2019-2020学年华师大版科学八年级上学期期末模拟试卷B卷.doc

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2019-2020学年华师大版科学八年级上学期期末模拟试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题;共40分)1. (2分)以下情景中没有受到浮力的物体是( )A . 遨游太空的“天宫一号”B . 空中上升的热气球C . 海上航行的“辽宁号”D . 海中下潜的“蛟龙”号2. (2分)如图所示,有一个盛水玻璃容器,水中浮着一个倒立的玻璃杯,杯中封有部分空气,处于图示的静止状态,当小管中水位发生变化时,关于玻璃杯状态的叙述正确的是( )A . 往小管中加水,玻璃杯将向上运动B . 往小管中加水,玻璃杯仍然保持静止状态C . 打开阀门,小管中水位下降,玻璃杯将向上运动D . 不管小管中水位升还是降,玻璃杯永远保持静止3. (2分)“五水共治”是浙江省政府推出的环保举措,下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是( ) A . 陆地淡水约占地球总水量的96.53%B . 水是生物生存所需的最基本的物质之一C . 农业灌溉引用工业或生活废水D . 水循环的环节只有蒸发和降水4. (2分)把一个质量为 80g,体积为 120cm3 的物块轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法中正确的是( ) A . 溢出水的质量为 80g,水对杯底的压强变大B . 溢出水的质量为 80g,水对杯底的压强不变C . 溢出水的质量为 120g,水对杯底的压强变大D . 溢出水的质量为 120g,水对杯底的压强不变5. (2分)下列各种说法中,正确的是( ) A . 风筝是靠空气的浮力上升的B . 水下的潜水艇,下潜越深受到的浮力越大C . 气象探测气球里所充气体的密度小于空气密度D . 同一支密度计漂浮在不同液体中,受到的浮力大小不同6. (2分)我国已研造出“世界上最快的高速列车,运行速度可达 380km/h。这种列车进站速度要比普通列车大许多。为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些。这是因为列车进站时车体附近( )A . 气流速度更大、压强更小B . 气流速度更大、压强更大C . 气流速度更小、压强更大D . 气流速度更小、压强更小7. (2分)科学发展一般经过观察现象、解释现象、发现规律和应用规律,如右图所示,下列说法错误的是( )A . 现象:向两张纸中间吹气时,两张纸向中间靠拢B . 解释:中间气压小于两侧气压C . 规律:气流越大,气压越小D . 应用:飞机机翼上平下凸(如图) 8. (2分)下列关于四个现象的说法正确的是( ) A . “拔罐”既能说明大气有压强,又能说明人体内部有压强 B . 某同学进行马德堡半球实验时,选用不同直径的半球,拉开半球所用的力相同 C . 如图所示的自制气压计,瓶内水柱升高说明外界大气压强增大 D . 医生用注射器给病人肌注抗生素是利用了大气压 9. (2分)如图是一种“吸盘式”挂衣钩,将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上,可挂衣帽等物品。它主要部件是一个“橡皮碗”,下面有关的说法错误的是( ) A . 被玻璃“吸”住后,皮碗内的气压小于外界大气压B . 不能紧贴在粗糙的水泥墙壁上,粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气C . 挂上衣服后,皮碗与墙壁之间的摩擦力要比不挂衣服时大D . 皮碗内挤出的空气越少,吸盘贴在玻璃上就越紧10. (2分)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型的水处理剂,易溶于水,易与水反应,与水反应的方程式为:4K2FeO4 + 10H2O=4Fe(OH)3 + 8KOH+ 3O2。下列有关高铁酸钾的分析中,正确的是( ) A . 高铁酸钾是一种氧化物B . 用高铁酸钾处理后的水中含大量高铁酸根离子(FeO42-)C . 高铁酸钾中铁的化合价是+3价D . 用高铁酸钾净化过的水,pH升高11. (2分)校运动会爬杆比赛,小明第一个爬到杆顶如图所示,小明紧紧握住杆子保持静止,此时他受到的摩擦力为f1;片刻后,小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下,此时他受到摩擦力为f2 , 则( ) A . f1竖直向上,f2竖直向上,f1f2B . f1竖直向上,f2竖直向上,f1=f2C . f1竖直向上,f2竖直向下,f1f2D . f1竖直向上,f2竖直向下,f1=f212. (2分)如图所示,体积相等的铁块甲、乙、丙浸在同一液体里,丙的底部紧贴容器底,则( ) A . 甲、乙、丙受到的浮力一样大B . 乙受到的浮力最大C . 丙受到的浮力最大D . 甲、乙受到的浮力一样大,丙不受浮力13. (2分)如图为胸腔和肺的示意图,当肋间外肌和膈肌收缩时,图中三部位压力由大到小的顺序是( )A . cabB . abcC . acbD . bca14. (2分)核电荷数多于核外电子数的粒子一定是( ) A . 