课标版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷C卷.doc

课标版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷C卷一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）下列农副产品在加工过程中，主要发生化学变化的是（ ） A . 楠竹加工成凉席B . 鲜鸭蛋制成松花皮蛋C . 茶叶压制成茶饼D . 油菜籽压榨出菜油2. （2分）下列归纳和推理你认为不合理的是（ ） A . 冰和干冰，组成元素不同物质分类相同B . 硫和磷的元素种类不同一原子最外层电子数不同C . 金刚石和石墨组成元素相同，原子排列不同物理性质不同D . 汽油和洗涤剂都能去油污去污原理不同3. （2分）下列实验操作不正确的是（ ） A . 用灯冒盖灭燃烧着的酒精灯B . 剩余药品丢弃在废液缸C . 不能用手接触药品D . 给试管液体加热时，试管口不要对着自己或他人4. （2分）下列过程不属于缓慢氧化的是（ ） A . 呼吸作用B . 钢铁生锈C . 木炭燃烧D . 食物腐烂5. （2分）下列变化中属于分解反应的是（ ） A . 分离液态空气制氧气B . 加热氯酸钾和二氧化锰制氧气C . 蜡烛燃烧D . 木炭燃烧6. （2分）如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势。纵坐标表示的是(资料：KClO3和KCl均为白色体)（ ） A . 固体中氧元素的质量B . 生成O2的质量C . 固体中MnO2的质量D . 固体中钾元素的质量分数7. （2分）下列物质属于纯净物的是（ ） A . 空气B . 天然气C . 生铁D . 液氧8. （2分）下列关于氧气的性质实验相关实验内容和结论说法错误的是（ ） 具有可燃性;通常为无色无味气体;有氧化性; 做铁丝在氧气中燃烧,瓶底必须放少量水吸收产生的气体;食物腐败与氧气无关 硫磺在氧气中燃烧，瓶内水的主要作用是吸收热量，防止瓶底炸裂 木炭燃烧生成CO2和H2OA . 2个B . 3个C . 4个D . 5个9. （2分）“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”是刘禹锡的予人以哲理的诗句。下面与该诗句的本意有关的说法错误的是（ ） A . 淘金过程只涉及物理变化B . “漉”相当于化学实验操作中的过滤C . 金元素以化合物的形式存在于自然界中D . 金的化学性质稳定，能长久保存10. （2分）下列转化必须通过化学变化才能实现的是（ ） A . 由混合物变为纯净物B . 由氧气变为臭氧C . 由固态物质变为气态物质D . 由块状物变为粉末状11. （2分）下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（ ） 选项实验操作现象结论A向氢氧化钠固体中加入水氢氧化钠固体消失氢氧化钠与水发生了化学反应B向含有硝酸银、硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生滤液中一定含有Zn2+、Fe3+、可能有Cu2+C向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜有大量气泡产生氧化铜起催化作用D向盐酸和氢氧化钙反应后的溶液中滴加酚酞无明显现象说明盐酸和氢氧化钙恰好反应A . AB . BC . CD . D12. （2分）实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶中，这个操作应在（ ） A . 加热固体药品前B . 与加热固体药品同时C . 开始有气泡放出时D . 气泡连续并均匀放出时13. （2分）下列物质的用途与其化学性质无关的是（ ） A . 用碳作燃料B . 用一氧化碳冶炼金属C . 用活性炭除去冰箱异味D . 用二氧化碳灭火二、 实验题 (共3题；共14分)14. （3分）根据下列图示实验回答问题。 （1）实验一是验证二氧化碳与水反应，其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花，把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察到的现象是_，石蕊小干花喷一半水的目的是_； （2）实验二的目的是探究燃烧条件中的_； （3）实验三是探究铁钉生锈的条件，_ 选填“能”或“不能” 达到实验目的。 15. （6分）下图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。 （1）写出图中标号仪器的名称：_。 （2）实验室用A装置制取氧气，试管口塞一团棉花是为了_，反应的文字或符号表达式为_，收集较纯氧气通常选择图2中的_(填编号)仪器进行组合，铁丝在纯氧中燃烧的文字或符号表达式为_。 （3）实验室将颗粒状的金属锌和稀硫酸(液体)混合，常温下反应制取氢气，应选择的发生装置是_（填字母)，点燃氢气前应该先_，氢气燃烧的文字或符号表达式为_。 （4）制取氧气的反应结束后，若要将试管内固体剩余物中的MnO2回收利用，需要按照以下流程进行分离： 操作X的名称是_，在实验室中进行该操作时用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、_。16. （5分）实验室制取气体所需装置如下所示。 （1）装置中标“”的仪器名称是_，标“”的仪器名称是_。 （2）用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，发生反应的符号表达式为_，所选用的发生装置是_(填字母序号)，如果制取的氧气用于验证蜡烛燃烧产物的实验，最好选用收集装罩为_ (填字母序号)。 （3）实验室用装置B制取气体时，锥形瓶内液面应到_ (填“a”或“b”)处。 （4）某同学设计下图装置制取和收集氧气(向上排空气法和排水法)，再进行相关实验。F瓶中发生反应的符号表达式为_，滴入过氧化氢溶液，观察到F瓶中有气泡产生，H瓶中液面平稳下降，当H瓶中水正好排尽时，取出集气瓶G和H，盖上玻璃片。该同学应选择集气瓶_ (填“G”或“H”)用于铁丝燃烧实验，另一瓶不合适的具体原因_。 三、 推断题 (共1题；共1分)17. （1分）A，BH八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，F是相对分子量最小的氧化物。试推断： （1）写出下列物质的名称：C_。 （2）反应的基本类型：_反应，该反应中体现了D的_性。 （3）写出反应的化学方程式_。写出反应的化学方程式_。 （4）反应中B的作用为_。 四、 科学探究题 (共1题；共4分)18. （4分）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下： 将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入过量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题： （1）该实验中红磷需稍过量，目的是_（2）步骤中打开止水夹后观察到的现象是_。 （3）若将红磷换成炭粉，该实验不能成功，原因是_。 （4）该实验完毕，若进入集气瓶的水不到总容积的五分之一，你认为原因是_（答一点即可） （5）该实验得出氮气的化学性质是：_第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 实验题 (共3题；共14分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、三、 推断题 (共1题；共1分)17-1、17-2、17-3、17-4、四、 科学探究题 (共1题；共4分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、