八年级下学期期末化学试卷A卷.doc

八年级下学期期末化学试卷A卷一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）在下列有关变化的概念中，一定属于描述物质化学变化的是（ ） A . 汽化B . 液化C . 爆炸D . 缓慢氧化2. （2分）化学实验中常用到木条，下列实验中木条的使用不能达到目的是（ ） A . 用带火星的木条检验氧气B . 用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C . 用木条蘸少量浓硫酸，验证浓硫酸有脱水性D . 将木条平放入蜡烛火焰中，比较火焰各部分的温度3. （2分）下列说法中不正确的是（ ）A . 糖类、油脂、蛋白质是人体必需的三大营养物质B . 农业上大量使用杀虫剂以提高农作物产量C . 在煤中加入石灰石或生石灰，可以减少含硫煤燃烧对大气的污染D . 煤、石油、天然气都是不可再生的化石燃料4. （2分）下列物质属于混合物的是（ ） A . 水B . 空气C . 水蒸气D . 蔗糖5. （2分）“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题下列做法不利于人体健康的是（ ） A . 干冰可用作制冷剂B . 用甲醛溶液浸泡海产品，以防其变质C . 焙制糕点时加入小苏打作发酵粉D . 向易变质食品的包装袋中充入氮气6. （2分）古语道：“人要实，火要虚”，做人必须脚踏实地，事业才能有成，燃烧固体燃料需要将其架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（ ）A . 增大可燃物的热值B . 提高空气中氧气的含量C . 提高可燃物的着火点D . 增大可燃物与空气的接触面积7. （2分）下列说法中错误的是（ ） A . 在复分解反应中，没有单质参与B . 化合反应一定要加热C . 置换反应中一定有元素的化合价发生改变D . 中和反应一定有水生成8. （2分）如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线下列说法中错误的是（ ）A . 氯化铵的溶解度随温度的升高而增大B . 30时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相等C . 将60的硫酸钠饱和溶液降温至40，有晶体析出D . 在3070范围内，硫酸钠饱和溶液在40时溶质质量分数最大9. （2分）为达到实验目的，下列实验方案设计正确的是（ ）选项实验目的实验方案A检验某物质中是否含有碳酸根离子加稀盐酸，观察是否有气泡冒出B除去KCl固体中混有的少量MnO2加水溶解，过滤、洗涤、干燥C鉴别H2、CH4、CO三种气体分别点燃，观察火焰颜色D鉴别稀硫酸、NaOH、Na2SO4三种溶液分别滴入酚酞溶液后，再相互混合，观察溶液颜色变化A . AB . BC . CD . D10. （2分）除去下列物质中的杂质，所选用的方法正确的是：（ ） 物质（括号内为杂质）操作方法ACO2（HCl）先通过过量氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸B铁粉（锌粉）加过量FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥CCO2溶液（CO）通入氧气后，点燃DNaCl溶液（Na2CO3）加稀硫酸至恰好不再产生气泡为止A . AB . BC . CD . D11. （2分）从C+ 2CuO 2Cu + CO2的化学反应中，获得的下列信息不正确的是（ ）A . C具有还原性B . 该反应属于分解反应C . 反应物和生成物都是一种单质和一种化合物D . CuO发生了还原反应12. （2分）下列实验的操作或设计正确的是（ ） A . 药品取用：将试管竖直，垂直放入锌粒B . 区别物质：用pH试纸可以区别两种不同浓度的NaCl溶液C . 气体净化：除去CO2中混有的少量CO，可通入O2点燃D . 气体收集：CO2和O2密度比空气大，故都能用向上排空气法收集二、 填空题 (共6题；共50分)13. （5分）在“宏观微观符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。如图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图，根据所学知识回答下列问题。（1）如图A、B、C、D元素中，属于金属元素的是_（填元素符号）； （2）由B元素和D元素组成的化合物的化学式为_； （3）E粒子带3个单位正电荷，则X=_，离子的符号为_； （4）F为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是_。A原子序数ZYB.X和Y处于同一周期C.