手工制作校本课程.doc

目录前言.2目录.3第一章废物利用.4第二章折叠. .7第三章剪纸. . . 12第四章插接.16第五章风筝.20第六章科学玩具.23前言当今世界，技术领域的变革和全球性经济的发展，迫使我们重新认识创造精神和文化遗产的重要性，人们越来越关注“创意”对社会发展和生活提高的重大贡献。高科技、高文化附加值、高艺术创造的产业来势如虹，全世界创意经济每天可创造上千亿美元的价值，当今世界，培养创意型人才成为教育任务的重中之重。安全中心学校开展的课题手工制作能很好地建立在学校具体情况和环境优势的基础上，我们都知道，农村孩子都具有很好的动手能力，农村乡土的材料又十分丰富，稻草、泥巴、树叶等几乎随处可见，基本不需要什么花费即可获得，孩子们所需要的是艺术创造技术与思想的传授，建立这样的课题正是在二者之间找到了极好的结合点。我们从学校课题开展的过程中也很好的看到了这一点，无论是课堂教学的开展，还是校园活动的进行，在辅导老师的带领下，孩子们都在无比创意的活动中创作出了一大批充满艺术想象力与艺术品质的作品，很好地呈现了课题研究的成果，这本身对于一所农村的小学来说就是一件很不简单的事。由此，我们也想到了农村学校如何很好地开展现代化美术教育的新路子，即因时地利，充分发挥自己乡土的特色与资源优势，重要的是教师必须具备先进的教育理念与艺术水准。同时，课题研究要建立坚定的信念，找准一个最好的切入点，即长期坚持，不断最深、做细，坚持，最后才能获得自己强大的特色优势与丰硕成果。我们希望三河小学能把这个课题的实践与研究不断地坚持下去，并取得更大的成就。其实，儿童创意智慧的培养是社会发展的必然，更是艺术教育最高的追求。只有注重创意培养的教学才具有时代的前瞻意义，只要我们不断努力对教育高品质的追求，创意的实现就一定不会是梦想。第一章废物利用第一节牙膏盒打枪把两个废牙膏盒拆开，反折，粘成单色红盒。粘好的纸盒对接成形，粘贴枪机座，剪开枪机缝。折双层废盒纸作枪机，机轴高于机构。用大头针插装机轴，粘枪筒。折纸作成枪靶。以皮筋为子弹，进行桌上打靶。第二节药丸盒娃娃打开药丸盒，在盒盖盒底各开两个小三角形开口，夹入纸卷和纸条。用黑纸卷粘头发，用黑红纸剪贴眼和嘴。卷粗纸筒上下开口，上缩下开做成娃娃身体。着色美化做成小摆设娃娃。第三节蛋壳小动物用小钉给鸡蛋上下打孔，摇混蛋清蛋黄，从上口吹气，吹出蛋清蛋黄。以蛋壳为小动物身体，用彩纸剪贴小动物的头、耳、翅膀、尾巴和脚，粘贴在蛋壳上，做成多种多亲友的小动物。第四节蛋壳刻画把蜡烛放入空罐头盒，加热使蜡烛熔化成液体，去掉芯线。把鸡蛋壳放在蜡液中，使蛋壳表面均匀地沾上一层蜡膜。等蜡膜冷却后，用金属丝（或刻蜡板的铁笔）在蛋壳上刻画事前设计好的图案。4. 把刻好图案的蛋壳放在醋里，泡一天以后取出洗净，去掉蜡膜。第五节废盒相机比着废纸盒的内径，剪一块硬纸片向下开纸帘，画出镜头贺圈。在废纸盒正面开向上的纸帘，画出人像。对插纸盒和夹层的纸帘，抽拉夹层纸片，镜头变人像，做“照相”动作。第六节纸盒摇鼓把废纸盒上下打孔，粘插入一根纸卷做手柄。用针线拴住钮扣，穿入纸盒两侧面，在盒内打结拴小纸卷，固定线绳。在盒的两面着色彩绘图案，摇晃手柄，摇鼓便嘭嘭作响。第七节纸盒叫猫在空纸盒内穿入一条丝带，带上系小木棍，固定在盒内。用薄纸条封闭盒缝加强共鸣，在丝带上涂松香粉。盒面画猫头，手捏丝带向下拉，由于丝带的摩擦，纸盒会发出“喵喵”的叫声。第二章折叠第一节小飞鸟正方形纸沿对角线正折。向前压折。、上下对折。向后斜折双翅。两侧向上对折使纸鸟成状态。放平两个翅膀，向前平投出去，小鸟可以飘飞行进。第二节旋转鸟（）正方形纸沿对角线正折。向前压折。