大学生毕业演讲青春因奋斗而精彩.doc

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我叫郭晶晶，是石油工程2004级的一名毕业生。在我的成长过程中，我听到了很多人讲过的很多话，父母的、朋友的、师长的。这些话伴随着我的成长，为我指明了方向，给了我前进的动力，非常高兴我能有这个机会在这里和你们分享。我要讲的题目是青春因奋斗而精彩。1986年，我出生于河南省鹤壁市一个偏远的小县城里，虽然从小家庭并不富裕，但是一家五口却也生活的其乐融融。在我4岁的一天，父亲感觉不适，去医院检查，结果已经是癌症晚期。尽管带着深深的依恋与不舍，父亲还是离开了这个世界，留下了一个支离破碎的家我的母亲和我们三个未成年的孩子。父亲死后，家里一下子缺了顶梁柱，为父亲治病借下的高额债务更使家里雪上加霜。那段时间，母亲一个人既要照顾我们三个未成年的孩子，一边要忍住悲痛努力工作以还清父亲治病所欠的钱。我看着母亲一天天快速的瘦下去、一天比一天显得衰老，突然之间我感到自己长大了，感到自己肩膀上有了一种沉甸甸的东西“责任感”。为了减轻母亲的负担，从小学开始我就承担起家里的一切家务：洗衣、做饭、洗碗、扫地本应拥有幸福童年的我，每天下了课就飞奔回家去做饭，只希望母亲劳累了一天之后回到家里可以舒舒服服的吃上一顿现成饭；在寒冷刺骨的冬天里，我费力地洗着跟我差不多重量的棉衣贫困的生活、艰苦的成长经历锤炼了我自强、自立、永不服输的个性，也更加坚定了我立志成才的决心。我知道，对于母亲来说，我所能够给予她的最好的安慰就是努力学习，不要让她失望。我深知生活的艰辛和学习的困难，所以抓紧每一分每一秒的时间认真学习。无论是小学，还是初中、高中，我的学习成绩总是独占鳌头，这让母亲倍感欣慰。然而，生活总不尽如人意。2004年，我参加了全国统一高考。老师和同学们都认为以我的成绩进名牌大学没问题，而我自己也是对自己心目中理想的学府清华大学充满了憧憬之情，我对于自己的前途充满了信心。然而，高考录取分数线一公布，一夜之间，我突然发现落榜已成为自己生活的现实。我642 分的高考成绩没有被录取到第一志愿理想的学府。我相信在座的你们当中，肯定也有一部分同学和我有一样的遭遇。上高中时那么刻苦那么努力，为的就是要考上名牌大学的理想专业，然而却因高考失误几分之差来到了这里。从小学到高中，自己一路上都是顺顺利利的走过来。这样的结果对我来说，无疑是晴天霹雳，我怎么也不相信自己会考成这样。我对自己的实力产生了怀疑，高考前的那种与同学平起平坐的平等感一夜之间荡然无存，面对那些已成为“天之骄子”的昔日同学，深感他们高不可攀，自卑心理油然而生。面对母亲，我更是觉得愧疚，感觉母亲这么含辛茹苦的把自己养大，自己却无从回报。当时，我感到自己的人生失去了方向，自己整个人也失去了斗志。那个暑假，我的情绪极为低落，整天把自己关在家中，不愿意见任何人。看到我整天沉浸在高考落榜的失落里，自怨自艾而又不思考解决问题的方法，母亲终于开口了：“人的一生很漫长，会遇到各种各样的挫折，如果每个人都像你这样，碰到一点事就退缩，那他注定是成不了大事的。天底下没有过不去的坎儿，当年，你爸爸突然离开了我们，我们还不是一样咬着牙挺过来了吗？在哪里跌倒就要从哪里爬起来。妈妈相信你的实力，一次高考成绩并不能决定一切”当天晚上，我想了很久，我第一次仔细思索了自己想要上名牌大学的原因：我到底是为什么上大学？是真的为了学习还是为了虚荣？人生的追求难道只是为了一枚闪闪发光的校徽吗？就算上了更有名的学校，如果没有人生目标也照样会动力不足、空虚彷徨。