六年级健康教案第十三课 预防肠道传染病.docx

六年级健康教案第十三课 预防肠道传染病课题第十三课、预防肠道传染病周 次教学目标1、了解什么是肠道传染病。2、肠道传染病的症状。3、肠道传染病的预防方法。教 学重难点肠道传染病的症状与预防。教学准备CAI课件、有关的图片。教 学 过 程 设 计个性化修改一、导入：谈话：即将进入夏季，气温变化比较大，一些肠道传染病和虫媒传染病高发，甚至可能爆发流行。因此，夏季加强肠道传染病的防治，对维护身体健康具有重要意义。1、在生活中有出现肚痛的现象吗？为什么？是否属于肠道传染病？2、肠道传染病的起因是什么？分小组议一议。二、读课文，解决问题：1、肠道传统病的概念及类型： 肠道传染病是由多种病菌和病毒引起的以消化道症状为主的传染性疾病。常见的主要有伤寒、副伤寒、细菌性痢疾、霍乱、甲型肺炎、手足口病、细菌性食物中毒等。2、肠道传染病是由什么引起的？生：肠道传染病的传染源是肠道传染病人和病原携带者，其粪便和呕吐物中带有的大量致病菌，从体内排出，污染周围环境和水源。肠道传染病可通过水、食物、日常生活接触和苍蝇等媒介进行传播。3、细菌性痢疾(bacillary dysentery)是由痢疾杆菌引起的肠道传染病，好发于夏秋季。临床主要表现为发热、腹痛、腹泻、里急后重和黏液脓血便，严重者可发生感染性休克和（或）中毒性脑病。本病急性期一般数日即愈，少数病人病情迁延不愈，发展成为慢性菌痢，可以反复发作。4、甲型病毒性肝炎，简称甲型肝炎、甲肝，是由甲型肝炎病毒(HAV)引起的，以肝脏炎症病变为主的传染病，主要通过粪-口途径传播，临床上以疲乏，食欲减退，肝肿大，肝功能异常为主要表现，部分病例出现黄疸，主要表现为急性肝炎，无症状感染者常见。任何年龄均可患本病，但主要为儿童和青少年。成人甲肝的临床症状一般较儿童为重。冬春季节常是甲肝发病的高峰期。本病病程呈自限性，无慢性化，引起急性重型肝炎者极为少见，随着灭活灭活疫苗在全世界的使用，甲型肝炎的流行已得到有效的控制。5、肠道传染病的预防措施” 预防肠道传染病的关键是把好“病从口入”这一关，要注意饮食和饮水卫生，养成良好的卫生习惯，做好预防工作。（1）饭前便后要洗手，搞好个人及环境卫生。（2）食物要新鲜，要煮熟煮透，不生吃虾、蟹、泥螺、毛蚶等水厂品。（3）注意饮食卫生。不吃腐烂变质和被苍蝇叮爬过的食物。（4）喝开水，不喝生水，生吃蔬菜、瓜果一定要洗烫、剩饭、剩菜要煮后再吃。（5）不吃街头摊贩的不洁食物。（6）食具要经常消毒，最好实行分餐制。四 、思考与实践1、想一想：日常生活中有哪些常见的肠道传染病？他们的主要症状是什么？2、议一议：如何才能预防肠道传染病？3、思考与实践：如果你的同学或家人中有一个得了甲肝，你应该采取哪些措施来预防？2、哪些习惯不利于保护自己的耳朵？教学反思3 / 3