五年级上英语课程说明(人教版)

人教版小学英语 五年级上册 课程说明书 龙里县第四小学 2 人教版五年级上册英语课程说明书 课程名称 人教版小学英语五年级上册 课程类型 义务教育科书 教学材料 小学人教版小学英语五年级上册 人民教育出版社 教学时数 32 课时 适应对象 龙里县第四小学五年级学生 一 课程理念 1 培养学生学英语 爱英语 说英语的兴趣 2 培养学生发现问题 解决问题的能力 3 培养有理想 有道德 有文化 有纪律的人才 实施素质 教育及创新教育 提高学生的科学文化素质 二 课程内容 本教材以话题为纲 以交际功能为主线 兼顾语言结构 逐 步引导学生运用英语完成有实际目的的语言任务 教材包括下面一些内容 Unit1 What s he like Unit2 My week Unit3 What would you like Recycle 1 Unit4 What can you do Unit5 There is a big bed Unit6 In a nature park Recycle 2 3 三 教材分析 新标准英语重在英语知识的整体输入与融会贯通 知识量大 课文中出现的话题涉及到生活的方方面面 很有时代感 贴近学 生生活 增加了音标 英文儿歌和少量的语法等 教学目标的达 成较大 对学生有一定难度 因此要在把握 新标准英语 的基 本理念上灵活运用教材 不断提高教学质量 四 教学目标 1 学生能够理解并能口头应答单词短语和句子 2 能演唱以学过的英语歌曲 朗诵已学过的歌谣 3 能运用日常交际用语 活用四会句型 进行简单的交流 并做到大胆开口 发音正确 4 能在图片手势 情景等非语言提示的帮助下 听懂清晰 的话语与录音 5 激发学生学习英语的积极性和兴趣 6 培养学生一定的语感 打下良好的语音语调 五 教学重点 难点 1 养成良好的听英语 读英语 说英语的习惯 2 以活动为课堂教学的主要形式 设计丰富多彩的教学活 动 让学生在乐中学 学中用 从而保证学生英语学习的可持续 性发展 3 通过听 说 读 写 唱 游 演 画 做等形式 进 行大量的语言操练和练习 4 4 设计全面 高效的课外作业 培养学生良好的书写习惯 做到整洁 规范 正确地书写 六 教学措施 1 认真备课 钻研教材 进行课堂的有效教学 提高课堂 效率 做到当堂内容当堂掌握 2 及时批改 讲评作业 并做好总结 对后进生及时给予 指导 做到不放弃不抛弃 使其赶上来 3 课堂上 运用各种不同英语教学法来辅助教学 如 情 景教学法 直接教学法并开展一些有趣的活动 游戏让学生在轻 松的氛围中学习英语 4 鼓励学生大胆说英语 帮助树立学生的自信心 培养学 生正确的朗读和规范的书写的习惯 七 课程评价 1 课堂上学生自评 互评 和教师评价 及时反馈学习信 息 2 家校合作 随时把学生的学习情况进行交流 3 在课堂教学活动中鼓励学生开口说英语 掌握学习英语 的方法 养成良好的学习习惯