湘教版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考考试试卷B卷.doc

湘教版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考考试试卷B卷一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）表示下列各项大小或高低关系正确的是（ ） A . 元素在地壳中的含量：OAlB . 化合物中氮元素的化合价：NH3NOC . 空气中气体的含量：氧气氮气D . 酒精灯火焰的温度：内焰外焰2. （2分）化学物质与人体的健康息息相关。下列有关叙述正确的是（ ） A . 炒菜用亚硝酸钠调味，可增进入体健康B . 汞、铅、镉是人体必须的元素C . 人体缺氟易产生龋齿D . 维生素是人体的主要供能物质3. （2分）有关物质的用途正确的是（ ）A . 氢氧化钙用于治疗胃酸过多B . 氧气用作火箭燃料C . 胆矾用于检验水D . 食盐溶液用于消毒杀菌4. （2分）日常生活中见到下列现象，其中发生化学变化的是A . 冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的雪花B . 自行车轮胎在烈日下爆裂C . 牛奶放置时间过长会结块D . 用电热壶烧水5. （2分）下列变化中，属于物理变化的是（ ） A . 干冰吸收周围环境中的热量而升华B . 木材变成木炭C . 绿色植物的光合作用D . 二氧化碳与氨气（NH3）合成尿素CO(NH2)26. （2分）下列蜡烛燃烧的实验中，有关实验现象的描述错误的是（ ）A . 实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭B . 实验白瓷板表面无明显变化C . 实验外焰部分的火柴杆最先炭化D . 实验烧杯内壁有水雾生成7. （2分）下列关于空气的说法正确的是（ ） A . 空气的主要成分是氮气和氧气B . 空气中氮气体积分数约为21%C . 空气中PM2.5含量高说明空气质量好D . 分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应8. （2分）点燃蜡烛时，下列实验现象描述错误的是（ ）A . 火焰分三层B . 罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠C . 点燃蜡烛时，石蜡先融化后燃烧D . 石蜡燃烧时生成二氧化碳和水9. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 塞紧橡皮塞B . 加热液体C . 使用滴管D . 闻气味的味道10. （2分）某同学为了研究未知固体的性质，进行了如下实验，其中不符合题意的实验方案是：（ ）A . 观察固体的颜色和外观B . 放入水中试其溶解性C . 用嘴尝其味道D . 加热观察是否有变化11. （2分）（2015昆明）如图是某元素的原子结构示意图下列有关该原子的说法正确的是（ ）A . 质子数为17 B . 中子数为17C . 最外层有2个电子 D . 易得电子形成阳离子12. （2分）如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法错误的是（ ） A . 该元素属于金属元素B . 该原子在化学变化中容易失去电子C . 该原子的相对原子质量为47.87D . 该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定13. （2分）实验操作错误的是（ ） A . 添加酒精 B . 倾倒液体 C . 吸取溶液 D . 将铁钉放入试管 14. （2分）.某粒子中含有10个电子，11个质子和12个中子，则该粒子是（ ）A . 原子B . 阳离子C . 分子D . 阴离子二、 信息分析题 (共6题；共29分)15. （2分）清明节是最重要的祭祀节日之一。（1）酿酒祭祀先人。俗话说“酒香不怕巷子深”，请从微观角度解释原因_。 （2）吃青团。做法是将雀麦草汁和糯米一起混合，然后包上豆沙、枣泥等馅料，用芦叶垫底，放到蒸笼内。以上涉及的营养素主要有_(任写两种)。 16. （5分）掌握化学用语是学好化学的关键、化学用语好比是人走路时的两条腿，没有它就会寸步难行，请用化学用语填空：（1）地壳中含量第二的非金属元素_（2）保持水的化学性质的微粒是_（3）两个氧分子_（4）2个硫离子_（5）构成氯化钠的微粒_17. （7分）向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液至恰好完全反应。 （1）反应的化学方程式_。 （2）如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出每种图形代表的离子。（填离子符号）_ _ _（3）下列物质中能与硫酸铜溶液发生反应，且基本反应类型相同的是 （填选项）。 A . KOHB . BaCl2C . Mg(OH)2D . Fe18. （4分）请结合下列实验装置图，回答有关气体制取的问题：（1）请写出装置图C中标号a的仪器名称：_； （2）实验室若用氯酸钾与二氧化锰制取氧气，则应选择装置_进行组合（填字母代号）； （3）实验室检验气体是否为CO2的方法是_； （4）已知甲烷（CH4）为难溶于水、密度比空气小的气体，实验室可用加热无水乙酸钠（CH3COONa）固体与碱石灰固体的混合物来制取甲烷。