人教版五年级语文上册第二单元复习总结浓浓思乡情.doc

第二单元复习1、 字词聒噪（ ） 榆关（ ） 腮边（ ） 玷污（ ） 秉性（ ） 隆冬（ ）眷恋（ ） 分外（ ） 抹布（ ） 箩筐（ ） 潺潺（ ） 干涸（ ） 点缀（ ） 野菌（ ） 冷飕飕（ ） 婀娜多姿（ ）（ ） 低头折节（ ）多音字1、 数：一年级的小同学在数（ ）学课上学习数（ ）数（ ）字。2、 更：半夜三更（ ），天气更（ ）冷了。3、 绿：花红柳绿（ ）的美丽风景中走来一位背（ ）背（ ）长剑的绿（ ）林好汉。4、 重：老师很重( )视这个问题，请重（ ）说一遍。5、 碧波如洗的湖泊（ ）上停泊（ ）着一艘美丽的画舫。形近字辨析畔（ ） 帐（ ） 腮（ ） 衰（ ） 鹃（ ） 粼（ ） 玷（ ）判（ ） 账（ ） 鳃（ ） 哀（ ） 绢（ ） 鳞（ ） 踮（ ）叛（ ）（ ）书（ ）画 （ ）天（ ）地 风（ ）雪（ ） 日出而作 日入而息 守望相助解词：聒：声音嘈杂。 意万重：形容要表达的意思很多。 行人：这里指捎信的人。 开封：把封好的信拆开 那畔：那边，此处指关外。 榆关：指山海关。 潺潺：指流水的声音。 婀娜：形容姿态轻柔美好。 秉性：性格。 玷污：弄脏，使有污点。 骨气：刚强不屈的气概。古诗三首泊船瓜洲全诗的大意是：从京口到瓜洲仅是一江之隔，而京口到南京也只隔着几座山。春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。这首诗写的是诗人停船在瓜州之后，望着仅仅一江之隔的京口，想到离京口并不很远的南京，不禁勾起了浓浓的思乡之情。“春风又绿江南岸明月何时照我还”描写了诗人停船瓜洲时遥望家乡，不知何时能回到家乡的惆怅，表现了作者深切的思乡之情。“绿”字，形象鲜活，春意盎然，读来仿佛有阵阵春风扑面。秋思的大意是：秋风乍起，客居洛阳城的诗人想写一封信，给远在家乡的亲人，表达自己思乡怀亲的心情，可是要说的话太多了，竟不知从何说起。信写好后，又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来，当送信人要出发的时候又打开已封好的信查看。“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”写了诗人在洛阳城见秋风而思乡，写信给家人，却感觉信短情长，无法尽诉，表达了浓浓的思想怀亲之情。长相思词的大意是：将士们跋山涉水，向山海关那边进发。夜里，住宿帐篷，每个帐篷里都点起了灯。入夜，又是刮风，又是下雪，将士们从睡梦中醒来，再也睡不着了，不禁思念起故乡来，因为故乡温暖、宁静，是没有寒风朔雪之声的。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成描写了戍边的南方将士，在北方的风雪声中，辗转反侧，不能入眠，思乡之情油然而生，非常怀念故园的温暖祥和的情景。泊船瓜洲是写景抒情（借景抒情），秋思则是叙事抒情（寓情于事），长相思则融写景与叙事于一体，来表达作者的思想感情。（情景交融）【重点词】梅花魂【主要内容】课文回忆了“我”与外祖父之间的五件小事。依次是：1、 2、 3、 4、 5、 。讲述了外祖父爱梅花，把梅花当做祖国的象征，他把爱祖国的情怀寄托在梅花身上，表达了他眷恋祖国之情。表达了外祖父这位身在异地他乡的老华侨对祖国的热爱和眷恋之情。【重点句】背诵“这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格，最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”这是外祖父赞美梅花的语言描写，这段话包含了三层意思，请给这段话分层。并概括层意1、 2、 3、 梅花魂中的魂，在这里指精神。梅花魂，即梅花的精神。梅花的精神就是那种“不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神，这也正是中华民族的民族精神。课文重点表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。一共写了五件小事。直接表达这种感情：教“我”读唐诗宋词时，读到思乡诗时会落泪。因年龄大不能回国时，竟像小孩子一样呜呜地哭。间接表达这种感情：因为“我”弄脏墨梅图而发脾气临走送我墨梅图 到船上送我带着梅花的手绢等。课文表面上是赞美了梅花不畏严寒、坚强不屈的品格，实质上表达了外祖父对祖国的思念和眷恋之情。课文的开头和结尾：首尾呼应，这种写法的好处是：深化主题，突出中心。小桥流水人家一文语言生动优美，如诗如画，用多种方法抒发了作者的思乡之情，如课文第一段 抒情，第二四段 抒情，第五段 抒情。悠悠天宇旷，切切故乡情。 （张九龄) 浮云终日行，游子久不至。（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。 （马戴） 明月有情应识我，年年相见在他乡（袁枚） 家在梦中何日到，春生江上几人还。（卢纶） 江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 （刘著） “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”王维 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”秦观浣溪沙“春草明年绿，王孙归不归”（王维）（“王孙”是古代对人的尊称）【补充】洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 王昌龄 露从今夜白，月是故乡明。 杜甫近乡情更怯，不敢问来人。 宋之问 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。元马致远复习课外知识：选词填空（1）感动 感谢 感激我非常（ ）老师几年来对我的教育和培养。小军的话（ ）了在场的每一个观众。（2）发现 发生 发明 我们学校里，每天都会（ ）一些新鲜事。爱迪生是著名的（ ）家。