《种子发芽实验(二)》优秀教案

种子发芽实验 二 教案 教学目标 科学概念 绿豆种子发芽需要水和适宜的温度 过程与方法 学习整理收集到的数据 依据数据得出科学的结论 情感 态度 价值观 认识到对比实验 严格控制实验 重复实验的重要 性 教学重点 通过实验知道绿豆种子发芽需要水和适宜的温度 教学难点 学习整理收集到的数据 依据数据得出科学的结论 教学准备 实验计划单和实验记录表 实验信息统计表 参考书 5 面 教学过程 一 交流实验中的发现 1 我们种下的绿豆种子都发芽了吗 其他小组的绿豆种子呢 二 整理分析实验信息 1 教师分发实验信息统计表 由组长负责收集相同实验小组的实验信息 2 分析实验信息 1 实验组和对照组的数据有什么不同 2 从实验数据中我们可以得出结论吗 3 实验结论和我们实验前的猜测一致吗 三 交流实验信息 1 认真听取其他不同实验小组介绍他们的实验方法和获取的信息 2 和其他的小组交流 了解他们在实验中有什么发现 听听他们怎样用数 据来解释实验结果的 3 汇集全班同学的实验 分析绿豆种子发芽需要的条件 对大家有异议的 内容进行辨析 4 小结 绿豆种子发芽的必需条件是温度 水分和空气 四 种植绿豆芽 1 引导 已经发芽的绿豆芽怎么处理 2 确定任务 把绿豆芽种植在花盆中 放到适合的地方 让绿豆芽生长一 段时间 3 预测哪些条件会影响绿豆芽的生长 4 建议对绿豆芽的生长做观察日记或者记录 参考资料 种子发芽的基本条件是 一是温度 种子萌发的最低温度为 6 7 12 14 能正常发芽 最适温度 为 20 25 最高为 35 二是水分 一般需吸收相当于种子自身风干重的 120 140 的水分才能萌发 三是充足的氧气 五 作业设计 1 给下面图片排序 1 2 3 4 5 2 问答 我们做种子发芽实验时 每个碟子里至少要放几颗种子 原因是什么 3 猜测 哪些条件会影响绿豆芽生长 课外补充 让种子发芽的两种方法 方法一 1 沿着大玻璃杯内壁铺一层吸水纸 在吸水纸内装入锯末 直到杯口 往 锯末内加水 2 把菜豆或其他种子用温水浸泡一昼夜 然后将 2 3 粒吸水膨大了的种 子放在吸水纸与杯壁之间 位置稍靠上 3 每天往锯末内适当加水 观察 记录种子发芽的情形 一般可记录十几 天 从 种 下种子开始 到长出两片真叶为止 观察的重点是 种子吸水 膨胀 种皮胀裂 胚根露出 胚根伸长 胚芽露出 胚芽伸长成幼茎 生长 出第一对真叶 子叶干枯脱落等 方法二 1 在玻璃杯内装半杯锯末 浇水 把 10 20 粒用水浸泡过的种子放在锯 末上 上面盖用水浸湿的纱布 待种子长成幼苗后 只向杯内适当浇水 不 再盖纱布 把杯子放在向阳的地方 2 从浸泡种子那天开始 在十天内 每天注意观察种子萌发的情况 并取 一粒种子 或一棵幼苗 洗去根上的锯末 浸泡在盛有酒精的小瓶里 将瓶 口盖严 这样 十天后便可得到一套种子萌发过程的标本