两侧向中对折。向左右平分折叠双翅。折成鸟形。用拇指、食指和中指夹住鸟尾，让鸟头下斜，松手降落，小鸟会翻着筋斗落到地面上。第三节旋转鸟（）正方形纸沿对角线正折。对折两侧。向上翻折双翅。折叠成小鸟形状。手捏鸟尾向前投掷出去，小纸鸟会翻着筋斗前进降落。第四节跳蛙用长方形纸，正折两条对角线，反折中心横线。按正反折印收缩上部分纸，成双三角形。向上折叠双三角形两尖。向外翻折两个斜尖角。向内折两侧和底边。收纸立起两尖，把两后尖向下放平。向左右分折两后脚，并沿后边正反各折一横线。用手指按后边向后拉手指，由于折纸的弹性，青蛙会向前跳跃。第五节军帽用厘米见方的绿色纸，沿对角线对折一次。把双层纸的三角形两尖向平折。两面往上折单层纸尖。向内包插纸尖。贴红五星做成小军帽。第六节小天鹅正方形纸，以边线对准对角线向内折叠。折叠后挤起两个小三角尖向后方按倒。对折棱形纸中线，两小三角尖朝外。用反正折法翻起前后两上尖头。第七节小鸟基本图形同前。剪两上圆，大圆做头，小圆做眼睛。剪一个半圆做身体。剪两个小半圆做翅膀。剪一个小扇形做尾巴。第八节乌龟剪三个半圆，大的半圆做身体，两个小的半圆分别做头和尾，并画上眼睛。剪两个小半圆，做脚。第九节猫头鹰剪两个圆，一个做头，一个做身体。剪两个圆做眼睛。剪两个小扇形做耳朵。添加眼睛和羽毛的竖线。第三章剪纸第一节剪花边把长条形纸对折成双层。顺折成四层。继续顺折成多层。从双边下剪刀，剪出不同形开孔。打开后做成花边图案。第二节剪方形图案把正方形纸沿对角线折成双层三角形。再对折成四层。再对折成八层的小三角形。从双边下剪刀，剪出不同形开孔。剪开孔时可剪折线、弧线、蜗线和花形叶形线，使图案花纹丰富多彩。剪成后是一张多彩花纹组成的方形图案。第三节剪五角图案先把正方形纸沿对角线折一次。把左角向右折叠。使左角折过的大角是剩余小角的两倍。左右相互包折，折成十层尖角形纸，从纸的两侧向内剪不同形开孔。剪完打开成五角图案。第四节剪雪花图案把正方形纸沿对角线折叠一次。把左右两个夹角向内对折，平角等分为三份，纸张成六层。把六层纸再对折一次成层。从夹角形纸两边向内剪斜线形花形。剪完打开成雪花形花纹图案。第五节剪喜字图案把正方形纸对折一次。再顺同一方向对折一次，把纸张折成四层。从右边下剪刀剪去五块横条，从左边下剪刀剪去两块横条。打开纸张成双喜字图案。第六节剪民俗图案对折纸剪成民俗图案中的长寿字。把纸张对折成四层，剪成圆寿字。把纸对折成四层，剪成盘肠形图案。把纸对折成四层，剪成方斜形图案。第四章插接第一节花盆灯在硬纸或吹塑纸上画出上大下小的三块同样的灯架片。剪出三张灯架片后，从中心线上向插接处开缝。其中一片上下向内各开；另一片从上至下开；另一张从下向上开。插接灯架围绕灯圈，做成花盆形装饰灯。第二节方灯剪两片灯架片，一片从上向下开中缝，另一片从下向上开缝。剪连折的灯圈片，上下剪小开口。插好灯架，围插灯圈，做成方灯。第三节宫灯剪三片包括有上下层的灯架片，按不同方式剪中缝开口。比着灯架上层半边宽度，延长六次剪上灯圈。比着灯架下层半边宽度，延长六次剪下层灯圈。插接灯架，围插上灯圈和下灯圈，做成宫灯。第四节飞机用硬纸板剪成带有三个插口的机身。剪主翼、水平尾翼和起落架，每部分都剪出插剪口。对接插各个开口，做成小飞机模型。第五节机器人用硬纸板剪出机器人上身，在肩头和下角开插接口。剪上肢和下肢。用不同形的上下肢插片插入机器人身上各个插口。可插接成不同姿势的机器人。第六节大象在象身边上剪出头和腿的插口。象头部剪出耳朵和颈部插口。象腿用厚纸剪成，上端剪开口。插接各部分，做成红插大象。第七节公鸡用厚纸剪成鸡身鸡脚并剪出插接口。半圆形鸡翅膀。三个开口的鸡腿。剪扇开的鸡尾。