2011年高考全国二卷语文答案.doc

2011年普通高等学校招生全国统一考试语文试题参考答案和评分参考一、(12分，每小题3分)1D2A3B4C二、(9分，每小题3分)5B6A7C三、(9分，每小题3分)8C9.D10.C四、(23分)11(10分)(1)熊鼎到任，奏请罢免不称职的官员数十人，各个部门安定清平。(2)皇上派遣使者慰劳，赐给裘皮衣服和帽子，又派中使赵成宣召熊鼎。12.(8分)(1)是以时间推移为线索来写的。上阕写的情景发生在日间“渐向暝”时；下阕写作者难以入眠的情景已经推移至更深、人去、夜寂静时。(2)作者在词中表现了思家、孤寂的心情。上阕写作者站在庭院等候亲人的消息，但盼来的只是“无雁影”；下阕写作者本想借酒浇愁，酒醒之后，却愁上加愁，于是感叹不已，使孤栖之愁更深一层。13.(5分)(1)失道者寡助亲戚畔之天下顺之谁家新燕啄春泥浅草才能没马蹄（2）三十而立五十而知天命六十而耳顺干戈寥落四周星身世浮沉雨打萍五、(22分)14(6分)用意总括上下文的相关内容；突出这句话在文中的重要性。理解黑妮组织的“湘援游”，在外来游客和湘西苗族之间穿针引线，促使苗族妇女更好地传承优美的苗绣艺术；黑妮以“负责任的旅游”概念推动“湘援游”，集聚当地志愿者，为湘西生态和文化的可持续发展作贡献。15(4分)(1）一语双关，既以拟人手法交代回程时天色已晚，又点出当天行程紧张、工作辛劳。(2)低调、单纯的黑妮为“我”对“湘援游”的支持，高兴得眼睛都亮了；暗示“湘援游”进展得并不顺利，而黑妮能沉静、乐观地面对；黑妮从“我”的支持之中，看到了“湘援游”逐步向前推进的曙光。16(6分)黑妮工作状态的写真：从一点一滴做起，持之以恒，积土成山；“湘援游”现状的隐喻：苗族传统文化正慢慢消退，要促使湘西生态和文化可持续发展，如针挑土；水滴石穿、永不言败的精神象征：“成家好似针挑土”，“赚钱好似针挑土”，“世世代代”，生生不息。17(6分)第一问既敬佩，又心疼，内心存疑，更满怀祝福。第二问以“我”的见闻和感慨组织文章，更显情真意切、感人至深；见证了艰难，彰显了精神感召力，丰富并深化了主题；抒情、议论和叙述、描写转换自如，使行灵动生姿。六、(15分)18凡；必定；其中；有时；则。19总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后而写的一种书面材料，它常常对前一阶段的情况进行回顾、检查、分析和评价，以利于从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中的道理，得出规律性的认识，并用以指导今后的工作。20内容合理，给2分；比喻贴切，给2分；句式相同，给2分。七、(60分)21(60分)说明：一、基础等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在三等及以下评分(“发展等级”不给分)。二、发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1深刻：透过现象深入本质揭示事物内在的因果关系观点具有启发作用2丰富：材料丰富论据充足形象丰满意境深远3有文采：用词贴切句式灵活善于运用修辞手法11文句有表现力4有创意：12见解新颖13材料新鲜14构思新巧15推理想象有独到之处16有个性特征三、缺标题扣2分；不足字数，每少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。四、套作、文体不明确的适当扣分。抄袭的，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。