新人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷A卷 .doc

新人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷A卷 一、 单选题 (共30题；共60分)1. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）定量研究出空气成分的化学家是（ ） A . 门捷列夫B . 拉瓦锡C . 道尔顿D . 阿伏伽德罗3. （2分）将“泡腾片”放入水中，有无色气体产生。小红同学建议，可以用石灰水鉴定一下气体的成分是不是二氧化碳，这个环节属于科学探究中的（ ） A . 提出假设B . 交流评价C . 设计实验D . 作出结论4. （2分）下列行为不会对环境造成污染的是A . 将生活垃圾就地焚烧B . 大量使用农药以防治病虫害C . 生活废水直接排入江河D . 工业废水经处理循环再用5. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 死灰复燃B . 杯弓蛇影C . 冰雪融化 D . 铁杵磨针6. （2分）化学与环境保护、资源利用、食品安全等密切相关，下列说法错误的是（ ） A . 加热能杀死H7N9流感病毒，因为病毒的蛋白质受热会发生化学变化B . 研制高性能的耐磨轮胎，可以减少细颗粒物（PM2.5）的产生C . “低碳生活”倡导大量使用化石燃料，鼓励人们多开汽车出行D . 为了强化食品安全，政府加大对毒淀粉、地沟油等事件的处理力度7. （2分）下列说法不正确的是（ ）A . 少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净B . 化学反应过程中都会发生放热现象C . 用碳素墨水书写档案是因为碳单质在常温下具有稳定性D . 日常生活中使用的金属材料大多数属于合金8. （2分）空气是一种宝贵的自然资源下列对空气的说法中正确的是（ ）A . 空气中含量最多的是氧气，氧气可支持燃烧B . 臭氧（O3）属于稀有气体，主要分布在距地面1050km的高空C . SO2约占空气体积的0.03%，能产生温室效应D . 随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染9. （2分）下列能使带火星的木条复燃的气体是（ ） A . N2B . O2C . CO2D . CO10. （2分）某混合气体可能含有CO、CO2、CH4和HCl中的一种成几种，为了确定其成分，将合气体按如图所示装置进行实验（假设各步均充分反应或吸收），结果装置A中的石灰水不变浑浊，但混合气体的体积明显减小；装置D增重1.8g；装置E增2.4g，下列分析正确的是（ ） A . 装置A中石灰水不变浊，所以气体中一定不含二氧化碳B . 装置C对实验结果不产生影响，所以可以去掉装量C以简化实验案C . 该混合气体成分可能是 和COD . 后续装置的目的是阻止空气中的二氧化碳进入装置E中，干扰CO的检验11. （2分）下列关于氧气的说法中，错误的是（ ） A . 氧气能支持燃烧，所以氧气可作燃料B . 氧气能使带火星的木条复燃C . 红磷在氧气中燃烧，产生浓厚的白烟D . 铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放热12. （2分）空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是（ ） A . 洁净的空气是纯净物B . 空气中的氧气可以供给呼吸、可燃烧、炼钢、用于化工生产等C . 分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D . 空气中的氧气和二氧化碳能相互转化13. （2分）下列对实验现象的描述正确的是（ ）A . 小木棍碰到浓硫酸后变黑B . 硫在氧气中燃烧淡蓝色火焰C . 红磷在空气中燃烧大量白雾D . 向石蕊试液通入SO2试液变蓝14. （2分）下列图像与所对应的实验相符的是（ ）A . 向硫酸溶液中不断加水B . 一定量的稀硫酸与锌粒反应C . 加热二氧化锰和氯酸钾的混合物D . 向稀H2SO4中滴加BaCl2溶液15. （2分）下列关于物质用途的说法错误的是（ ） A . 熟石灰用于改良酸性土壤B . 氮气用作灯泡填充气C . 液态氧用作火箭的可燃剂D . 食盐用作调味品16. （2分）生活中处处有化学，下列饮品中属于纯净物的是（ ） A . 冰水B . 汽水C . 豆浆D . 果汁17. （2分）物质的性质决定物质的用途。下列用途主要利用物质化学性质的是（ ） A . 稀有气体充入灯管制霓虹灯B . 氢气用作燃料C . 用水银温度计测量体温D . 干冰用于人工降雨18. （2分）用量筒量取溶液，仰视读数为 10 毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为 3 毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（ ） A . 小于 7 毫升B . 大于 7 毫升C . 等于 7 升D . 无法确定范围19. （2分）通常情况下是一种气体，它的一个分子由两个原子构成，一切生命活动离不开它，火苗遇到它窜得高它是（ ）A . 二氧化碳B . 氮气C . 氧气D . 水蒸气20. （2分）某同学归纳了以下知识点原子核都是由质子和中子构成；太湖水中含有氧分子；催化剂只能加快其它物质化学反应的速率；同种元素组成的物质叫做单质；氧化反应不一定是化合反应；质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子。以上说法中正确的是（ ） A . B . C . D . 21. （2分）下列变化属于氧化反应但不属于化合反应的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧B . 红磷在空气中燃烧C . 硫在氧气中燃烧D . 蜡烛在空气中燃烧22. （2分）下列有关空气及其成分的说法正确的是（ ） A . 造成空气污染的气体主要由CO、CO2和SO2等B . 鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水C . 空气中二氧化碳含量的增加对环境没有影响D . 