沪教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷B卷.doc

沪教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列变化中属于物理变化的是（ ）A . 木炭在氧气中燃烧B . 铁丝受热熔化C . 点燃酒精D . 植物的光合作用2. （2分）（2017自贡）2017年6月5日是世界环境日，中国主题是“绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念下列行为中符合该理念的是（ ） A . 就地焚烧秸秆，增加田间肥料B . 燃放烟花爆竹，增强节日气氛C . 将实验后的废液直接倒入水池中D . 尽量选择公共交通工具出行3. （2分）小明检查身体后，医生建议他多吃水果和蔬菜，医生让他补充的主要营养物质是（ ）A . 维生素B . 蛋白质C . 油脂D . 糖类4. （2分）目前我国自主研发的抗癌新药西达本胺即将全球上市。西达本胺由分子构成，其化学式为C22H19FN4O2 ， 下列下列关于西达本胺的说法不正确的是（ ）A . 氟元素的质量分数为4.9%B . 西达本胺有碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成C . 一个西达本胺分子中共含有48个原子D . 西达本胺中碳、氢、氧三种元素的质量比为11:2:15. （2分）（2013深圳）2013年5月，质检部门发现了“有毒镉大米”根据镉在元素周期表的信息可知（ ） A . 镉是一种非金属元素B . 镉原子的核外电子数为48C . 镉原子的相对原子质量为112克D . 镉原子的中子数626. （2分）溶液一定是（ ） A . 无色的B . 混合物C . 化合物D . 单质7. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . 检验氧气B . 洗涤试管C . 给液体加热D . 稀释浓硫酸8. （2分）一定条件下某密闭容器内发生了化学反应，反应前后各物质的质量变化如下表所示物 质ABCD反应前的质量（克）176420反应后的质量（克）m04636下列说法错误的是（ ）A . m=1B . 反应生成的C与D 的质量比为11：9C . 该反应一定属于复分解反应D . 该反应可表示为：A+BC+D9. （2分）下列物质的用途与其依据的性质关系不相符的是（ ）A . 酒精用作燃料酒精具有可燃性B . 氧气用于急救病人氧气能供给呼吸C . 石墨用作电极石墨具有导电性D . 稀有气体用作电光源稀有气体化学性质很不活泼10. （2分）NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲线如下，下列说法正确的是：（ ）A . 甲为NH4ClB . t2时，甲溶液的溶质质量分数一定比乙大C . 甲、乙饱和溶液从t3降温到t2 ， 溶质的质量分数都变小D . 等质量的甲、乙饱和溶液从t1升温到t3 ， 为使其溶液恰好饱和,加入的甲、乙固体质量相等二、 填空题 (共5题；共34分)11. （3分）智能手机是一种多功能通讯工具，一款智能手机通常含有41种以上的化学元素，请回答： （1）大部分手机外壳是用塑料或镁合金制成，其中属于混合物的是_（2）手机线路的主要原料是铜，微电子材料还用到金、银、钽等，在此主要利用了铜的_（3）手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃，下列关于硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是_ 透光性好常温下不易与氧气反应易溶于水12. （4分）（2017海南）现有下列物质：大理石，尿素，聚氯乙稀，食盐选择相应物质的序号填空： （1）可用作塑料薄膜的是_； （2）可用作调味品的是_； （3）可用作化学肥料的是_； （4）可用于制备二氧化碳的是_ 13. （5分）学习完“酸、喊、盐的性质”后，老师将两瓶未贴标签的饱和石灰水、饱和碳酸钠溶液摆放在实验桌上，让同学们区分下面是“雄鹰小组”同学们的探究过程： （1）【讨论交流】李壮（组长）：区分两种物质的原理是：依据物质的性质，选择一种试剂与两种物质混合，产生两种不同的现象。大家椐此来说一说，区分这两种溶液应选用哪种试剂，并说明理由；王志：我认为可以选择稀盐酸，理由是稀盐酸与碳酸钠反应有气泡产生，稀盐酸与氢氧化钙反应无明显现象。