把六部分对插在一起，做成插接公鸡。第五章风筝第一节鱼形风筝把一长一知两根竹条拴成十字形，把横竹条两端拴线拉紧成弓形。正面放四边形纸，背面用纸条把竹条与面纸粘在一起，画成鱼形。拴两根提线，使提线相接点向筝面的垂直线落在两拴线点间的上为鱼形风筝加个长尾巴，就能放飞。第二节人形风筝先把两根竹条拴成丁字形，用线把横条绷成圆形，上角处加两个支撑架。糊纸画人形，加粘长穗子，拴两根提线，拴提线法与鱼形风筝相同。第三节鸟形风筝用多根竹条拴接成鸟形骨架，翅膀下和尾巴下不加横竹条，可以成软翅膀。粘贴高丽纸，画成鸟形，在风筝前拴在三根提线，三根提线的交接点仍要落于上下拴提线处的上处。第四节扎燕风筝扎燕风筝是民间传统的风筝，拴骨架用根竹条，中间横拉绷线。粘贴高丽纸时要包边粘牢，绘制风筝面可以红、蓝或黑为主色再配其他辅助色。扎燕风筝拴三根提线，拴法与鸟形风筝相同。第五节八卦风筝八卦是我国古代带有神秘色彩的图案，拴风筝骨架要用十根竹条，中间也要横拉绷线。包边粘贴高丽纸，中间画太极图和八卦图案，下垂六条纸穗保持平衡。正面拴三条提线，收拢点要提高才能放飞。第六节筒形风筝用三根立柱，把三个三角形竹条框架连接拴成三角形筒架。上下围圈糊纸，中间留一条空缝。有三角筒的一个边角处拴两条提线，收拢打结。这种筒形风筝，由于气流由筒中穿过，飞起来非常稳定。第七节脸谱风筝用灯火烤弯竹条拴接成骨架，骨架两下侧空着，粘纸后成软脸，容易飞起。满糊高丽纸，画出京剧脸谱，脸下留多根纸条做脸谱的胡须，也起稳定的作用。在中心杆上拴两条提线，合拢拴线，便可以放飞。第六章科学玩具第一节飞盘剪一厘米宽厚纸条，对粘成纸圈。比着圆圈直径剪纸条，扭成斜向粘在圆圈内径里，粘四条组成八叶圆轮。在圆轮中间打两个透孔，在铅笔杆上拴一根形铁丝和粘一个小平台做成支架，用支架托起圆轮，双手搓铅笔杆，圆轮就会飞上去。第二节线控乌龟剪一厘米宽纸条，双粘成小纸圈。用针线穿过纸圈，使线交叉通过纸圈，圈前两孔较近，后两孔较远。在纸圈上粘纸龟，把线大折在图钉上，双手拉动线套后部，小乌龟就会自动向前走去。第三节线控人练武截取一段大竹管、八段小竹和，再准备三个钮扣。在大竹管上打两个孔，穿入尼龙线绳，上结铁丝圈，做成手环和武器的样子。粘贴彩纸，在一块木板上开一道缝，穿入小人脚下的线绳，用双手一松一紧地控制线绳，小人就可以舞动起来。第四节毛发京戏人用梯形硬纸卷粘成锥形纸筒。用两条软纸夹粘碎头发，碎头发的排列方向要向一边倾斜。把粘有头发的纸条围粘在纸筒下，把头发边缘剪齐，在纸筒上粘贴手臂。把做好的纸筒画成戏人形，加粘鸡毛装饰物，放在硬纸盒盖上，敲打盒盖，小人就会旋转舞动起来。第五节小猴做操找一个方形废包装盒，拆开盒体，两侧打孔，并在盒盖处挖长方孔。用铁丝弯成曲，在轴中加一根能活动的厚纸连杆。曲轴装入盒内，连杆从上孔伸出，用旧挂历纸作纸筒身体的小猴，把小猴与连杆相粘，小猴就能上下蹲曲做起操来。第六节听话的小木人锯一段木棍，中心打通孔。锯一圆木片，上下相对斜向打孔。在纸圈中插入饮料吸管，用纸球把吸管弯，可以代替圆木片。木段画成人形，穿入线绳，在木人下穿入曲孔圆片，线绳两端拴木片，由于摩擦力的作用，拉紧线绳小人停住，放松线绳小人向下行进，做成听话的小木人。第七节平面魔方将长方纸折出个方格。在纸中剪开一个横开的纸帘，在正反面标明数码各六个。按照数码的规律在相同数上粘同色的小方块纸。以折叠穿插方法把四种不同色块（六块）集中到一面作智力游戏。第八节画片变位剪两张硬纸板，用平行纸条相联接。再用两根纸条交叉粘贴在一张硬纸板前连，粘接时要插过硬纸缝从反面粘贴。好纸条后，把画片插入纸条中，关上两张硬纸板，再从反面打开，画片就会变换位置移到另一边硬纸板中去。