原子核外电子层数：Y=Z14. （3分）请从微观角度解释下列问题： （1）吸烟者常给周围的人带来被动吸烟的危害，原因是：_（2）50mL精和50mL水混合，得到溶液体积小于100mL：_（3）氯化钠溶液能导电，其原因是：_ 15. （32分）北海市水资源丰富，水产养殖是一大特色产业，海岸线一带鱼虾塘处处可见根据你学过的知识，回答下列问题： （1）鱼虾是人们喜爱的食物，它们含有丰富的_（选填“蛋白质”、“糖类”、“油脂”或“维生素”） （2）闷热的天气，池塘里的鱼虾因缺氧而接近水面游动，解释其缺氧的原因并提出一条改善鱼虾缺氧的合理做法 （3）鱼虾是人们喜爱的食物，它们含有丰富的_（选填“蛋白质”、“糖类”、“油脂”或“维生素”） （4）为了解池塘中水的酸碱度是否适合鱼虾生长，需测定池塘中水的pH请简述实验操作过程 （5）闷热的天气，池塘里的鱼虾因缺氧而接近水面游动，解释其缺氧的原因并提出一条改善鱼虾缺氧的合理做法 （6）池塘中水的酸性较强，不利于鱼虾的生长，在投放鱼虾苗之前，请你给养殖户提一条改良水质酸性的建议 （7）为了解池塘中水的酸碱度是否适合鱼虾生长，需测定池塘中水的pH请简述实验操作过程 （8）池塘中水的酸性较强，不利于鱼虾的生长，在投放鱼虾苗之前，请你给养殖户提一条改良水质酸性的建议 16. （3分）锌、镁、铝等与盐酸反应时，放出大量的热如图所示，把试管放入盛有20饱和澄清石灰水的烧杯中，试管中开始放入几块镁片，再滴入5mL盐酸回答下列问题 （1）试管中发生的反应可用化学方程式表示为_，它属于（选填“吸热”或“放热”）_反应； （2）实验时可观察到烧杯内的澄清石灰水变_ 17. （4分）某化工厂排出的废液中含有和。为了减少废液对环境的污染，并回收银和铜，某化学小组同学设计了如下方案进行实验：试回答：加入的固体a是（写化学式）_。固体乙的成分有_。步骤中将滤液1与固体甲分离的操作名称是_。写出步骤中发生反应的化学方程式_ 。18. （3分）已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物试回答： （1）写出A物质的化学式：_；浅绿色溶液B中溶质的化学式_ （2）写出CD的化学方程式_ 三、 简答题 (共4题；共34分)19. （3分）如图是教材燃烧条件探究的实验图，请根据实验回答下列问题：（1）图中X是_。 （2）铜片上不能功燃烧的物质是_（填名称）。 （3）要使烧杯底部的白磷燃烧起来，需要将_通过导管通入白磷处。 20. （16分）如图1是实验室制取气体的常用装置（1）写出一个用A装置或B装置制取气体的化学方程式（2）写出一个用A装置或B装置制取气体的化学方程式（3）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH3）制取氨气应选用的一套装置是_（填字母代号）氨气极易溶于水，氨水显碱性则在图2实验可观察到什么现象？_氨气与酸反应生成铵盐将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近集满氨气的瓶口时，有大量白烟产生，而改用浓硫酸时却无此现象试解释白烟产生的原因_（4）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH3）制取氨气应选用的一套装置是_（填字母代号）氨气极易溶于水，氨水显碱性则在图2实验可观察到什么现象？_氨气与酸反应生成铵盐将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近集满氨气的瓶口时，有大量白烟产生，而改用浓硫酸时却无此现象试解释白烟产生的原因_21. （5分）二氧化碳若合理利用，是一种与水一样重要的原料最近，美国研究人员利用镍和钯作催化剂，将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇 （1）该转化属于_（填“物理”或“化学”）变化，其催化剂是两种_（填“金属”或“非金属”） （2）在能源领域，一氧化碳是液态氢的一种重要补充物氢是一种_（填“化石能源”或“清洁能源”）；可减少温室气体排放，写出氢气燃烧的化学方程式_，属于_反应（填写基本反应类型） 22. （10分）下列框图中的物质均为初中化学常见物质，其中A为大理石主要成分，F是黑色粉末，H是蓝色沉淀，如图是它们之间的转化关系，请回答：（1）写出下列物质的化学式：A_，D_，F_ （2）写出下列物质的化学式：A_，D_，F_ （3）写出G+EH的化学方程式：_ （4）写出G+EH的化学方程式：_ （5）写出物质B的一种用途：_ （6）写出物质B的一种用途：_ 四、 综合应用题 (共3题；共13分)23. （4分）同学们用下图所示实验验证质量守恒定律。（1）实验一中，将铁钉浸到硫酸铜溶液中，当观察到_时，进行第二次称量，指针位置保持不变。 （2）实验二中，反应前后天平不平衡，用化学方程式解释其原因：_。 （3）实验三中，称量镁条和石棉网的质量后，点燃镁条，观察到镁条剧烈燃烧，产生大量白烟。反应结束，将所得物质与石棉网一起再次称量，发现质量与第一次称量时相同。镁条与氧气反应的化学方程式是_。该实验不能验证质量守恒定律，其理由是_。24. （4分）写出下列要求的化学方程式（1）有水生成的化合反应_（2）有水生成的分解反应_（3）有水参加的分解反应_（4）实验室用纯净物加热制氧气_ 25. （5分）国家规定，酿造食醋的总酸含量标准为3.55.0g/100mL（总酸含量即100mL食醋中含醋酸的质量）某兴趣小组为测定一市售食醋的总酸含量，进行了实验实验后，得知10.0mL该食醋样品与7.5g溶质的质量分数为4%的氢氧化钠溶液恰好完全反应计算该市售食醋样品中的总酸含量，并说明是否符合国家标准（食醋和氢氧化钠反应的化学方程式：CH3COOH + NaOH CH3COONa + H2O假设该市售食醋样品中其它物质不与氢氧化钠发生反应）第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共6题；共50分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、15-7、15-8、16-1、16-2、17-1、18-1、18-2、三、 简答题 (共4题；共34分)19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、四、 综合应用题 (共3题；共13分)23-1、23-2、23-3、24-1、25-1、