 ( ) 五、我来连一连:10分美丽的 落叶 想 水缸金黄的 水果 喝 办法香甜的 阳光 画 开水温暖的 季节 称 太阳多彩的 花园 砸 大象六、我能选字填空:8分1、大( )又高又大,身子像一堵墙。 (像 象)4、小弟弟的脸蛋( )苹果一样红。 (像 象)七、我能找出反义词,写进( )里。5分 明 忙 内 高 美 热 矮 ( ) 暗( ) 丑( ) 闲 ( ) 外( ) 凉( )八、我能把句子补充完整:8分1、花园里有 。 2、司马光 。3、 渐渐 。 4、小红一边 _ ,一边 。九、课文传真(按课文内容填空)14分1、乌鸦把_一个一个地_进瓶子里。瓶子里的水渐渐_,乌鸦喝着_。2、司马光举起一块_使劲砸缸,缸里的水流_ _了,掉进缸里的_得救了。3、我画了个_,挂在夏天的_。_、田野、街道、校园,_一片清凉。十、阅读冲浪(读一读,完成练习)14分 淘 气 的 夏 天 夏天的中午,太阳像个大火球,滚烫滚烫的。小花无精打采,一副难过的样子。小草也枯了,叶子都卷了起来。马路像披了一件滚烫的外衣。自行车停在外边,烫得主人都不敢坐。唉!夏天啊,你真淘气!1、短文有_句话,用/线标出。2、小作者抓住了( ) 、( ) 、( ) 、( ) 、( )的描写来说明天气热。3、用“ ”划出文中的比喻句(只划一句) 。4、我也能写一句让你感觉天气热。2、上学前,我和妈妈说( )见。 (在 再)3、乌鸦想出了好( )法,喝着了水。 (力 办)小学一年级语文下学期第六单元阶段测试(语文版)走进“拼音林”拼一拼,写一写。读一读,选一选。绿色(l l)因为(wi wi)过节(ji ji)粽子(zng zng)压死(y y)圆圈(qun chun)进入“词语堡”比一比,再组词。沙( ) 外( )近( )做( )纱( )处( )进( )作( )选一选,填一填。把块棵道窝条一()草坪一()小鸟一()题一()伞一()小草一()毛巾按照不同的读音组词。找出意思相反的词,写在下列括号内。黑先里白后外高正低慢反前快慢( )低( )( )( )()()()() ( )( )登上“阅读岛”读下面的话,回答问题: piochx hun蓝蓝的天空中,雪白的云朵轻轻地飘着。山谷里一条清澈的小溪缓缓地流着。远处,有一片绿yxn xin色的竹林,竹林边开放着一朵朵粉红色的野花淡淡地吐香。这里的空气多么新鲜,这里的风景多么美丽!1.写出文中表示颜色的词语:_ _ _ _ _2.根据短文内容填空,并选用所填的一个词写一句话。( )的空气( )的风景( )的小溪_ _:_ _步入“练笔场”小朋友,你最喜欢的小动物是什么?仔细观察,把它的样子、动作以及生活习性,简单地写下来吧!我最喜欢_第六单元阶段测试一、我会看拼音,写汉字。(23分) zh qio ji xing i ho hi jn ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )zho zu xing nin lo sh kui l ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )zh bin po b bo bi zh do ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )二、比一比,再组词。(16分) 开( ) 贝( ) 进( ) 海( ) 井( ) 见( ) 边( ) 每( ) 军( ) 总( ) 吓( ) 到( ) 写( ) 念( ) 虾( ) 道( ) 三、给下面的两个生字组多个词。(6分) 快 :快乐 ( ) ( ) 乡 :故乡 ( ) ( ) 四、把下面的表格补充完整。(10分) 要查的字 音节 音序 部首 共几画 组词 男 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )原 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )五、选择正确的词语填空。(12分) 棵 把 孔 台 双 方 张 部 瓶 艘 畦 户 一( )小树 一( )尺子 一( )墨水 一( )秧苗一( )电话 一( )军舰 一( )人家 一( )电脑一( )鱼塘 一( )椅子 一( )手套 一( )石桥 六、连一连。(15分) 1、海 军 铜 革 战 杀 英 贝 祝 舰 鸥 命 士 号 雄 害 贺 壳 2、顺从的 样子 一座座 稻田 美丽的 家乡 一艘艘 街心花园 宽宽的 街道 一块块 船 七、连词成句,并加上标点符号。