分子B . 原子C . 阴离子D . 阳离子15. (2分)下列肺的结构特点中,与其气体交换功能相适应的是( ) 肺内有大量的肺泡 肺泡壁很薄 肺泡壁外布满毛细血管A . B . C . D . 16. (2分)如图表示光照强度和温度与光合作用强度的关系,以下描述中错误的是( )A . 从图中可知,影响光合作用强度的因素有温度和光照强度B . 从图中可知,光照强度在0a内,光合作用强度主要受光照强度大小的影响C . 光照强度在ab内,植物光合作用强度只受温度高低的影响D . 从图中可知,光照强度在b以后,光合作用强度主要受温度的影响17. (2分)取甲、乙两根相同的枝条,将乙的叶片全部摘除后,同时插入两个装有红色溶液的烧杯中(如图),下列分析正确的是( )A . 甲枝条内红色液体上升速度快B . 乙枝条内红色液体上升速度快C . 两枝条内红色液体上升速度一样快D . 两枝条内部只是韧皮部被染成红色18. (2分)汤姆森和卢瑟福都对现代原子结构理论做出了巨大贡献下列关于原子结构的论述中,不属于他们两人共同观点的是( )A . 原子很小,但可以分B . 原子是构成物质的基本粒子C . 原子的电子带负电荷D . 原子由原子核和核外电子构成19. (2分)西湖藕粉是杭州特产。莲藕的维生素C含量高,含有比较丰富的优质蛋白质,富含膳食纤维,可以消暑清热,是良好的祛暑食物。以下说法正确的是( ) A . “清炒藕片”的藕片由子房发育而来B . 莲藕根吸收的水分约90%参与蒸腾作用C . 莲藕光合作用生成的有机物通过筛管运输往“藕片”D . 莲藕中的膳食纤维能在肠液、胰液的共同作用下被人体消化但无法被吸收20. (2分)“绿叶在光下制造有机物”实验的结果是:叶片遮光部分遇碘液不变色,见光部分遇碘液变蓝色该实验可以证明( )光合作用需要光光合作用需要水光合作用需要二氧化碳光合作用能产生淀粉光合作用能产生氧气A . B . C . D . 二、 填空题 (共9题;共23分)21. (4分)用化学用语表示:(1)2个氧分子_;(2)人体中含量最高的金属元素_;(3)写出硫酸钠的化学式并标出其中硫元素的化合价_;(4)2个亚铁离子_22. (2分)为了验证阿基米德原理,小明在一只塑料袋(塑料袋很轻很薄)中装入大半袋水,用弹簧测力计测出盛有水的塑料袋所受重力的大小。再将塑料袋慢慢浸入水中,观察到测力计的示数变_,说明盛水的塑料袋排开_越大,受到的浮力越大。继续将塑料袋慢慢浸入水中,当观察到_现象时,弹簧测力计的示数为零,由此验证了阿基米德原理。小华准备将塑料袋装满水做同样的实验,操作时发现,塑料袋尚未完全浸入水中弹簧测力计的示数已为零,这是_缘故。23. (2分)弹簧秤下吊着重为15N的正方形金属块,当它完全浸没在水中时,弹簧秤的示数为10N,则金属块排开水的重力为_N.若金属块上表面所受水的压力为20N,则金属块下表面所受水的压力为_N,方向_。 24. (2分)在两个相同的薄壁塑料瓶(质量忽略不计)内分别装入体积相等、密度为甲和乙的两种液体后密封,再把它们放入两个装有水的容器中,处于如图所示状态。可以判断,甲 _乙 , 甲瓶受到的浮力_乙瓶受到的浮力。(填“大于”或“小于”或“等于”) 25. (3分)2015年4月27日夜冰雹狂风突袭黔南,发生的许多现象与物理有关冰雹是由高空中的过冷水滴_形成的(填物态变化名称);掉在地上的冰雹会反弹起来,在上升过程中将_能转化为_能;都匀大龙大道旁边的许多板房的顶棚被狂风卷起,这是因为顶棚上方空气流速较快,压强_造成的26. (2分)如图为叶片横切面的结构示意图,请据图回答下列问题。 (1)叶片呈现绿色,是因为图中标号_(填序号)所示结构的细胞内含有叶绿体。 (2)结构是指_,它是气体交换的窗口,也是水分散失的门户。 27. (4分)请深深地吸一口气,缓解一下紧张的情绪。你的呼吸中蕴含着一定的科学知识,请回答下列问题: (1)你吸气时肋间外肌和膈肌收缩,胸腔容积_,肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺。(2)在该过程中,你生命活动所需的能量主要来自_的氧化分解。28. (2分)当血液流过肾小球毛细血管时,除血细胞和_外,血浆中的其余成分被滤到_内,形成原尿,这一过程称为_。当原尿流过_,这一过程称为肾小管的重吸收作用。 29. (2分)如图甲,静置于光滑的水平面上的物体,在水平向右的力F的作用下发生运动。运动过程中,各段路程S与力F大小的对应情况如图乙所示,据图回答: (1)物体在AB段作_(填“匀速”或“变速”)直线运动。 (2)若物体过C点后继续运动5米到D点,测得物体从A点到达D点时动能增加量为44焦耳,CD段受到的拉力大小不变,请你在图中补充完整CD段受力图像_。 三、 解答题 (共3题;共28分)30. (10分)随着全球平均气温的升高,北极地区冰层融化速度加快,北极熊的栖息地不断缩小。北极熊遭遇的生存危机是全球变暖的又一证据。由于全球变暖,冰层变薄而经常开裂,北极熊为了获取食物,常要从一块浮冰跳到另一块浮冰上。 (1)北极熊跳上浮冰时,承载着北极熊的浮冰受到海水的浮力与承载前相比将_.(填:“变小”“不变”或“变大”) (2)当一只780千克的北极熊跳到一块露出海面部分体积为10米3的浮冰上时,请计算说明这块浮冰能否继续保持漂浮状态?