2019-2020学年华师大版初中科学八年级上学期4.4植物的光合作用和呼吸作用同步练习（I）卷.doc

2019-2020学年华师大版初中科学八年级上学期4.4 植物的光合作用和呼吸作用 同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）在生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”这个大“工厂”就是生物圈中的（ ）A . 绿色植物B . 细菌和真菌C . 动物D . 微生物2. （2分）在各大超市的货架上，我们随处可见用保鲜膜包装的蔬菜，爱动脑筋的小明对这一现象产生了兴趣，咨询了超市的阿姨，她说这样做可以延长蔬菜储存的时间想一想这样做的依据是（ ）A . 减少了损伤B . 降低了蒸腾作用C . 保持了温度D . 抑制了呼吸作用4. （2分）早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。请推测这些花瓣中有机物的主要来源是（ ） A . 花瓣进行光合作用合成的B . 树皮进行光合作用合成的C . 根从土壤中吸收并运输到花瓣的D . 叶在上一年通过光合作用制造的5. （2分）下面是对“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述，其中不正确的是（ ）A . 该实验的原理：淀粉遇碘变蓝色B . 该实验的步骤：遮光照光脱色漂洗染色漂洗观察C . 该实验的现象：遮光部分不变蓝，照光部分变蓝色D . 该实验的结论：光是光合作用的必要条件，淀粉是光合作用的产物6. （2分）上个世纪，科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行，曾经设计类似下图实验把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎，采用某种方法获得含有叶绿体的滤液，分成三等份把其中两份直接放入A，B培养皿，第三份除去叶绿体后放入C培养皿将三个培养皿置于同一地点，A，C培养皿接受光照，B培养皿遮光处理一段时间后，观察到A培养皿中产生气泡，其中的气体能使带火星的木条复燃；B，C培养皿中未产生气泡结合所学知识，分析判断下列叙述，其中不正确的是（ ）A . 培养皿A中气泡内的气体是氧气B . 培养皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳C . 通过比较A、C培养皿中的现象，可知光合作用的场所是叶绿体D . 通过比较A、B培养皿中的现象，可知光照是光合作用的必要条件7. （2分）下列符合生产者特征的是（ ）A . 生产者就是绿色植物B . 植物都是生产者C . 将有机物变成无机物D . 将无机物变成有机物8. （2分）光合作用产生的气体是（ ）A . 氮气B . 氢气C . 氯气D . 氧气9. （2分）如图所示的实验装置能用于探究光合作用（ ）需要水；需要二氧化碳；需要光；需要叶绿体；释放氧气；产生淀粉A . B . C . D . 10. （2分）某菜农为提高塑料大棚中蔬菜的产量，采取了下列一些措施，其中不是利用光合作用原来来提高产量的是（ ）A . 适当提高大棚内二氧化碳浓度B . 夜间适当降低大棚内的温度C . 适当增加光照时间D . 适时浇水11. （2分）小红养了一盆花，由于她每天给花浇水，致使花的根腐烂，植株死亡。其原因是（ ）A . 水分过多，根无法进行吸收作用B . 水分过多，根无法进行呼吸作用C . 水分过多，使细菌大量繁殖D . 根吸收的水分过多12. （2分）如图所示，一绿色植株在黑暗中放置24个时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断，然后将植株放在阳光下照射24小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（ ）A . 叶绿素B . 光C . 水D . 二氧化碳二、 填空题 (共4题；共17分)13. （3分）阅读下列材料，回答问题：材料1：市场上多数种类西瓜的食用部分是果肉，但有一种特殊栽培种类“瓜子西瓜”的种子特别大，适合用来制作瓜子另外，科技人员将刚结出的圆形西瓜幼果放进立方体的透明盒中让它继续生长，则原本圆形西瓜会被塑造成方形，这种外形引人注目的“方形西瓜”会受到某些人的喜爱材料2：在运输和贮藏新鲜蔬菜水果的过程中，调整包装箱内空气的组成比例，可以延长蔬菜水果的保鲜时间（1）我们平常吃的西瓜子是由西瓜植株中的_发育而成若从“方形西瓜”中取出种子播种，使其自然生长，则会结出_西瓜（2）西瓜中含有一些人体必需的矿物质元素和糖类等有机物质，它们分别来自_、_（3）为延长蔬菜水果的保鲜时间，应如何调整包装箱内空气的组成比例？_（4）若将甲品种果树的枝条嫁接在乙品种果树的植株上，则嫁接存活后的枝条上将结出_品种的水果14. （3分）科学知识广泛应用于生产和生活，请你利用所学的科学知识回答下列问題，（1）台风过后，菜地积水过多，要及时排水，目的是保证根的氧气供给，使根部细胞_作用正常进行，（2）我国婚姻法规定直系血亲和三代之内的旁系血亲禁止结婚，目的降低_病的发生率，（3）有人发明了节能的“空调夹克”，夹克里安装有微型电风扇，可以把空气吸入，再从领口和袖口排出其原理是：风扇吹风加快汗液的_（填物态变化名称），从而使人感到凉快15. （5分）从物质转化角度来说，光合作用把简单的_制成了复杂_，并放出_，从能量转化角度来说光合作用把_变成存在有机物里的_ 。16. （6分）叶片之所以是光合作用的主要器官，是因为它有一系列的结构特点与光合作用相适应下列图1为叶片的结构示意图，图2表示光照充足时叶肉细胞中叶绿体和线粒体内二氧化碳和氧气的来源或去路据图回答下列问题（1）图1中的所示结构的名称是_，内有运输_的导管（2）图1中的_（填序号）结构是光合作用发生的主要场所（3）图2中箭头所示的气体是_，黑暗条件下，图2中哪些箭头表示的生理活动不存在或大大减弱？_（填序号）（4）当今，人类活动能使全球二氧化碳含量不断增加，导致地球气温不断上升，这就是温室效应温室效应主要是由于人类哪些活动所致？_，据图2分析可知，减缓温室效应的主要措施之一是_三、 解答题 (共1题；共4分)17. （4分）如图所示，在一定的CO2浓度和温度条件下某阳性植物和阴性植物的受光强度和光合作用合成量（用CO2的吸收量表示）的关系图，请据图回答：（1）曲线B所表示的是_植物的受光强度和光合作用合成量的关系。 （2）a、b点表示_。 （3）若要测量c点数据，需将该植物放置在_环境中。 （4）叶面积为25cm2的阳性植物叶片在光强度为Y时每小时的光合作用合成量为_mg。 （5）在同等条件下，阳性植物呼吸作用的强度比阴性植物_。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (共4题；共17分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、三、 解答题 (共1题；共4分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、