沪教版2019-2020学年中考化学3月模拟考试试卷B卷.doc

沪教版2019-2020学年中考化学3月模拟考试试卷B卷一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）发表第一张化学元素周期表的科学家是（ ） A . 拉瓦锡B . 达尔文C . 门捷列夫D . 牛顿2. （2分）下列化学符号中的数字“2”表示的意义，正确的是（ ）A . ：氧化钙中钙元素的化合价为+2价B . 2 O：2个氧元素C . ：一个碳酸根带2个单位的正电荷D . N2：2个氮分子3. （2分）“归纳整理”是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的一组图像，其中图像与实验表述一致的是（ ）。 A . 加水稀释NaOH溶液B . 一定温度下，向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体C . 向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液D . 在密闭容器中，镁带燃烧前后固体质量的变化4. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 加热液体B . 测溶液pHC . 熄灭酒精灯D . 加固体药品5. （2分）甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如图下列说法错误的是（ ） A . 该反应属于化合反应B . 该反应中分子和原子的种类都发生了改变C . 甲、丙是有机物，乙是氧化物D . 甲、丙分别在氧气中完全燃烧，产物相同6. （2分）甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图。现将两试管分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液（试管底部均有未溶解的固体），再放进盛有冰水的烧杯里，则下列说法正确的是（ ）A . 甲溶液中溶质的质量分数增大B . 乙溶液中剩余的固体减少C . 试管里甲、乙物质的溶解度都增大D . 试管里甲、乙两溶液中的溶质都减少7. （2分）元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表中的一格，从中获取的信息错误的是（ ）A . 该元素的原子序数为20B . 该元素属于非金属元素C . 该元素的原子核外有20个电子D . 该元素的相对原子质量为40.088. （2分）下列操作能达到实验目的是（ ）选项实验目的实验操作A除去CO2中的CO点燃B鉴别氧化铜和二氧化锰观察颜色C除去铜粉中的少量铁粉加入足量稀硫酸，过滤D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量的锌粉，过滤A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共2题；共16分)9. （5分）5月18日，我国首次海域“可燃冰”试采成功中共中央、国务院发出贺电，中国人民又一次攀登上了世界科技的新高峰“可燃冰”是天然气水合物，外观像冰一样，遇火即可燃烧 （1）开采海城“可燃冰”，要用金刚石做成的钻头钻凿海底坚硬的岩层，这是利用了金刚石_的物理性质 （2）燃烧必须满足一定的条件才能发生，“可燃冰”为燃烧提供了_ （3）开采海域“可燃冰”的钻井平台“蓝鲸一号”使用了大量的金属材料下列措施中哪一项不能有效防止金属锈蚀？ （填字母序号） A . 在金属表面涂油或剧漆；B . 制成耐腐蚀的合金；C . 打磨掉铝制品表面的氧化膜（4）天然气也是重要的化工原料甲烷与二氧化碳在一定条件下反应生成两种可燃性气体（其中一种是单质），请写出该反应的化学方程式_ 10. （11分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活。（1）现有氮气、干冰、盐酸、氢氧化钠、氯化钠等五种物质，用化学式填空：人体胃液中含有的成分是_；可用于炒菜调味的是_；可用于人工降雨的是_； 充入食品包装袋内用于防腐的是_；（2）水与生活和生产密切相关。请回答：生活中常用_来检验水样是硬水还是软水水垢中含有难溶性氢氧化镁，用盐酸可除去水垢，请写出盐酸和氢氧化镁反应的化学反应方程式是_。能说明水是由氧元素和氢元素组成的实验是_（填序号）。A氢气在氧气中燃烧 B氢气在氯气中燃烧C水的净化 D水的电解（3）化学与人体健康息息相关下列食物中富含蛋白质的是_（填字母序号）A鱼肉 B米饭 C西红柿 D苹果缺_（填元素名称）会引起甲状腺肿大，食用富含该元素的海产品有利于人体摄取该元素（4）人类社会需要充足的能源、丰富的材料、良好的环境，而能源、材料、环境这三个领域的研究都离不开化学下列物品所含的主要材料属于有机合成材料的是_。A玻璃杯 B矿泉水瓶 C硬币 D瓷碗天然气是一种清洁能源，它的主要成分的化学式是_。