(4分) 1、 高兴 来到 他 校园 里 地 2、 画 他 的 那么 蓝 那么 海 宽 八、把句子补充完整。(4分) 例1:他画的树那么高,那么大。 ( )那么( ),那么( ) 。 例2:王二小把敌人带进了埋伏圈。 ( ) 被 ( )。 九、阅读短文,回答问题。(5分) 京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道,高高的楼房,还有一座座街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩,就是京京。 1、这段短文共有( )句。 2、京京的家乡在( )。 他画了家乡的街道、( )、( )、( )。 语文第二册第七单元测验卷一、 读拼音,写汉字(10分)sn i ch k fi chn xu wn sh jin n n q ch fn bi zh yo mi yu 二、 我会连。(8分)zolnunzhnjiokonfn 整滚糟管靠懒浇翻三花盆该开什么花。(9分)门扌亻 四、我会选(6分)那 哪 1、请你站到( )边吧。 2、妈妈去了( )里?怎么还没回来?3、你去( )里玩? 4、( )儿有许多新楼房。 气 汽 水车天生 公 共 平总园同 五、识字加减法。(9分)1、换一换:例:时(过)(过去)洗( )( ) 拉( )( ) 话( )( )2、减一减:例:进(井)(水井)要( )( ) 种( )( ) 分( )( )3、加一加:例:下(虾)(虾米)古( )( ) 火( )( ) 令( )( )六、快来找一找好朋友。(8分)是( ) 甜( ) 熟( ) 冷淡( )合( ) 长( ) 那( ) 马虎( )七、连一连,并把字写在下面的括号里。(5分) 八 又 禾 门 田 口 寸 中 力 刀 乞 日(对) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )八、我会连(16分)1、翻 应 将 糟 保 挑 宣 施肥 松 布 管 该 来 糕 选2、高兴的 鲜花 用心地 练习美丽的 种子 大口地 培育煮熟的 表情 小声地 吃着规定的 日子 刻苦地 说话九、我会做(5分) 懒洋洋地躺在床上 懒洋洋地 慢吞吞地吃饭慢吞吞地 兴冲冲地走进来 兴冲冲地 把地翻松把 十分用心 十分 十、把下面的词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。(6分) 1、地里 爷爷 在 花生 种 2、送给 书 贝贝 爸爸 一本 十一、阅读短文,回答问题。(7分)一天下午放学后,王明和李亮一块儿回家。在路上,他们看见一位老爷爷背着一大包东西走过来。他们俩急忙跑过去,帮助老爷爷把东西送回家。1、这段话共有 句(1分)2、这件事发生的时间是 。地点是 。 3、这件事写的是 和 帮助 的事。十二、看图填空。(不会写的字,可以写拼音)(10分) (什么时候), (谁)在 (什么地方) (干什么)。他们有的 ,有的 ,有的 ,还有的 。他们干得 。小学一年级语文下学期第七单元阶段测试(语文版)一、拼一拼,写一写:二、根据注音找到正确的字。ti cngxifnqnzh 聪贴翻 谢 志 勤三、比一比,再组词。住()边()名()间()往()进()各()问()四、多音字组词。五、给下列字加部件,写出新字。青马门六、填空组词,并从中选一个你最喜欢的词写一句话。()红()赤人()人()各()各()七、古诗填空。江上渔者宋范仲淹江上 人,但鲈鱼。君看 舟,出没 里。八、读短文,回答问题。过 小 桥按原文填空。()的小木桥()的办法()地通过你知道羊妈妈用了什么好办法吗?如果是你,你会想些什么好办法?请你把它写下来。_:_ _第二学期语文第二册第八单元测验卷班别: 姓名: 成绩: 一、 读拼音,写汉字(20分)nn bi wn xio n ci ln hu shn me bn mn chn ji bin dn hi di mn xn 二、小朋友,你能准确的叫出我的名字吗?快来连一连吧!(8分)chunchunzhunssh zhunzhuzu 追 砖 速 创lilinynynbnbinninnin 娘 辨 引 俩三、花盆该开什么花。(9分)心木刂 四、我会组词。(6分) 跳( ) 请( ) 新( )桃( ) 情( ) 亲( ) 五、我会分。(4分)千氵口闪闯埋甜 舌六、用“”选择正确的读音。(6分)1、银行(hnxn)门口停了一辆自行(hnxn)车。