部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第9课阿长与《山海经》同步练习C卷

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第 1 页 共 7 页 部编版 2019 2020 学年初中语文七年级下册第 9 课阿长与 山海经 同步练习 C 卷 姓名 班级 成绩 一 基础运用 共 8 题 共 22 分 1 2 分 下列划线字的注音完全正确的一项是 A 酝酿 ni ng 黄晕 y n 发髻 j 莅临 w i B 唱和 h 窠巢 k 花苞 b o 静谧 m C 菜畦 q 碣石 ji 高邈 mi o 彩棱镜 l ng D 澹澹 d n 萧瑟 s 昏鸦 h n 禅心 ch n 2 2 分 下列表述完全正确的一项是 A 阿长与 选取了有关阿长的一些事件 并重点写她为 我 买来 山海经 这一事件 表现 了阿长是一个不幸而又渴望平安 没有文化 粗俗 饶舌多事的劳动妇女形象 B 孙权劝学 是北宋著名史学家 政治家司马光编纂的一部纪传体史书 C 说和做 采用夹叙夹议的方式记叙了闻一多先生的主要事迹 表现了他的崇高品格 高度赞扬了他的 革命精神 D 木兰诗 是南北朝时北方的一首长篇叙事民歌 诗歌对十年征战的内容写得较详细 对木兰代父从军 的缘由 辞官还乡 家人团聚的内容写得较简略 3 2 分 选出下列词语中没有错别字的一项 A 峰峦 喧嚣 竦峙 寥阔 B 闲遐 峭壁 静谧 一叶孤舟 C 报酬 悬涯 芦篷 浮想连翩 D 匍匐 枯涸 更胜一畴 可望不可即 4 2 分 下面对 大自然的语言 1 到 3 段内容的理解或分析不准确的一项是 第 2 页 共 7 页 A 第一段文字的说明顺序是时间顺序 B 第二段主要使用了举例子的说明方法 C 如果去掉 温带和亚热带区域里 将会影响意思的准确表达 D 如果将文中 赶快种谷子 后边的句号改为分号也是可以的 5 2 分 下列说法有误的一项是 A 常见的说明顺序有三种 时间顺序 空间顺序和总分顺序 B 阿长与 山海经 一文中 鲁迅通过几件事情的记叙 刻画了一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇 女 她没有文化 粗俗 好事 而又心地善良 热心帮助孩子解决疑难 C 桃花源记 一文中 作者陶渊明以奇幻的想像塑造了一个理想的 世外桃源 委婉地表达了对当时黑 暗社会的批判 D 湖心亭看雪 一文中 作者张岱以清新淡雅的笔墨 写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣 6 4 分 运用课外阅读积累的知识 完成下面题目 西游记 中 大闹五庄观 推倒人参果树 的是 把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是 鲁迅的散文集 朝花夕拾 中的 一文中 批判了封建孝道的虚伪和残酷 比如 郭巨埋儿 等 7 3 分 筑路 和 生命的意义 均选自 人名 的 篇名 作者用此做书名是因为 8 5 分 课文题目 生命与和平相爱 形象而又寓意深刻 请具体分析一下 二 课内阅读 共 2 题 共 35 分 9 20 分 阅读下面的文章 回答小题 我最好的老师 怀特森先生教的是六年级的科学课 在第一堂课上 他给我们讲了一种叫做凯蒂旺普斯的东西 说那是种夜 行兽 冰川期时因无法适应环境而 ju j 了 他一边说 一边把一个头骨传来传去 我们都作了详细的笔记 第 3 页 共 7 页 后来又进行了测验 他把我的试卷还给我时 我惊呆了 我答的每道题都被打了个大大的红叉 测验不及格 一定有什么地方弄错了 我是完完全全按照怀特森先生所说的写的呀 接着我意识到班里的每个人都没有及格 发生了什么事 很简单 怀特森先生解释道 有关凯蒂旺普斯的一切都是他编造出来的 这种动物从来没有存在过 所以 你们笔记里记下的那些都是错的 难道错的答案也能得分吗 不用说 我们都气坏了 这种测验算什么测验 这种老师算什么老师 你们本该推断出来的 怀特森说道 毕竟 正当传看凯蒂旺普斯的头骨 其实那是猫的头骨 时 他不是告诉 过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗 怀特森描述了它惊人的夜间视力 它的皮毛的颜色 还有他不可 能知道的许多事实 他还给这种动物起了个可笑的名字 可我们一点没有起疑心 他说我们试卷上的零分是要登记在他的成绩记录簿上的 