马凌：我选择的是碳酸钠溶液理由是_（2）【实验探究】大家按照王志的方案进行了如图所示的实验：实验中同学们根据现察到的现象，判断出甲试管中原溶液为碳酸钠溶液，乙试管中原溶液为石灰水。则乙试管中反应的化学方程式为_实验后王志将甲、乙两试管中的废液倒入烧杯中，发现烧杯中液体澄清，大家对烧杯中溶液的溶质成分产生了探究兴趣，请你和他们一起探究：取少量烧杯中的溶液于试管中，滴入几滴无色酚酞溶液，发现溶液仍为无色，由此可知溶液中一定含有_（填化学式）可能含有HCl。另取少量溶液于试管中，加入_，观察到有气泡产生，说明该废液中还含有HCl。（3）【反思评价】欲从烧杯废液中得到纯净的NaCl，可先向烧杯中加入适量的_溶液，经过滤后进行蒸发即可得到纯净的NaCl。探究活动结束了，同学们充分体验到合作探究的乐趣和学习成功的喜悦！14. （8分）某地三名学生误入废弃的防空洞，虽经抢救，仍造成学生及抢救人员重大伤亡，该事件提醒我们： （1）进入洞穴前，需要进行_实验，当证明洞内缺氧时，应携带供氧设备进入洞穴 （2）为弄清洞内气体成分中是否含有水蒸气、一氧化碳和二氧化碳，某学生设计如图所示的实验装置进行检验，请回答下列问题： 资料：无水硫酸铜本身是白色的，遇到水后变成蓝色实验时，先用大注射器从洞内抽取气体样品，然后将气体注入装置A中进行实验，实验过程中，能证明洞内气体中含有水蒸气的现象是_，若B中出现_的现象，则证明洞内气体中含有二氧化碳；若D中出现_和_的现象，则证明洞内气体中含有一氧化碳，写出此时玻璃管内发生反应的化学方程式是_若洞中气体含有CO，在D处尚缺少的装置是_，其作用是_15. （14分）小明同学在实验室将镁放入NH4Cl溶液中，发现有气泡产生。询问老师后得知镁与NH4Cl溶液反应能生成气体和一种盐。为了确定气体的成分，进行下列实验探究：探究一：【查阅资料】NH4Cl溶液显酸性；NH3+HCl=NH4Cl , 2NH3+H2SO4=（NH4）2SO42NH3+3CuO 3Cu+N2+3H2O【提出猜想】反应生成的气体可能是HCl、NH3、H2中的一种或几种【探究实验】（1）用湿润的紫色石蕊试纸检验，试纸不变_色，则该气体中无HCl气体。 （2）为了探究其它气体是否存在，设计了如图实验装置A中溶液变红色，证明有_气体（填化学式）；浓硫酸的作用是_；B中玻璃管内观察到_，说明有氢气。（3）【实验结论】镁与NH4Cl溶液反应生成NH3和H2 ， 还生成一种盐的化学式是_。 （4）【实验反思】综合以上信息和实验结论，小林同学认为不需要单独检验HCl气体，就能说明HCl气体不存在。理由是：_。 （5）探究二：镁是一种银白色有金属光泽的金属。但实验时小组同学拿出的镁条却是有一层灰黑色的“外衣，这层灰黑色的外衣是什么物质呢?【查阅资料】（1）Mg（OH）2：白色固体，难溶于水，受热会分解成氧化镁和水；（2）MgCO3： 白色固体，微溶于水，受热会分解成氧化镁和二氧化碳；（3）MgCO3的热稳定性比Mg（OH）2的热稳定性更强。【提出猜想】小组同学认为该固体不可能是MgO、Mg（OH）2或MgCO3 ， 他们的理由是_。小组同学由铜生锈会产生Cu2（OH）2CO3联想到灰黑色的物质可能是Mg2（OH）2CO3。（6）【实验分析】按下图所示装置进行实验，发现试管口有液滴出现；澄清石灰水变浑浊；同时灰黑色固体完全变为白色。若灰黑色固体是Mg2（OH）2CO3 ， 请写出Mg2（OH）2CO3受热分解的化学方程式_。（7）【组成测定】工业生产中得到的碱式碳酸镁晶体是4MgCO3Mg（OH）2zH2O，为精确测量晶体的组成，小组同学取4.66g该晶体，用热分析仪对固体进行热分解（加热使之逐步分解，首先失去结晶水，最后完全反应），测定剩余固体质量与分解温度之间关系。【数据处理】剩余固体质量与加热时间关系如图所示：请回答下列问题：t4t5段固体为_（写化学式）。（8）根据图中数据推算4MgCO3Mg（OH）2zH2O中z的数值是?（请写出计算过程）计算过程：三、 计算题 (共1题；共5分)16. （5分）（2012盘锦）取一定量的氯化钠与氢氧化钠的混合物，加一定量的水配制成100g溶液，然后向其中滴加氯化镁溶液，直至恰好完全反应，共消耗氯化镁溶液45.8g过滤，得到一定量的沉淀和140g质量分数为10%的氯化钠溶液求生成沉淀的质量求原混合物中氢氧化钠的质量分数（结果保留到0.1%）第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共34分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、15-7、15-8、三、 计算题 (共1题；共5分)16-1、