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源23. （2分）下列图象能正确反映所应叙述关系的是（ ） A . 加热高锰酸钾固体至质量不再减轻 B . 某温度下，向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌 C . 向pH=13的氢氧化钠溶液中逐渐滴加入PH=1的盐酸 D . 生锈的铁钉与稀盐酸反应 24. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃B . 氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种红色固体D . 用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量25. （2分）下表列举了法拉第蜡烛的故事中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（ ） 选项问题对问题的回答A吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？主要成分是烛油蒸气B火焰为什么向上？热气流上升，形成对流C火焰明亮的原因是什么？与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度D火焰不同部位温度高低如何比较？用一根火柴梗在火焰中心一秒，观察火柴梗不同部位被烧情况A . AB . BC . CD . D26. （2分）成语是中华民族智慧的结晶。下列成语所描述的变化涉及化学变化的是（ ） A . 刻舟求剑B . 滴水成冰C . 聚沙成塔D . 百炼成钢27. （2分）下列实验现象叙述错误的是（ ） A . 硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰B . 铁丝在氧气中燃烧火星四射C . 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体D . 燃着的蜡烛吹灭时有白烟产生28. （2分）下列关于氧气的相关内容叙述不合理的是（ ） A . 工业制得氧气和实验室制取氧气原理截然不同B . 将气体通过注射器注入如图装置内澄清石灰水中根据浑浊情况检验是否含有氧气C . 凡是氧气与其他物质发生的化学反应都叫氧化反应D . 氧气用途很广,可以助燃、供呼吸,但不可做燃料29. （2分）配制70克16%的 NaCl溶液，下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于16%的是（ ） A . 称取氯化钠B . 转移氯化钠C . 量取水D . 配好后装瓶30. （2分）泰安酿酒厂广告词“金泰山银泰山，开坛飘香醉人间”，其中的化学原理是（ ） A . 分子是由原子构成的B . 分子间是有间隔的C . 分子是不断运动的D . 分子间存在相互作用二、 填空题 (共4题；共13分)31. （6分）为下列实验操作各选一种化学仪器（填仪器的名称）。 吸取或滴加少量液体时用_；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_；取用粉末状固体的仪器为_；用来量取液体体积的仪器是_；32. （4分）按要求写出下列反应的文字表达式： 硫在氧气中燃烧_加热氧化汞得到汞和氧气_一种固体和一种液体混合后产生能使带火星木条复燃的气体： _上述反应中属于分解反应是_（填编号）33. （1分）下列物质的用途是由其物理性质决定的是_。 A氧气用于气焊B酒精用作燃料C铁铸成铁锅D_。34. （2分）请从微观角度认识空气：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。 （1）“ ”可表示的微粒是_（填名称）。 （2）同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。如图可表示空气微观模型的是_（填标号）。 三、 实验题 (共2题；共11分)35. （3分）氧气、水是人类赖以生存的自然资源。 测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图一所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。（1）写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：_。 （2）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的_。 （3）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是_，该气体_（填“支持”或“不支持”）燃烧，也_(填“易”或者“不易”)溶于水。 （4）图一 图二 上图二是对图一的改进，是一个具有刻度和活塞，可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷（在空气充足的条件下白磷40度即可燃烧），将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验。请完成实验报告：实验目的：测定空气中氧气的体积分数。实验现象：白磷着火燃烧，活塞先_移，后_移，最后停在刻度约为_（填整数）的位置上。该装置改进的优点是_.36. （8分）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。（1）写出图中仪器a、b的名称 a_，b_。 （2）实验室加热高锰酸钾取氧气时应选择的发生装置是_，该反应的文字表式_若用C收集氧气，开始收集氧气的适宜时刻是_。当集气瓶内的水完全排出后，用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶小心移出水槽后，瓶子应_放，这是因为_。实验结束时先_其理由是_。 （3）若选择B装置制取氧气，应在锥形瓶中加入_，该反应的文字表达式是_。 （4）选D装置收集氧气时，验满方法是_。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 填空题 (共4题；共13分)31-1、32-1、33-1、34-1、34-2、三、 实验题 (共2题；共11分)35-1、35-2、35-3、35-4、36-1、36-2、36-3、36-4、