粤教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷C卷 .doc

粤教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷C卷 一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）我们每天生活在不断变化的物质世界里。下列变化属于化学变化的是 A . 瓷碗破碎B . 钢铁生锈C . 石蜡熔化D . 压榨果汁2. （2分）下列有关营养与健康的叙述正确的是（ ） A . 铁、锌、碘、镁、氟等微量元素要造量摄入，以保证人体健康B . 奶、虾皮、豆类等食物中含有丰富的钙元素C . 健康人体内血浆的pH范围是6.67.1D . 蛋白质、油脂、糖类中都只含有碳、氢、氧元素，代谢产物都是水和二氧化碳3. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 验满氧气B . 倾倒液体C . 读取液体体积D . 点燃酒精灯4. （2分）物质燃烧现象描述正确的是（ ） A . 红磷在氧气中燃烧产生浓厚烟雾B . 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C . 木炭在氧气中燃烧发出白光，有无色刺激性气味气体生成D . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，有刺激性气味的气体生成5. （2分）我国稀土元素储量世界第一，铕是一种稀土元素，下列说法正确的是（ ） A . 铕原子内含有152个质子B . 铕原子相对原子质量为152.0gC . 铕元素为非金属元素D . 铕原子核内有89个中子6. （2分）下列叙述错误的是（ ） A . 天然气的主要成分是CH4B . 2Mg表示2个镁原子C . Fe(OH)2中铁元素显+3价D . 小苏打的化学式是 NaHCO37. （2分）从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（ ） A . 氢气B . 煤炭C . 汽油D . 乙醇8. （2分）水是人类生命活动的必需物质。下列说法或做法错误的是（ ） A . 生活污水集中处理后再排放B . 用肥皂水可以鉴别硬水和软水C . 地球上的淡水资源是有限的D . 用活性炭可以将自来水变为纯净水9. （2分）实验室用氯酸钾制备氧气，发生的反应为 。现取一定量的氯酸钾和二氧化锰进行加热，某变量y随时间的变化趋势如图所示。则y表示的是（ ） A . 生成O2的体积B . 生成KCl的质量C . 固体中氧元素的质量D . 固体中MnO2的质量分数10. （2分）在Na2S和Na2SO4的混和物中，已知Na的质量分数为46%，那么O的质量分数为（ ） A . 32%B . 46%C . 78%D . 22%11. （2分）下列有关实验的叙述不正确的是（ ） A . 不用任何试剂可以把NaOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四种溶液鉴别出来B . 碳酸钠溶液和石灰水反应后比反应前溶液的质量增加C . 做测定空气中氧气含量的实验时，若红磷的量不足则测得氧气的含量会偏小D . 欲除去氯化钙溶液中的少量盐酸，可加入过量的碳酸钙粉末并过滤12. （2分）甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论正确的是（ ） A . 丙的相对分子质量为32gB . 丙中C：H：O元素的质量比为3：1：4C . 生成的丙和丁的分子个数比为2：1D . 该反应没有单质参与13. （2分）以下说人体内几种机体液的pH，其中呈酸性的是（ ） A . 胰液7.58.0B . 胃液0.91.5C . 血浆7.357.45D . 胆汁 7.17.314. （2分）下列实验方案能够达到相应实验目的是（ ） 选项实验目的实验方案A检验CH4中是否含有H2将气体点燃B鉴別二氧化碳和一氧化碳分别将气体通入澄清石灰水C除去铁粉中的铜粉向其中加入足量稀盐酸D比较铁和铜的活动顺序将其分别加入ZnSO4溶液A . AB . BC . CD . D15. （2分）下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 在空气中加热碳和硫的混合物B . 向pH2的盐酸中不断加水稀释C . 将足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中D . 向氯化钠和氯化铜混合液中加过量氢氧化钠溶液16. （2分）如图是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是（ ） A . 分子的种类发生变化B . 示意图中的各物质均由两种元素组成的C . 反应前后原子数目没有变化D . 反应的本质是原子的重新组合过程二、 简答题 (共2题；共7分)17. （4分）按要求用正确的化学用语回答 （1）五个硅原子_（2）CO32中数字“2”的含义_（3）+3价的铝元素_（4）胆矾的化学式_18. （3分）为减少龋齿，制造口香糖时常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖。（1）木糖醇由_种元素组成，_(填是或否)属于氧化物。 （2）木糖醇中碳元素和氧元素的质量比是_。 （3）一个木糖醇分子中碳、氢、氧原子的个数比为_。