三、 简答题 (共5题；共22分)11. （3分）将一定量的铁粉加入到Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反应后，过滤，向滤出的固体中加稀硫酸无气泡产生，则滤出的固体中一定含_，可能含_，滤液中的溶质一定含_ 12. （8分）在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图1(“ ”表示氧原子，“ ”表示氢原子)（1）从宏观角度看，物质B属于_(选填“单质”或“化合物”) （2）从微观角度看，物质A是由_构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”) （3）参加反应的A与B的粒子个数比为_（4）从图你可以得出的正确结论是_(填序号)分子是由原子构成的 化学反应中，分子可以分成原子，原子不能再分 反应前后分子种类不变（5）请写出能用该图示表示的化学方程式_（6）如下图中钠元素在元素周期表中的相关信息，B是钠原子结构示意图。钠的相对原子质量为_；钠元素属于_元素(选填“金属”或“非金属”)钠原子在化学反应中容易_电子(选填“得到”或“失去”)13. （4分）根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物，现有以下物质：(用序号填空)澄清石灰水液氮过氧化氢高锰酸钾受热完全分解后的剩余固体物质氯化钠五氧化二磷稀有气体冰水混合物水银（1）属于混合物的是_（2）属于化合物的是_（3）属于单质的是_（4）属于氧化物的是_ 14. （2分）如图是某化学反应的微观示意图 从示意图中你能够得出哪些规律或结论？（写出2条）（1）_； （2）_ 15. （5分）A，B为纯净物，C、D、E为混合物；途径 (见右图)均产生气体M，实验室可利用途径、反应制取M，工业上可通过途径生产M，自然界可通过途径提供M；途径、反应类型相同，途径反应生成的一种物质N可作为途径、反应的催化剂（图中部分物质未写出）。（1）化学式：M_。 （2）常温下，A、B为固体，C为液体，写出途径反应的化学表达式：_。 （3）工业上需要大量的M时，一般采用的方法是_。揭开盛有液态空气的保温瓶盖，并将燃着的木条置于瓶口上方，可观察到_。A木条熄灭B.燃烧更旺 C .先熄灭，后燃烧更旺（4）通过途径提供M在自然界中被称为_作用。 四、 实验题 (共1题；共6分)16. （6分）下图是用于实验室制取和收集气体的装置，请回答以下问题： （1）写出上图中带标号仪器的名称：_；_； （2）用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是_。收集氧气可选择_（填字母序号，下同）。 （3）在实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式是_，应选择的发生装置是_。 五、 科学探究题 (共1题；共7分)17. （7分）红枣中含有丰富的VC和糖类，常食能增强人体的免疫力，有补血养气安神等良好功效，红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如下图所示。某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生浓厚的兴趣，设计实验进行探究。【提出问题】久置固体的成分是什么？【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。（1）【实验探究】甲同学的方案：实验操作实验现象实验结论加足量的_。固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液。固体中一定含有_，一定不含Fe2O3。乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是_。他设计如下实验方案继续验证。（2）步骤样品用磁铁吸引前需经过研碎，其中研碎的目的是_； （3）中固体溶解时放出大量热，由此可以判断固体中一定含有_。 （4）中反应的化学方程式是_。乙同学对滤渣B又进行探究。实验操作实验现象实验结论取少量固体于试管中，滴加足量的稀盐酸，并将气体通入澄清石灰水固体逐渐消失有气泡产生、_固体中一定含有CaCO3和Fe2O3。【反思与评价】甲、乙两同学经过讨论后，完善实验方案最终确定该久置固体的成分是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。六、 综合题 (共1题；共20分)18. （20分）某同学称取变质的氢氧化钠样品10g，配制成50g溶液，再向其中滴加澄清石灰水溶质为Ca（OH）2，加入澄清石灰水与生成沉淀的质量关系如图所示请解决以下问题： （1）计算样品中Na2CO3的质量 （2）计算样品中Na2CO3的质量 （3）当碳酸钠溶液恰好完全反应时，计算此时反应所得溶液溶质中质量分数（计算结果用百分数表示，保留到小数点后一位数字） （4）当碳酸钠溶液恰好完全反应时，计算此时反应所得溶液溶质中质量分数（计算结果用百分数表示，保留到小数点后一位数字） 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共2题；共16分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 简答题 (共5题；共22分)11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、四、 实验题 (共1题；共6分)16-1、16-2、16-3、五、 科学探究题 (共1题；共7分)17-1、17-2、17-3、17-4、六、 综合题 (共1题；共20分)18-1、18-2、18-3、18-4、