粤教版2019-2020学年九年级化学第三次模拟考试试卷C卷.doc

粤教版2019-2020学年九年级化学第三次模拟考试试卷C卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列成语含化学变化的是（ ） A . 掩耳盗铃B . 死灰复燃C . 刻舟求剑D . 冰雪消融2. （2分）下列鉴别物质的方法，错误的是：（ ） A . 蚕丝和涤纶抽丝灼烧B . 氯化铵和碳酸钾加熟石灰研磨C . 二氧化碳和氮气用燃着的木条D . 硝酸铵和氢氧化钠加水溶解3. （2分）（2013梧州）下列物质中，与水混合后能形成溶液的是（ ） A . 食盐B . 汽油C . 铁矿石D . 花生油4. （2分）下列对于宏观现象的微观解释中错误的（ ） A . “酒香不怕巷子深”，说明分子在不断运动B . 鱼、虾能在水中生存，是因为水中含有氧分子C . 20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子数目减少D . 1滴水中大约有1.671021个水分子，说明水分子的质量和体积都很小5. （2分）下列实验现象的描述正确的是（ ） A . 细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁B . 相同条件下镁、铁分别与稀硫酸反应，产生气泡的速率镁比铁快C . 灼烧羊毛制品和化纤布料，都会产生烧焦的羽毛气味D . 干燥的红色石蕊试纸与氨气接触会变成蓝色6. （2分）（2015淄博）推理是化学学习的一种重要思维方法，以下推理合理的是（ ）A . 一氧化碳和二氧化碳两种物质的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B . 活泼金属与稀盐酸反应放出气体，所以与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属C . 某物质充分燃烧生成二氧化碳和水，所以该物质的组成里一定含有碳、氢两种元素D . 酸与碱发生中和反应时有热量放出，所以有热量放出的反应一定是中和反应7. （2分）在托盘天平的左、右两盘中各放一只烧杯，调节至平衡，向烧杯分别注入等质量、质量分数相同的稀硫酸，然后向两只烧杯中分别加入相同质量的铜铝合金和锌，待物质反应结束后，天平仍保持平衡，合金中铝与铜的质量比为（ ）A . 1847B . 5465C . 2764D . 27388. （2分）研究炸药，改进引爆装置的化学家是（ ） A . 拉瓦锡B . 门捷列夫C . 居里夫人D . 诺贝尔9. （2分）打开盛有酒精的试剂瓶，可闻到酒精的气味，其主要原因是（ ）A . 分子质量减轻B . 分子体积增大C . 分子间的间隔变大D . 分子在不断运动10. （2分）根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息不正确的是（ ）A . Y和Z化学性质相同B . 它们表示两种元素C . X表示的是原子，Y表示的是阳离子D . X与Z形成化合物的化学式为ZX11. （2分）下列各组离子能在pH=12的溶液中大量共存的是（ ） A . Na+、Mg2+、CO32-B . H+、Cu2+、NO3-C . NH4+、Fe3+、SO42-D . K+、Ba2+、Cl-12. （2分）下列实验基本操作正确的是（ ）A . 将粗盐加到盛有10mL水的量筒中，用玻璃棒搅拌使其溶解B . 将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部C . 实验后剩余的药品应放回原试剂瓶，避免浪费D . 熄灭酒精灯时，用嘴吹灭13. （2分）除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是（ ）编号物质杂质试剂除杂操作方法ACO2COO2点燃BCaOCaCO3水过滤、蒸发CCuOCuH2SO4过滤、洗涤、干燥D铜粉铁粉过量盐酸过滤、洗涤、干燥A . AB . BC . CD . D14. （2分）下列实验操作能达到实验目的是（ ）选项实验目的实验操作A验证 NaCl 溶液中混有盐酸取少量溶液，滴加无色酚酞溶液B比较 Fe、Cu、Ag的金属活动性铁丝浸入CuSO4 溶液、 AgNO3 溶液C除去铁制品上的铁锈将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中D鉴别硫酸钾和硫酸铵加熟石灰混合研磨、闻气味A . AB . BC . CD . D15. （2分）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ） A . t1时，a、c的溶解度相等B . t2时，把30ga放入50g水中，可得到75g溶液C . 将a的不饱和溶液转化为饱和溶液可采用降低温度的方法D . 将t2时三种物质的饱和溶液降温到t1，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是ba=c二、 信息分析题 (共3题；共18分)16. （8分）（2014扬州）西瓜可清热解暑、解烦止渴，如图列出了西瓜的营养成分 （1）西瓜具有甜味，主要是因为含有_的原因西瓜可食部分中含量最多的物质是_ （2）“钙、磷、铁、锌17.4mg”是指_（填“单质”或“元素”）的质量，其中不属于人体微量元素的是_（写出一种）缺铁元素可致_；缺_元素可引起儿童发育停滞，智力低下，严重可导致侏儒症 （3）检验某种食物中是否含有淀粉可选用_（填试剂名称）滴在食物样品上，观察是否变_色 17. （4分）实验小组同学在实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。（1）图A是小瑛同学进行“高锰酸钾制取氧气”的发生装置。该装置有一处明显错误，为使装置正确，她应调节的旋钮是_（填序号），调整正确后，A中发生反应的化学方程式为_。 （2）图B是木炭在氧气中燃烧，观察到的现象是_，为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应，应继续进行的实验操作是_。 18. （6分）清明时节，同学们相约外出踏青野炊请用化学知识分析小丽问题：（1）野炊食谱人表所示：主食馒头配菜红烧肉、豆腐汤、牛肉干从合理膳食角度来看，你认为食谱中还应添加 （填字母）；A . 炒鸡蛋B . 牛奶C . 黄瓜D . 烤野兔肉（2）野炊后同学们准备将垃圾分类处理，其中属于不可回收垃圾的是_（填字母）；A . 废纸B . 果皮C . 易拉罐D . 塑料桶（3）小滨用洗涤剂洗去手上的油迹，是利用了洗涤剂的_作用；（4）大家在田边看到农民正在使用化肥NH4NO3 ， 于是联想到NH4NO3不能和熟石灰混合施用，请用化学方程式解释原因_ 三、 探究题 (共1题；共7分)19. （7分）下列AD是初中化学中的四个实验装置：（1）A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中_处（填“a”或“b”）的刻度线保持水平。（2）B实验成功的关键是_（填序号）：装置气密性好；实验前夹紧止水夹；红磷过量或足量；冷却至室温后再打开止水夹；选用教室内的空气。（3）C实验中水的作用是_ 。 （4）D实验试管2中产生的气体是_（填名称），电解时常向水中加入少量氢氧化钠，其目的是_电解所发生反应的符号表达式为_，该反应的基本反应类型为_ 。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 信息分析题 (共3题；共18分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、三、 探究题 (共1题；共7分)19-1、19-2、19-3、19-4、