浙教版2019-2020学年七年级下学期科学第一次教学质量检测A卷.doc

浙教版2019-2020学年七年级下学期科学第一次教学质量检测A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）进入青春期后，心理发生了一些变化。下列说法不正确的是 （ ） A . 大脑兴奋性强，容易接受新事物B . 性意识逐渐增强，但自我控制能力较弱C . 女孩子束胸，男孩子拔胡子，以增强美感D . 抵制不健康的书报刊、音像制品和网络游戏的诱惑，远离毒品2. （2分）生物体的许多生命活动过程都具有一定的方向性，下列归纳错误的是（ ）A . 水分在植物体内运输：根茎叶B . 血液在血管中流动：动脉静脉毛细血管C . 冲动在神经元中传导：树突细胞体轴突D . 胚胎获得氧气和营养物质：母体胎盘和脐带胚胎3. （2分）种子的休眠有利于（ ）A . 营养物质的积累B . 吸收各种营养C . 渡过恶劣的环境D . 营养物质的制造4. （2分）水稻的抽穗、扬花、结实过程是一个有性生殖的过程，因为在这一过程中，水稻（ ）A . 开了花B . 贮存了有机养料C . 产生了精子和卵细胞D . 精子和卵细胞结合成了受精卵6. （2分）农业生产中，玉米、小麦、水稻等主要的粮食作物一般采用的繁殖方式是（ ） A . 有性生殖B . 无性生殖C . 营养生殖D . 孢子生殖7. （2分）如图为某些科学概念间的关系，表中符合该关系的是（ ）ABCD消化道被子植物有性生殖DNA消化腺裸子植物无性生殖蛋白质肾脏桃树克隆基因A . AB . BC . CD . D8. （2分）图中表示大豆种子萌发长成幼苗的过程关于大豆种子和其萌发过程的叙述，错误的是（ ）A . 大豆种子由种皮和胚组成B . 其萌发过程能利用胚乳中的营养物质C . 其萌发过程需要水分、氧气和适宜温度D . 大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中9. （2分）下列动物不具变态发育过程的是（ ）A . 蚊B . 家蚕C . 龙虾D . 蜻蜓10. （2分）绿色开花植物分类的主要依据是（ ）A . 茎、叶B . 花、叶C . 根、茎、叶D . 花、果实、种子11. （2分）下列应用实例与采用的生物技术，搭配错误的是（ ）A . 制作酸奶发酵技术B . 培育能产生胰岛素的大肠肝菌基因工程C . 袋装牛奶真空包装D . “试管婴儿”的诞生克隆技术12. （2分）同学们正处在一生中身心发展的重要时期-青春期，下列关于青春期特征的描述，不正确的是（ ）A . 神经系统和内脏器官功能增强B . 男生、女生的性器官停止发育C . 身高突增，体形开始发生变化D . 男生、女生心理发生明显变化13. （2分）“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展我国是最早养蚕缫丝的国家，如图所示家蚕的生长发育过程，下列叙述不正确的是（ ）A . 家蚕是有性生殖方式B . 蚕丝产生于时期C . 家蚕的发育过程比蝗虫多了时期D . 家蚕的发育为不完全变态14. （2分）小明成功地将一株红花月季的枝条嫁接到了一株黄花月季的枝条上，将来新发育成的枝条所开出的月季花的颜色应该是 （ ）。A . 全部为黄色B . 全部为红色C . 一半黄色，一半红色D . 受环境影响，无法确定15. （2分）“春蚕到死丝方尽”是古人的误解其实，蚕吐尽丝时并未死亡，只是发育成不吃不动的（ ）A . 卵B . 幼虫C . 蛹D . 成虫16. （2分）在蝗虫发育过程中，跳蝻是蝗虫的（ ）A . 若虫B . 卵C . 成虫D . 蛹17. （2分）如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（ ）A . 组成的胚由受精卵发育而来B . 外界条件适宜种子就能萌发C . 种子萌发时首先突破种皮的是胚芽D . 果实由胚珠和果皮组成18. （2分）在科学研究中，常常用到“对照”的科学方法，下列实验与这一科学方法不符合的是（ ）A . 研究可燃物燃烧的条件B . 研究蒸发快慢影响的因素C . 研究空气中氧气的含量D . 研究种子萌发的条件19. （2分）下列有关植物传粉的说法，错误的是 （ ）A . 传粉是花粉从花药中散放而落到雌蕊胚珠中的过程B . 植物传粉的方式分自花传粉和异花传粉两种C . 一朵花的花粉，从花药散放出以后，落到同一朵花的柱头上，叫自花传粉D . 异花传粉的媒介主要是风和昆虫20. （2分）为研究影响保温瓶保温效果的因素，某同学在保温瓶中灌入热水，先测量初始水温，经 过一段时间后再测量末态水温。改变实验条件，先后共做了 6 次实验，实验数据记录如下：序号瓶内水量（毫升）初始水温()时间（小时）末态水温()11000914782100098874315009148041500981075520009148262000981277下列研究方案中符合控制变量方法的是（ ）A . 若研究瓶内水量与保温效果的关系，可用序号 2、4、6 的数据B . 若研究初始水温与保温效果的关系，可用序号 1、2、3 的数据C . 若研究保温时间与保温效果的关系，可用序号 4、5、6 的数据D . 