既然无论在哪里都必须奋斗，我的奋斗为什么不能从别处开始呢？我相信做与不做不一样，认真去做与敷衍地做更会有巨大的差别。我暗下决心：是金子总会发光的，关键要成为真金而不是镀金，在这里西南石油大学一样可以证明自己。2004年9月，我告诉母亲：“请你相信我，我一定会再次证明自己！”之后，我背负着母亲的期望与自己的梦想，踏上了求学的新征程，从此与石大结下了不解之缘。在石大四年奋斗的日子里，我不断的告诉自己：“不服输，坚持、坚持、再坚持！”四年来，我始终把学习当作第一要务。我努力让自己的每一个小时都做有意义的事，收获着点点滴滴的进步。每天，灯一亮我就起床离开宿舍，自习室不到关门时间不回宿舍。我总是第一个跑到教室，上课总是坐在离老师最近的第一排。双休日我在图书馆一待就是一整天，直到晚上图书馆关门，才匆匆赶回宿舍。别人在打牌的时候我在看书，别人在上网、打游戏的时候我也在看书，我利用一切可利用的时间努力学习。通过大学四年的学习，我认为，学习最重要的是态度和坚持。也许你们所看到的只是我所取得的成绩，但是在这些成绩背后所付出的不仅仅是汗水，还有坚持。从入学到现在，我每次都能尽量做到课上认真听讲、课后及时复习、课前预习。我也可以毫不夸张的说，从大一到现在，我们所学过的每一门课程，课本上的公式我基本上全部做了推导，课后的每一道习题我都做过。当然，我这样说，并不是提倡大家去搞题海战术，我只是觉得这可以反映一个人对待事情的态度。一些事情也许刚开始做起来很难，但是如果你可以一直坚持下去，你收获的将不仅仅是优秀的成绩，更多的是一种优秀的习惯。勤奋总能获得硕果，我的各科总成绩一直保持在专业前列，平均学分绩点4.47。当然分数不是大学生的唯一追求，关键要利用宝贵的大学时光培养严谨的科学态度、治学精神和研究方法。大二学年我分别以581分和625分的成绩通过了英语四、六级考试。此外，我曾连续七次获得学校优秀生特等奖学金和“中石油励志奖学金”“斯伦贝谢能源奖学金”、“国家奖学金”等，在“全国大学生英语竞赛”、“恒毅杯英语竞赛”等竞赛中也多次获奖，荣获“四川省优秀三好学生”、校“优秀三好学生标兵”、“优秀学生干部”、“十佳优秀青年学生”等荣誉称号。所在的石油工程04级2班也从全校几百个班级中脱颖而出，连续两年获得“校级优秀班集体”荣誉称号。平时的不断积累使我有能力迎接新的挑战。2006年，在学校的组织下，我参加了四川省首届大学生力学竞赛。这是我校的学生第一次和川大、西南交大等重点学校的学生进行直接较量，对我们而言是一个巨大的挑战。在暑假培训期间，我和队友们不顾天气的炎热，在教室里反复的做题、激烈的讨论。因为我们很清楚：既然选择了，就不能轻言放弃！经过了一个多月的准备时间，我们于2006年9月在西南交大校区与川大、西南交大、电子科大等众多学校的精英一决高下。压力和挑战并没有把我们吓倒，最终，我以第一名的成绩击败了来自川大、西南交大等重点院校的学生，获得了四川省首届大学生力学竞赛一等奖。此外，我们的竞赛团队中还产生了一名一等奖、若干名三等奖。当我得知这一消息时，我激动的哭了，那泪水中除了幸福激动外，还饱含着只有我自己才知道的苦涩与心酸。我终于可以很骄傲的告诉我的母亲：“我并没有让你失望！”同时，在这里，我也想大声的告诉在座的你们：与重点大学的学生们相比，我们并不比他们差。虽然我们起点不同，但我们在这里一样可以做的和他们一样，甚至可以比他们做的更好更出色！也许是学校、老师和同学各方面加在我身上的关注太多了，我自己也逐渐的沉浸在这种被荣誉包围的生活里，同时心里也产生了一种患得患失的情绪。