鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考考试试卷B卷.doc

鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考考试试卷B卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 生米煮成熟饭B . 水变成冰C . 灯泡发光D . 干冰用于人工降雨2. （2分）（2015六盘水）某反应的微观示意图如图（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（ ）A . 该反应是置换反应B . 该反应的本质是原子的重新组合C . 该反应前后分子的种类改变D . 该反应中的生成物都是化合物3. （2分）如图是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图，下列说法错误的是（ ） A . 钠原子有11个质子B . 钠离子核外有3个电子层C . 钠的相对原子质量为22.989D . 化学反应中，钠原子失去电子4. （2分）“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方面。“绿色化学”要求从根本上消除污染，包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。以下做法属于“绿色化学”的是（ ）A . 将垃圾废物浇上汽油焚烧B . 开发太阳能、氢能等新能源C . 让工业废水直接排入长江中D . 燃烧含硫煤的工厂把烟囱筑高5. （2分）3月29日是本年度的“地球一小时(Earth Hour）”活动日，主题为“蓝天自造”，旨在呼吁每一位公民从自身开始，采取实际行动，应对当前中国最紧迫、最受关注的环境议题雾霾。作为一名中学生，下列做法不符合这一主题的是（ ） A . 选择自行车和公交车作为出行工具B . 让衣服自然晾干，节约用纸，不使用一次性塑料袋C . 将废纸、汽水瓶等收集起来，一次性焚烧D . 拒绝一次性使用一次性木筷，用电子贺卡代替纸制贺卡6. （2分）下列四个图象分别对应四个变化过程，其中正确的是（ ） A . 向硫酸溶液中加水B . 一定温度下，在一定量的氯化钠的饱和溶液中不断加入氯化钠固体C . 向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量D . 加热一定质量的高锰酸钾7. （2分）在空气中，氧气与人类的关系最为密切下列说法正确的是（ ） A . 氧气的化学性质非常活泼，能与许多物质发生化学反应B . 带火星的木条在氧气中能够复燃，氧气能做燃料C . 氧气可用于炼钢D . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有助燃性8. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . 熄灭酒精灯B . 闻气体气味C . 过滤D . 倾倒液体物质9. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 用过量红磷可测得空气中氧气的质量约占总体积的B . 铝制品耐腐蚀是因化学性质不活泼，在金属活动性顺序中排在氢后C . 二氧化碳用于灭火既与它的物理性质有关，又与它的化学性质有关D . 为防止室内生煤炉中毒事件发生，可在室内多喷些水，保持空气湿润10. （2分）下图是电解水时，水分子分解过程示意图，关于对该图理解的叙述中，错误的（ ） A . 水分子中含有氢分子和氧分子B . 分子是保持物质化学性质的一种微粒C . 在化学反应中分子可分D . 原子是化学变化中的最小粒子二、 探究题 (共2题；共15分)11. （9分）通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步的理解。 （1）现有H、C、Na、O四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示)：人体中含量最多的物质_； 用于炼钢的气体_；能使澄清石灰水变浑浊的气体_； 污染空气的有害气体_；属于金属氧化物的是_。（2）家庭厨房实际上是一个化学世界，请回答下列问题：“节约用水，从我做起”，请你写出一种生活中节约用水的做法_；氯化钠是重要的调味品，它是由_(填“分子”、“原子”或者“离子”)构成；市场上销售净水器中活性炭能起到过滤和_的作用；下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是 _。A、氢气燃烧生成水 B、水的蒸发 C、水的电解 D、水的净化12. （6分）现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。 （1）下列方法能检查该装置气密性的是_。 A . 将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差。B . 关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差。C . 关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差。（2）甲小组有如下实验设计方案，完成下表。 实验编号实验目的温度催化剂浓度甲组实验探究_对H2O2分解速率的影响25二氧化锰10mL 2%H2O2甲组实验25二氧化锰10mL 5%H2O2（3）甲、乙两小组得出如下图数据。 甲组实验得出的数据可知：浓度越大，H2O2分解速率_; 由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的 数据分析：相同条件下, H2O2在_（填“酸”或“碱”）性环境下放出气体速率较快三、 推断题 (共1题；共4分)13. （4分）（2013淮安）AF是初中化学中的常见物质，如图所示是它们之间的转化关系，图中部分反应物或生成物未全部标出已知：A是天然气的主要成分，B在常温下为液态，F是黑色粉末 （1）BD是_反应（填“放热”或“吸热”）； （2）CE属于基本反应类型中的_反应； （3）写出EF的化学反应方程式_； （4）写出E物质的另一种用途_ 四、 填空题 (共2题；共20分)14. （10分）注射器是一种普通的医疗器械，但它在化学实验中发挥着越来越大的作用某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量，进行了如下探究活动： （1）【选择药品】小光小组认为，选择的药品的理由是既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，无气体产生他们可以选择的药品是 A . 木炭B . 硫粉C . 镁带D . 铁丝E . 白磷（2）【查阅资料】白磷的着火点是40，红磷的着火点是240，两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体，有毒会刺激人体呼吸道【设计实验】小明小组设计了如图的装置进行探究活动【步骤与现象】测量试管的容积为50mL；检查装置的气密性良好；装药品，将注射器活塞调整到合适位置，连接好仪器；用弹簧夹夹紧胶皮管，加热粗铜丝，观察现象；燃烧结束，待试管冷却到室温打开弹簧夹，观察注射器活塞的移动情况【反思与交流】实验中利用了铜丝的_性引燃白磷还可以_反应的化学方程式是_（3）兴趣小组同学是如何测量试管的容积的？_ （4）如何检查此套装置的气密性？_ （5）步骤中注射器吸水使活塞至少应调到_mL处（填整数） （6）步骤中观察到试管中的现象有_； （7）小华同学认为步骤在保证活塞自由移动的前提下，观察活塞位置时，最好将试管和注射器整体_放，防止注射器及注射器内的水的重力对实验造成影响 15. （10分）探究蔗糖的元素组成：提出问题：蔗糖是我们经常接触的一种食品，你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢？ 猜想：生活中，我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热时间过长，会变成褐色因此，你猜想蔗糖中含碳元素，或许还有其他元素（1）收集资料 蔗糖属于有机化合物（一般指含有碳元素的化合物），所以蔗糖是_（填“纯净物”或“混合物”）有机化合物一般可以燃烧，受热容易分解，这都属于有机化合物的_性质（填“物理”或“化学”）_是化学变化中的最小粒子，因此，在化学反应前后，元素的种类_（填“变多”“不变”或“变少”）（2）设计实验 将蔗糖在氧气中点燃，分别用干、冷的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰下方，观察现象上述实验能证明蔗糖中含有什么元素？如何证明？_利用燃烧实验能不能证明蔗糖中含有氧元素？为什么？_蔗糖隔绝空气加热时发生了分解，得到了黑色的炭，同时容器壁上有小水珠生成此实验_（填“能”或“不能”）证明蔗糖中含有氧元素（3）实验结论蔗糖是由_、_、_三种元素组成的（填元素符号） 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 探究题 (共2题；共15分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、三、 推断题 (共1题；共4分)13-1、13-2、13-3、13-4、四、 填空题 (共2题；共20分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、14-7、15-1、15-2、15-3、