三、 实验题 (共3题；共13分)19. （4分）研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究 【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关【实验方案】常温下，在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需要的时间【进行实验】如图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是_，此实验中B处宜采用的气体收集方法是：_【实验记录】实验编号12反应物6%H2O26%H2O2催化剂1g红砖粉1gMnO2时间152秒35秒【结论】该探究过程得出的结论是_【反思】H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究【假设】_【实验方案】_你若还能提出新的合理的假设和实验方案，本题奖励4分（化学试卷总分布超过60分）【假设】_【实验方案】_20. （6分）以某矿渣主要成分为Ca(OH)2和CaCO3为原料制备KClO3的流程如下：（1）打浆混合的目的是_。 （2）氯化过程控制矿渣过量，在75左右进行。氯化时存在Cl2与Ca(OH)2作用生成Ca(ClO)2、CaCl2和H2O，写出该反应的化学方程式_，此反应_置换反应（选填“属于”“不属于”）； 其中Ca(ClO)2进一步转化为Ca(ClO3)2。 （3）氯化时矿渣稍过量的原因是_。 （4）2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O滤渣的主要成分是_和_CaCO3、Ca（OH）2填化学式）。 （5）已知：几种物质的溶解度曲线如图所示。向滤液中加入稍过量KCl固体可将Ca(ClO3)2转化为KClO3 ， 若从该溶液中尽可能多地析出KClO3固体的方法是_、冷却结晶。21. （3分）为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案: 小华:采用图1装置进行实验.(燃烧匙中药品为红磷)小强:图2用实际容积为40mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，通过导管与针筒注射器组成如图的实验装置.用小华设计实验,回答问题：（1）红磷在集气瓶中燃烧的现象为_，化学式反应式为_。 （2）待燃烧停止，装置冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的 ，你认为其原因可能是_、_(写2点)。 （3）用小强设计完成实验时:实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明_，若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为_。 （4）图2的设计操作与图1比较，其优点是_。 四、 计算题 (共1题；共3分)22. （3分）在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取碘元素对人体有着至关重要的作用如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明请回答下列问题： （1）碘酸钾（KIO3）中碘元素的化合价为_； （2）碘酸钾（KIO3）中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是_； （3）碘酸钾（KIO3）中，碘元素的质量分数是_；（计算结果精确到01%） （4）若成人每天摄入5g这样的“碘盐”，至少补充碘元素_mg？（简要写出求解过程） 五、 流程题 (共1题；共6分)23. （6分）以天然气为原料合成尿素的主要步骤如图所示（图中某些转化步骤及生成物未列出） （1）该过程中的氢气也是一种新能源，燃烧方程式为_，其优点主要是_，目前开发上存在的问题主要是_ （2）甲烷和水蒸气在高温及催化剂的条件下反应，生成CO和H2 ， 该反应的化学方程式为_ （3）分离出氨后，可循环利用的两种物质是_、_ 六、 科学探究题 (共1题；共4分)24. （4分）蚊虫叮咬时，会分泌蚁酸化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣，决定对其进行探究 提出问题蚁酸的成分是什么？它有什么性质？查阅资料I蚁酸的化学名称叫甲酸，化学式为HCOOHII蚁酸隔绝空气并加热时会分解生成两种氧化物（1）实验探究向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成_色，说明蚁酸显酸性 （2）小芳同学根据蚁酸中含有_元素，推测出蚁酸在隔绝空气并加热分解时生成水 （3）对它分解生成的另一种氧化物，小敏提出两种猜想： 猜想是CO2；猜想是_；他们按如图所示进行实验：先向装置中通入一会N2 ， 再将蚁酸分解产生的气体通入其中先通N2的目的是_；若装置A中无明显变化，则猜想 _（填“成立”或“不成立”）；装置B的作用是_（用化学方程式表示）；装置D中的现象为_；（4）结论甲酸受热能分解，反应的化学方程式是_； （5）讨论交流从环保角度看，该装置存在的明显缺陷是_ （6）拓展延伸小组同学利用蚁酸分解产生的气体，测定10g氧化铜样品（杂质不参与反应）中氧化铜的质量分数，在不同时刻测定C中固体的质量（如表）： 反应时间/min246810固体质量/g9.38.88.58.48.4分析表中数据，完成以下问题：在称量质量过程中，必须把玻璃管两端封住，目的是_；样品中氧化铜的质量分数是多少_？第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 简答题 (共2题；共7分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、三、 实验题 (共3题；共13分)19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、21-4、四、 计算题 (共1题；共3分)22-1、22-2、22-3、22-4、五、 流程题 (共1题；共6分)23-1、23-2、23-3、六、 科学探究题 (共1题；共4分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、