初中科学浙教版八年级上册2.3大气的压强（第1课时）D卷.doc

初中科学浙教版八年级上册2.3 大气的压强（第1课时）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题；共14分)1. （2分）据我市气象台发布天气预报：“小雨，温度：611，风向：无持续风向 ，风力： 微风级”对于这则预报，下列说法错误的是（ ） A . 温度 611是通过温度计测得B . “小雨”说明这一天是受高气压控制C . 风向是通过风向标测得D . 风力是通过风速仪测得2. （2分）下列现象中，不能说明大气压存在的是（ ） A . 把塑料挂衣钩紧贴在光滑的墙上就能挂衣服B . 输液时，瓶口有一软管与大气相连C . 护士在给病人打针时，把药液吸进注射器D . 水放置一段时间变少了3. （2分）下列关于气压、高度、气温三者关系的叙述，正确的是（ ） 气压随高度增加而减小在对流层，气温随高度增加而降低在同一高度上气温高气压低气体的流速越大，气压越大 空气总是由低压的地方流向高压的地方A . B . C . D . 4. （2分）大气压强作用在房顶上的压力是很大的，但是房子并没有被压塌，其主要原因是（ ） A . 房顶建造的很牢固B . 墙很厚，对地面的压强小C . 墙把房顶支撑住了D . 房顶上下面均受到大气压强的作用5. （2分）如图所示，晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于（ ）A . 晓明对牛奶产生吸引力的作用B . 吸管本身有吸牛奶的作用C . 大气压作用在牛奶液面上的结果D . 牛奶压力的作用6. （3分）用来测定大气压的仪器叫_，常用的气压计有_和_两种。7. （1分）水银曲管气压计的构造如下图所示，被封闭的一端是真空的，开口的一端与大气相通。根据图中所示的数据，这时大气压强为_厘米水银柱。二、 中档题 (共6题；共16分)8. （2分）如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强大气压。下列有关叙述不正确的是（ ） A . 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B . 1 个标准大气压的数值为 1.01310 5 帕（760mm 汞柱）C . 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D . 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低有关9. （2分）小明将收集满某气体的试管倒插入盛有水的烧杯中（甲图所示），一段时间后，观察到乙图所示的现象。小明对该实验的分析正确的是（ ）A . 该气体不易溶于水B . 可以用排水法收集该气体C . 试管内的气体可能是氧气D . 试管内液面上升，是因为大气压的作用10. （2分）小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片(不留空气)，然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下(如图所示)；对整个探究活动的分析正确的是（ ）A . 探究的问题：大气压强有多大B . 探究的假设：大气对各个方向都有压强C . 探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系D . 探究的结论：大气向各个方向的压强相等11. （2分）列现象中，与大气压无关的是（ ） A . 用吸管吸饮料B . 马德堡半球实验C . 塑料吸盘“粘”在墙上D . 拦河坝“下宽上窄”12. （2分）如图所示现象中，不能说明大气压存在的是（ ）A . 吸盘式扭挂衣钩B . 用管子吸饮料C . 纸片托水D . 凸出的橡皮膜13. （6分）一杯饮料放在水平桌面上，小明用吸管将饮料吸入口中主要是利用了_。使用高压锅来煮食物时，它能够_（“增大”或“减小”）锅内压强，升高沸点。 三、 拓展题 (共1题；共7分)14. （7分）现提供你刻度尺，吸盘， 弹簧测力计，请粗略计算大气层的质量(地球半径为R，球面积为4R2 ， 球体积为4/3R3g取10N/kg)第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 中档题 (共6题；共16分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 拓展题 (共1题；共7分)14-1、