鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学10月阶段性测试考试试卷D卷.doc

鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学10月阶段性测试考试试卷D卷一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）（2015雅安）如图为某化学反应的微观示意图，图中“”表示硫原子，“”表示氧原子下列说法中错误的是（ ） A . 甲是SO2B . 该反应属于化合反应C . 反应前后，分子、原子种类均不变D . 反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：22. （2分）某化合物在一定条件下与O2反应，生成N2和H2O，由此得出的关于该物质元素组成的结论中，不正确的是（ ）A . 一定含有氮元素B . 一定含有氢元素C . 一定含有氧元素D . 一定含有氮、氢元素二、 选择填充题 (共11题；共22分)3. （2分）生活中的许多现象常涉及到化学知识下列过程属于物理变化的是（ ）A . 大米酿酒B . 牛奶变酸C . 生石灰干燥食品D . 轮胎爆炸4. （2分）规范的实验操作是实验成功的关键。下图实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）下图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子下列各项中对图示模型理解正确的是（ ）A . 该反应属于分解反应B . 反应物和生成物中只有一种单质C . 反应中共有两种元素参与D . 参加反应的两种物质分子个数之比为236. （2分）下列变化中，属于分解反应的是（ ） A . 碱式碳酸铜 氧化铜+水+二氧化碳B . 铜+氧气 氧化铜C . 甲烷+氧气 二氧化碳+水D . 7. （2分）下列生活中的现象，不易造成危险的是（ ）A . 庆典活动使用大量氢气球B . 打开长期密封的菜窖，并直接走下去C . 发现煤气大量泄漏后，立即打开排油烟机D . 用熟石灰来抹墙面8. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . 铁丝在氧气中燃烧 B . 检查装置气密性 C . 取用液体药品 D . 稀释浓硫酸 9. （2分）下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（ ） A . 保持氮气化学性质的粒子是氮原子B . 原子的质子数决定元素的化学性质C . 氯化钠是由离子构成的化合物D . 原子可以构成分子，但不可形成离子10. （2分）下列关于“不一定”的说法中，不正确的是（ ） A . 含氧化合物不一定是氧化物B . 由分子构成的纯净物不一定只含一种分子C . 氧化反应不一定是化合反应D . 质子数相等的粒子不一定是同种元素11. （2分）下列对实验操作的不合理的是（ ） A . 向试管里倾倒液体药品时，试剂瓶口要紧挨着试管口B . 给试管内的固体加热时，试管口与水平桌面成45度角C . 取液后的胶头滴管应保持胶头向上，是为了避免液体倒流玷污试剂及腐蚀胶头D . 试管横放，将块状药品放在试管口，再缓缓竖立试管，是为了避免打破试管底部12. （2分）能够说明“分子间存在间隔”的事实是A . 空气被压缩后体积缩小B . 1L芝麻和1L绿豆混匀后体积小于2LC . 走近花园，闻到花香D . 2L氢气和氧气的混合气体点燃后体积小于2L13. （2分）如图，下列各组变化中，每一步转化在一定条件下均能一步实现的是（ ） A . B . C . D . 三、 信息分析题 (共4题；共25分)14. （2分）下列实验现象的描述错误的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生二氧化碳气体B . 硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体C . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热D . 蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，瓶壁上有水雾，澄清的石灰水变浑浊15. （6分）我们的生活离不开化学，现有氮气金刚石生石灰盐酸小苏打煤，选择适当物质填空（填序号） （1）可用来裁玻璃的是_； （2）焊接金属时常用作保护气的是_； （3）可用于金属表面除锈的是_； （4）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是_； （5）可作某些食品干燥剂的是_； （6）属于化石燃料是_ 16. （10分）如图1是化学实验中常用的几种装置： 请回答下列问题：（1）写出仪器a的名称_（2）氧气可采用C装置收集并用带火星的木条检验，这是利用了氧气的哪些性质_（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（化学式为NH3）常温下 是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水 现欲制取一瓶氨气,应选择的发生装置是_（从 中选择） （4）若采用图2所示的方法对B装置进行气密性检查,若采用向左推动右侧注射器活塞时,观察到_的现象时,说明装置气密性良好 （5）装置有多种用途：若用排空气法收集氧气时,气体应从F装置的_(选填“左”或“右”,下同)端通入；若用排水法收集氧气时,瓶内先装满水,气体应从 _端通入 （6）如图为某分子模型。回答下列问题： 这种分子的化学式为_该物质中原子个数比C：O：H _该物质中碳元素的质量分数为_该物质属于_（填“单质”或“化合物” 17. （7分）根据下列装置图，回答有关问题： （1）写出装置图中标号仪器的名称：a_；b_ （2）写出实验室用过氧化氢制取氧气的文字表达式_可选用的发生装置是_（填字母） （3）若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_（填字母）试管口略向下倾斜的目的是_（4）选用C装置收集氧气的原因是_ 四、 探究题 (共1题；共7分)18. （7分）研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题通过查阅资料得知：氢氧化钠溶液呈碱性，能吸收二氧化碳；浓硫酸有很强的吸水性，常用作干燥剂以下是他们设计的实验方案： 空气除去二氧化碳和水蒸气除去氧气氮气（1）除去二氧化碳和水蒸气：如图中A、B两瓶不能颠倒是因为_ （2）除去氧气：他们收集一瓶上述实验得到的气体，并用如图C所示装置进行除去氧气的燃烧实验其中甲同学认为可以选用木炭，乙同学认为不可行，原因是_；丙同学认为可以选用铁丝，乙同学仍认为不可行，原因是_；你认为应该选择_(填物质化学式）进行实验写出该物质燃烧的文字表达式_ （3）分析误差：此法得到的氮气密度（标准状况下）经科学测定，与纯净的氮气密度有误差，请你分析出现误差的可能原因（只写两种，不考虑计算误差）： _；_第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 选择填充题 (共11题；共22分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 信息分析题 (共4题；共25分)14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、17-1、17-2、17-3、17-4、四、 探究题 (共1题；共7分)18-1、18-2、18-3、