在大三的上学期准备期末考试的时候，我接到了家里打来的电话，言谈中姐姐不小心透露出母亲得了重病住院的消息。由于家庭的原因，我与母亲的感情从小就很深。听到这个消息，我心里特别着急，当时基本上已经没有办法投入到正常复习当中去，而当时有5门专业课等着结业。虽然我每天还是在继续复习，但是当时的复习效率相当的低。看着一天天临近的5门考试，再看看自己的复习状态，我感觉自己这次考试也许会是我的整个大学生涯中的一个逆转点，我担心自己会考不好，担心自己发挥不出自己正常的水平。同时，我还担心如果我这次没考好，那么老师和同学们会怎么看我，我又怎么去面对我的母亲。我不愿让自己马上从光环中走出，从高峰体验中跌落，也不想让他们失望。思前想后，我决定向系里提出缓考申请，自己现在请假回家，然后等放假回来之后再参加缓考。我想考出一个更好的成绩，我也希望能够考出一个能够真正代表我的真实水平的成绩，于是我向我的辅导员老师提出了申请。了解了情况后，辅导员劝我先安下心来把考试考了，然后再回家去照顾母亲。可是当时的我哪里听的进去这些话，只是一味的要求回家。终于，辅导员很无奈的妥协了：“你要回家也可以，但是你要自己考虑清楚。人一生总会遇到很多大风大浪，这件事情只不过是其中的一件。人遇到点事情不能总是想着怎么去逃避，而应该以积极的态度去寻找解决问题的方法。现在这一次你可以选择退让逃避，但是以后走进社会，遇到的挫折更多，你能够一辈子逃避吗？其实你现在最重要的是把你的心态摆正了，与其老想着怎么保第一，不如多想想怎么让自己比以前更加进步一点。我明天给你办缓考的申请，今天晚上你自己再好好考虑一下。”我真的很感谢我的辅导员老师没有当时立即给我办缓考，而是给了我一个冷静思考的时间。当天晚上，我辗转反侧：我内心确实很想赶快回去照顾我的母亲，但是我回去真的有用吗？我回去我的母亲会高兴吗？我真的甘心这样子回去吗？经过复杂的心理斗争，我选择了留下继续复习考试。现在回想起来这件事，感觉自己当时确实很脆弱，经不起一点事。但是，通过这件事，我也成长了很多，也学会了很多，学会了自己必须去面对问题、想办法解决问题，而不是逃避问题。我想我们每个人也都是在成长的过程中不断学习才又不断成长的。正如拿破仑所说，最困难的时候，往往离成功不远。困难面前，我没有放弃；困境之中，我也仍在努力。调整好心态后，2007年的夏天，我又代表西南石油大学参加了全国大学生数学建模竞赛。在竞赛的三天三夜里，我们与指导老师几乎放弃了所有的休息时间，我们吃在实验室、住在实验室。经过不断改变思路，一次又一次的进行模型调整、程序调试，我们从最初的毫无头绪直至报告的最终完成。在大家的共同努力之下，我们通过了激烈的角逐和艰苦的现场答辩，捧回了2007年全国大学生数学建模竞赛全国二等奖。当然，学习并不是大学生活的全部，大学生活还有更丰富的内容。在中学时，我没有做过班干部，性格也比较内向。来到大学，我希望自己能够为大家做点事情，同时也对自己有一定的锻炼。于是，一入学我就主动担任了班上的学习委员，虽然没有经验，但我有服务大家的热情也有信心。通过做些点点滴滴的事情，我和同学们增进了了解，也建立了一定的友谊。后来的两年大学生活中，我又担任了石油工程学院学科部的部长，全程参与了“本科生创新基金”的动员、开题，上交论文等工作。在大四上学期，还担任了石工院办公室助理等。在这一系列岗位上，我一直坚持“要做就做好”的理念，认真对待每一件事情，也尽力的做好每一件事情。现在大家所看到的，我在学生工作方面的成绩，虽然称不上是最好，但是我一直都在努力。