他也真这么做了 怀特森先生说他希望我们从这件事当中学到点什么 课本和老师并不是一贯正确的 事实上没有一个人一贯 正确 他要我们时刻保持警惕 一旦认为他错了 或是课本上错了 就大胆地提出来 上怀特森先生的课 每一次都是不寻常的探险 有些科学课我现在仍然能够差不多从头至尾地记起来 有一 次他对我们说他的大众牌轿车是活的生物 我们花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论 他不肯放过 我们 直到我们证明自己不但知道什么叫生物 而且还有坚持真理的毅力时 他才罢休 我们把这种怀疑主义带进所有课堂 这就给那些不习惯被怀疑的老师带来了问题 我们的历史老师讲着讲着 会有人清清嗓子 说道 凯蒂旺普斯 如果要我给我们的学校危机提出个解决办法的话 我一定会提出怀特森先生 我没做出过什么重大的科学发 现 但我和我的同学们从怀特森先生那里得到了一种同样重要的东西 一种正视着某个人的眼睛 告诉他 你错 了 的勇气 怀特森先生还让我们看到 这么做有时是很有趣的 这里面的价值并非每个人都能觉察到 有一次我把怀特森先生的事讲给一位小学老师听 他 j ng h i 极 了 他不该像这样捉弄你们的 那小学老师说道 我正视着他的眼睛 告诉他 你错了 选文有改动 1 根据注音写出汉字 第 4 页 共 7 页 ju j j ng h i 2 第 段 我 在没有看到其他同学试卷的情况下 凭什么 意识到班里的每个人都没有及格 3 第 段 历史老师上课时 为什么会有人说 凯蒂旺普斯 4 本文介绍了怀特森先生哪两件事 通过对这两件事的处理说明了什么观点 5 文章开头写 我 对怀特森先生满是 怨恨 后面却又写对他满心 敬佩 这是一种什么写法 这样 写法有什么好处 6 请写出一句与怀特森先生的教育指导思想相一致的话 或名言警句 10 15 分 阅读理解 每个人都行一个自己的舞台 孙道荣 他拘谨地站在我的面前 脸上带着憨憨地讨好的笑 不停地搓着双手 显得局促不安的样子 我犹疑地看 看朋友 朋友看出了我眼中的困惑 拍拍他的肩膀 对我说 他是我工地上最好的水电师傅 漏水那点小事 保 准他手到擒来 家里卫生间滴滴答答漏水 已经很久了 找过物业 找过家政 都没找到症结 朋友听说后 向我推荐了 手下的一名水电师傅 夸他手艺如何如何好 可是 站在我面前的这位水电师傅 样子看起来就木木讷讷 老实 得连话都说不利索 他能行吗 他挽起袖子 从工具包里拿出小榔头 凿子 开始敲瓷砖 没想到 一千起活他就像彻底换了一个人一样 完全没有了刚见到我时的拘谨 木讷和局促 只见他左手握着凿子 右手挥动榔头 一锤锤准确有力地敲打在凿 孟上 在凿王煎重击下 瓷砖一块块硅銎 飞溅 迂水很快查满了他的脸 他浑然盎觉 继缝杰童蔓釜地敲打羞 风一个多小时后埋在地下的水管终于暴露了出来 只见水管拐弯接头处 正不停地往外渗着水 他抹一把脸上的 汗珠又露出了憨厚的笑容 说 你瞧 问题就出在这儿 咦 还真被他找到症结了 得把水阀关了 我闻 声赶紧跑到厨房去关总水阀 他指指水管说 这个水管弯头老化了 必须更换了 找几块干布给我 将水擦干 了 我点点头 赶忙去找干抹布 当我将抹布递给他的时候 他忽然有点尴尬地笑着说 不好意思 把你当 徒弟使唤了 我笑着摇摇头说 你这么辛苦 我也出不上什么力 递递东西 是应该的 他继续专心致志地埋头干活 我无所事事地垂手站在一边 从侧面看 他的神情如此专注 如此投入 如 第 5 页 共 7 页 此专业 仿佛不是在修理一截漏水的水管 而是在做一件什么了不起的大事情 我忽然意识到 也许对他来说 这就是他的舞台 只有在这个舞台上 他才可能成为主角 也只有站在自己的舞台上 他才会显得那么干练 那 么自如 所有的拘谨 木讷 局促 以及仿佛与生俱来的自卑感 都瞬息离他而去 其实 每个人都有这样一个属于自己的舞台 1 用简洁的语言概括文章的主要内容 2 赏析第 段画波浪线句子的表达效果 3 文章采用了哪种写法使表达效果更突出 4 文章最后一段有什么作用 第 6 页 共 7 页 参考答案 一 基础运用 共 8 题 共 22 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 二 课内阅读 共 2 题 共 35 分 9 1 9 2 9 3 9 4 第 7 页 共 7 页 9 5 9 6 10 1 10 2 10 3 10 4
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