2、从一条弯曲(qq)的小路那边传来乐曲(qq)声。3、他看着(zhe zho)飞机模型,显得很着(zhe zho)迷。七、填反义词。(8分)旧( ) 无( ) 南( ) 寒冷( )矮( ) 多( ) 早( ) 热情( )八、照样子写句子。(4分)1、小青蛙的尾巴已经不见了。 已经 。2、雄日十分用心地培育花种。 用心 。 九、读句子,选出正确的字填在括号里。(10分)1. 有 友 我( )许多好朋( )。2 座 坐 我请奶奶( )在我的( )位上。3 童 同 小明和爸爸一( )去图书馆买( )话书。 4 在 再 他( )门口跟我说( )见。5 呢 吗小花会去哪儿( )?她会想不开( )?十、把搭配正确的词连起来。(8分)初三初四 辨西东 一对 长长的 专家十五十六 知南北 一座 了不起的 石桥朝看太阳 娥眉月 一位 大大的 小鸟夜望北斗 月团圆 一群 可爱的 眼睛十一、我会做(4分) 碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的 雪白雪白的棉花雪白雪白的 金黄金黄的 火红火红的 十二、阅读短文,回答问题。(5分)在我国青海湖的西部,有一个中外闻名的鸟岛。每年5月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻,一个挨一个。窝里窝外,到处都是鸟蛋,有白色的,也有青绿色的。1、这段话共有 句。(1分)2、鸟岛在我国 的西部。(1分) 3、鸟蛋有 色、 色。(2分)4、每年五月下旬,候鸟从 飞来。(1分)十三、看图填空。(不会写的字,可以写拼音)(8分)下大雨了 (什么时候), (天气)叶老师把 给 (谁)穿上。 (谁)把 举到了叶老师头上。我们要学习 (谁)和 (谁)乐于助人的精神。一、 拼音王国1、 读拼音,写生字 shu hu chn tin rn zhn zh xn xing q( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y hu fang qin zh y qun ji tng hu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、连一连 chn 醉 min 遍 zu 潮 bin 眠 cho 惜 pin 蹈 x 鞋 dng 篇 xi 蝉 do 懂 二、漂亮屋1、读一读,写一写 t y hn du(1)、( 她 )喜爱美丽的鲜花。所( 以)种了( 很 )( 多 )。 b ba zh ma w sh du (2)( 爸 )( ),你( 知 )道( 吗 )?( 我 )( 是 ) ( 多 )么的感动。2、 给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。寸 ( )( ) 少 ( )( ) 木 ( )( ) 门 ( )( )火 ( )( ) 也 ( )( )女 ( )( ) 斤( )( )白 ( )( )3、照样子组新字,并写下来。立 户 虫 女 口 门 义 也 那 方 才 里( )( )( )( ) ( ) ( ) 4、 选择正确词语的序号填入括号里。捉弄 保护(1)我们要( )大自然,不要( )小动物。到处 外衣 (2)春天来了,山上( )都是野花。她穿着一件棕色( )。向 像(3)我长得( )爸爸。(4)小鸟飞( )了天空。(5)小明好( )没来上学。三、诗文乐园春晓()眠()()晓,()()闻啼()。夜来()()声,()落()()()。四、小书架1、通过一段时间的学习,你一定积累了不少词语。照下面的样子,你也试着写写吧!快乐的小鹿 高兴地说着 小路长长的 游来游去 来 去 2、我会连 小朋友 种松果 漂亮的 歌声 母鸡 扫马路 有趣的 衣裳 松鼠 下蛋了 暖和的 故事 清洁工人 去春游 动听的 天气3、 根据课文内容填空。(1) 动物的尾巴用处多大呀!壁虎的尾巴用来保护自己,老牛的尾巴用来 小鱼的尾巴用来 ,燕子的尾巴用来 。(2)燕子 ,要下雨了;小鱼 ,要下雨了;蚂蚁 ,要下雨了。五、阅读理解美丽的愿望金色的小花有个金色的愿望:春天来了,我要送给人们淡淡的清香绿色的小树,有个绿色的愿望:夏天来了,我要送给世界一片片阴凉1、 小花、小树都有些什么愿望?用不同的彩笔画出来。2、 你的愿望是什么?你能也写几行这样的小诗吗?
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