学生工作给我提供了一个锻炼自己综合能力的平台，在这个平台上，我学到了许多我们在书本上根本学不到的知识，充实了自己，锻炼了自己，增强了与人交往能力、提高了协调能力及应变能力。此时的我比以前更加自信，更加稳健，更有思想，更有活力。可以说，对于我个人的成长，母校西南石油大学提供了宽阔的舞台和强有力的支持。2006年我们搬到新都校区后，学校实施了导师制，为我们每个同学安排了一位导师。为本科生配备导师博导，这在同类院校乃至全国都不多见。不仅如此，石油工程学院、国家重点实验室还为我们开放了大学生科研创新实验室，为我们提供本科生创新基金。我非常珍惜这些难得的机遇，2006年-2007年我和几个志趣相投的同学一起申报了本科生创新基金项目。在项目的完成过程中，我的导师不仅在科研上给我指导，生活上给我关怀，更重要的是，他始终以一位优秀教师的形象不断激励我向上进取。从我的导师和其他许多优秀的老师身上，我深刻的感受到了他们的人格魅力，也真正的学到了“踏踏实实做事，认认真真做人”。经过将近一年的努力，我们所申报的项目成功通过验收，并获得了“康菲杯科技竞赛”三等奖。参加课外科技活动与竞赛需要消耗我们大量的时间和精力，因此常常有很多人问我这样是否会影响学习。我觉得我们大学生不应该纯粹的为学习而学习，更不应该为考试而学习。正如丁肇中教授所说，一心想获得诺贝尔奖的人永远得不到诺贝尔奖。同样的，纯粹的为学习而学习的人永远无法领悟学习的真谛。我们应该为了需要而学习、为了兴趣而学习，在实践中学习，这样学习效率才会很高。记得2004年9月入学教育时我聆听了这样的教诲：“诸位在校，有两个问题应该自己问问，第一，到大学来做什么？第二，将来毕业后做什么样的人？”这两个问题伴随着我在西南石油大学走过了四年的本科生涯，在逝去的这段最为重要的人生阶段中，我一直以“踏踏实实做人、认认真真做事”这句话来严格要求自己，用实际行动来回答这个问题。我只是一名普普通通的学生，我也经历了从懵懂无知到逐渐成功的漫长过程，在这个过程中，我不断收获着成功与挫折。从我个人的经历而言，我觉得成功是完全可以复制的。我们年级有一名叫苏适的同学，他自进校时，就已经明确了自己的目标：出国留学。从大一开始，他就向着这个目标不懈努力。大二的时候他参加了TOFEL考试没考过，之后又因为身体的原因而在医院住了几个月。周围的同学都认为他不可能有信心有能力再坚持下去，但是他并没有放弃。他现在已经成功的通过了TOFEL和GRE的考试，被美国的卡尔加里大学录取，获得了每年2.5万美元的奖学金。正是从他的身上，我学到了什么叫坚持，也使我明白：最伟大的成就，常属于那些大家都认为不可能的情况下，却能坚持到底的人。我觉得有一句话说得好，一个人的素质等于他周围最亲密的五个人素质的平均值。我们身边都有着许多优秀的同学，我们可以从他们身上找出自己所缺乏的东西，来不断的完善自己。我取得了一些成绩，但是我知道在我所有成绩的背后，都凝聚着老师和同学们的辛勤的汗水，是他们在我困难时给了我勇气，在我迷茫时给我指明了方向。曾经有同学问我：以你的实力复读一年，肯定会考上一个更理想的学校，而你选择了西南石油，你会后悔吗？回顾整个大学四年的历程，西南石油大学教会了我很多，我在西南石油大学成长了很多、收获了很多，这一切的一切都让我没有理由后悔。我很庆幸我走进了一所优秀的大学、认识了一群优秀的老师和同学，我也希望因为自己的努力而成就更多的同学。因此，今天我坐在了这里。最后，我想告诉你们的是，当你有了目标，有了信念，而且没有退路时，你有多大压力，就有多大动力，你的潜能就会发挥到极致。只要你有永不服输的冲劲，永不言弃的追求，你就一定能为你的人生谱写出一段绚丽的篇章！ 谢谢大家！