(海水=1.04103千克/米3) 31. (15分)如图所示,在质量为 1kg 的容器内装有 5kg 的水,容器底面积为 100cm2 , 容器放在水平桌面上,桌面面积为 0.9m2 , 求:(g 取 10 N/kg) (1)容器底对桌面的压力; (2)容器底对桌面的压强; (3)水对A 点的压强。 32. (3分)金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答: (1)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是_ 将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中 将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中 将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中(2)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。 向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是_(填化学式)。(3)某钢铁厂每天需消耗4900吨含Fe2O380%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁的质量是多少吨? 四、 实验探究题 (共3题;共11分)33. (3分)某兴趣小组在老师的指导下做了水火箭升空实验。实验器材有:饮料瓶、气筒、自行车气门、铁丝、橡皮塞、水等。水火箭构造如图所示。根据老师的介绍,同学们了解到水火箭升空工作过程如下:在瓶中装适量的水,塞好瓶塞后放在发射架上,用气筒向瓶内打气,瓶内上方气体压强达到一定程度,高压气体将水和橡皮塞从瓶口压出的同时,瓶飞向高空。 (1)水火箭升空原理可利用我们所学过的_知识来解释。从能量转化角度来看,水火箭的动能是由_能转化来的。 (2)实验后小明提出了问题:水火箭上升高度与什么因素有关呢? 小明猜想:可能与瓶中气体的压强有关;小华猜想:可能与瓶中水的体积有关;小军猜想:可能与瓶子的形状有关;你认为影响因素还有_(写出一点)(3)实验小组通过试验发现,瓶塞插入深度不同,瓶塞被冲出前用气筒充气次数不同(设充一次气气量相同),他们选用同一可乐瓶,瓶中水量为200ml.通过站在不同楼层观察员目测进行数据记录。考虑到安全做了三次,实验结果如下: 瓶塞塞入深度浅深更深高度/m2512这可验证水火箭上升高度与_有关的猜想是正确的。(4)实验小组经过讨论思考发现,瓶塞插入瓶口的深度的加深,其实是增大了瓶塞与瓶口的_力,从而增大了瓶塞与瓶口的摩擦力,使瓶塞不易压出,实现了增大瓶内气压的目的,请你帮助实验小组再想一个增大摩擦力的方法._34. (4分)生态旅游农业是以农业生产为依托,开发具有旅游价值的农业资源、农产品、田园风光等,是一种新型的“农业+旅游业”性质的生态农业模式。请结合所学的知识分析回答: (1)步入生态园区,会被塑料大棚中的反季节蔬菜所吸引。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑,冬天和早春塑料大棚的主要作用是_。 (2)生态园内种植刚移栽的植物时,常常剪去顶端的树枝并且在树枝上覆盖一层黑色网袋,这样做的目的是大大减弱了树木的_,减少水分的散失,从而提高树的成活率。 (3)据了解,生态园内的树木、花卉、盆景、蔬菜等只能适度出售并及时补种,否则会使原有生态系统的_能力降低,从而导致生态平衡破坏。 (4)生态园内某温室从 16点开始持续密封 48小时,测得温室内 CO2体积分数的变化情况如右图所示。检测结果表明,要提高温室内的蔬菜产量必须_。 35. (4分)某同学做了如图所示的实验:(1)十几小时后,植物的茎变红的部位是_ 。(2)纵切枝条,观察发现红色越往上越浅,是因为 。A . 上面的水太多了,把红色冲淡了B . 水分是从下往上运输的,越往上就越浅C . 上面的红色随水分蒸腾了D . 这是枝条自身的特点,不是水分引起的(3)如果想使实验效果更明显,下列措施不可行的是 。A . 将木条放在黑暗环境中B . 将木条放在阳光下照射,加快植物叶片的蒸腾C . 让红墨水的浓度稍大一些D . 将木条放在通风的环境中第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共9题;共23分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、26-2、27-1、27-2、28-1、29-1、29-2、三、 解答题 (共3题;共28分)30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、四、 实验探究题 (共3题;共11分)33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、35-2、35-3、
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