若研究瓶内水量与保温效果的关系，可用序号 1、3、5 的数据二、 填空题 (共6题；共31分)21. （5分）玉米是一种雌雄同株的植物，其顶端开雄花，中部开雌花玉米的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果和死亡等阶段请回答下列问题：（1）玉米种子中贮存营养物质的主要结构是_（2）玉米种子萌发时吸水膨胀，胚根首先突破种皮形成根，_发育成茎和叶，长成幼苗（3）在玉米生长的过程中，根部吸收的水除一小部分供玉米的生命活动利用外，绝大部分用于玉米植株的_作用（4）玉米花的传粉需要_作为媒介（5）玉米的籽粒是由雌蕊中的_发育而成22. （3分）感恩父母吧，他们是你人生最牢靠的两块基石。识图回答：（1）A器官是_； （2）B细胞是_，是新生命的起点； （3）胎儿通过_和脐带从母体获得营养物质和氧。 23. （4分）如图为嫁接过程示意图，请据图回答问题：（1）图中表示_，表示_。（2）嫁接时应该注意使与的_紧贴，以确保嫁接成功。（3）水蜜桃味甜，毛桃味酸。现将水蜜桃枝嫁接到毛桃上，枝上结出成熟的果实，其味道是_（填“甜的”或“酸的”）。24. （7分）请阅读下列材料，分析回答问题：材料：小强同学是某中学八年级学生，他经常打电脑游戏到半夜第二天早晨来不及吃早餐就上学，上午常常会出现头晕、心慌、注意力不集普通现象；中午在校门口购买街边小吃、碳酸饮料、方便面、袋装零食等食物作为午餐。（1）材料可知道小强是一个正处于青春期同学，青春期显著特征是_A . 身高突增B . 体重增加C . 心肌增厚D . 呼吸加强（2）小强在购买袋装零食的时候还应该注意食品包装袋上是否有质量安全图标，请你在如图图标中帮他找到_A . B . C . D . （3）为了改善小强同学午餐的这种状况，生物小组的同学为他设计了一份午餐食谱：米饭一碗、红烧牛肉一份、鸡蛋汤一碗，这份食谱中在增加下列哪项更合理？_A . 清蒸鱼B . 炒香菇油菜C . 糖醋排骨D . 烤鸭（4）小强常以方便面等零食代替正餐，这符合合理营养的基本要求吗？_。25. （6分）如图表示人的个体发育过程请据图回答：（1）丁由甲细胞发育而来则甲细胞的名称是_（2）由乙形成丙，细胞需要经过分裂、_和_的变化（3）甲到丁的过程，其同化作用_（选填“大于”、“小于”或“等于”）异化作用（4）丁要完成一系列复杂的生命活动，需要在_和_的调节下实现26. （6分）如图为昆虫发育模式图，请据图回答：（1）请写出各个不同发育阶段的名称：A. _；B. _；C_；D_（2）请列举两种发育过程有四个阶段的昆虫：_（3）蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为_。三、 探究题 (共3题；共16分)27. （7分）图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、8瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，8瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图)，数日后，瓶中肉汤也变质了。（1）甲图中肉汤仍然保鲜的是_瓶，而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的_进入瓶内。（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是 （ ）A . 瓶子的大小B . 细菌的有无C . 肉汤的多少（3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是_ （4）这个实验证实了细菌 （ ）A . 是自然发生的B . 是由原已存在的细菌产生的28. （5分）我市某校生物兴趣小组的同学做探究影响种子萌发的环境条件实验时，选取四个干净的锥形瓶，编号为甲、乙、丙、丁，分别放入20粒完整有活力的种子，在不同条件下进行培养，一段时间后，你认为：（1）以上装置中能发萌发的是_。（2）要验证适量的水是种子萌发的外界条件，需选择装置_。（3）若要探究温度对种子萌发的影响，应选择装置_。（4）丁装置种子不萌发的原因是_。（5）若只选择乙探究种子萌发，你认为是否科学，并说明理由_。29. （4分）某中学科学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化。将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放人上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。回答下列问题：（1）青蛙的有性生殖方式为_（选填“卵生”、“胎生”）；青蛙的发育属于变态发育，发育过程包括受精卵_幼蛙成蛙等阶段。（2）该实验方案中对照组的编号是_。（3）实验时需要定时观察记录的内容是_。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 填空题 (共6题；共31分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、三、 探究题 (共3题；共16分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、28-3、