某实验小组欲制取一瓶甲烷，则制取并收集甲烷的装置需选择_进行组合。 19. （5分）用化学知识解释下列问题： （1）国家要求超市不提供免费的塑料袋，这样做的目的是_； （2）净水时向水中加入明矾的作用是_； （3）用水枪喷水灭火的原理是_； （4）高锰酸钾受热分解后剩余固体的质量比原反应物的质量小，是因为_； （5）用洗洁精能洗去衣服上的油污，洗洁精起_作用 20. （6分）下列物质中二氧化碳 一氧化碳 金刚石 甲烷。 （1）有剧毒的是_；（写序号） （2）天然存在的最硬的物质是_；（写序号） （3）将_（写序号）通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液会变成红色；其反应的化学方程式 是_. （4）“西气东输”中的“气”的主要成分是_。（写序号） （5）金刚石和石墨物理性质的差异是因为_。 三、 填空题 (共1题；共3分)21. （3分）用化学的眼睛看世界，能透过现象看本质。（1）墙内开花墙外香，从微观角度分析其原因是_。（2）H2O与H2O2的组成元素相同，但化学性质不同，是因为_。（3）下图是氧化汞分解的微观示意图，在该反应中不发生变化的微粒是_。四、 探究题 (共3题；共18分)22. （4分）长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。某研究性学习小组为测定水垢中碳酸钙的质量分數利用图I装置将足量的盐酸加入到10.0g水垢中。随反应进行，装置C质量的变化如图I所示。请回答：（1）向图I装置A中不断通入氮气的目的是_； （2）若不考虑盐酸的挥发和水垢中含有其他成分，请根据图II数据计算：水垢中碳酸钙的质量是_，水垢中氢氧化镁的质量分数是_；(不要求计算过程，精确到0.1)（3）若考虑盐酸的挥发，会造成水垢中碳酸钙质量分数的测量结果_(填“增大”“减小”或“不变”)。 23. （7分）用二氧化锰和过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：（1）I.要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是_(填“甲”或“乙”)。 （2）该化学反应的文字表达式为_。 （3）若用丙装置收集氧气，集气瓶中预先装满水，氧气应从_(填“a”或“b”)口通入。 （4）II. 某小组同学设计并进行实验，又证明温度、溶液的浓度也会影响过氧化氢分解的反应速率。(实验装置如图所示，夹持仪器已略去)【实验记录】同学们进行4组实验，实验记录如下：实验序号过氧化氢溶液的浓度()30301530过氧化氢溶液的体积(mL)6x66水槽中水的温度20907070锥形瓶中的物质60 min内产生氧气(mL)0.041.04.512.1实验中应加入过氧化氢溶液的体积x是_mL。（5）得出“过氧化氢溶液的浓度越大分解速率越快”结论所依据的实验是_ (填序号)。 （6）通过实验、可得出的结论是_。 （7）某同学改用下图所示装置代替气囊完成实验，正确的实验操作顺序是_。a. 将导管伸入量筒，开启控温加热器，滴入过氧化氢溶液b. 开启控温加热器，将导管伸入量简，滴入过氧化氢溶液c. 开启控温加热器，滴入过氧化氢溶液，待导管口有连续均泡冒出时将导管伸入量筒24. （7分）（2016市中区一模）如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、净化和收集实验的部分仪器，试根据题目要求，回答下列问题： （1）若用Zn和稀硫酸反应制取并收集干燥的氢气所选仪器的连接顺序为：_生成氢气时，发生反应的化学方程式为_经测定，装置A中锌粒和稀硫酸反应后溶液的pH_7（填“变大”“变小”“不变”之一）（2）若以H2O2溶液为原料（MnO2为催化剂）在实验室中制备干燥的氧气，并用来测定，CuO和Cu的混合物样品中CuO的质量分数，仪器的连接顺序为，AB1CB2 ， （B1、B2为浓硫酸洗气瓶），并检验装置的气密性，所设计的实验装置中气体流向是从左向右，小明同学取了氧化铜和铜的混合物样品ag，进行实验：根据完全反应后的C装置的质量变化测定CuO的质量分数，若测得C处大玻璃管内的物质总质量增加bg，则混合物样品中CuO的质量分数_（计算结果可为a和b表示的代数式）若C处大玻璃管中红色的固体还没有完全消失就测定，则样品CuO的质量分数的测算结果将_（填“偏大”“偏小”“不受影响”之一）二氧化锰是H2O2溶液制氧气反应的_ ，反应后的二氧化锰还可以进行回收重复利用，可采用的操作方法是_，洗涤，干燥第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 信息分析题 (共6题；共29分)15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、三、 填空题 (共1题；共3分)21-1、21-2、21-3、四、 探究题 (共3题；共18分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、23-7、24-1、24-2、