七年级下册第三单元第七课第2框学会遵守规则同步练习题B卷

第 1 页 共 9 页 七年级下册第三单元第七课第 2 框学会遵守规则同步练习题 B 卷 一 单选题 共 20 题 共 40 分 1 2 分 法律具有三个基本特征 国家制定或认可 靠国家强制力保证实施 对全体社会成员具有普遍的约束力 只对犯罪分子有强制作用 A B C D 2 2 分 有人说 法律使人不敢违法 道德使人不愿违法 道德使人不愿违法 充分说明 A 道德和法律都是人们的行为规范 B 道德约束人们最基本的行为 C 法律和道德都由国家强制力保证实施 D 道德对法律有促进作用 3 2 分 下面的内容是 全国青少年上网文明公约 要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好 交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健 康 不沉溺虚拟时空 对此错误的说法是 A 这一公约要求每一个青少年网友遵守 B 维护网络秩序应该成为我们每个人的行为习惯 C 网络是虚拟的 不用为自己在虚拟空间的言行负责 D 只有人人都遵守网络规则 才能最有效地利用好网络资源 4 2 分 下列说法正确的是 A 我一不违法 二不犯罪 与法律无联系 第 2 页 共 9 页 B 我现在年龄还小 尚属未成年人 与法律无联系 C 我不与别人打官司 与法律无联系 D 法律伴随每个公民度过一生 公民的生活离不开法律 5 2 分 我们要明辨是非 正直做人 辩别是非的依据是 A 多数人的表现 B 个人的主观愿望 C 个人的兴趣爱好 D 法律和道德要求 6 2 分 离娄之明 公输子之巧 不以规矩 不能成方圆 对孟子这句话理解正确的是 规则由国家制定或认可 做人做事都要遵循一定的规则 秩序来自于规则 所有规则都有强制性 A B C D 7 2 分 人们常说 法律像卫士 警戒着人类生活的基本防线 它使人们不致过分漠视他人的生命和利益 逃避自己应负的起码责任 逾越人类行为的底线 这种作用具体表现为 法律通过国家强制力保证实施 法律是使人际关系得以和谐的调节器 法律由国家制定或认可 法律调整 人们之间的利益关系 A B C D 第 3 页 共 9 页 8 2 分 2014 年 10 月 29 日 中宣部部长刘奇葆出席 汉学与当代中国 座谈会 指出必须坚守中华文 化立场 发展社会主义先进文化的重要内容和中心环节是 A 发展教育和科学 B 加强社会主义民主建设 C 加强社会主义思想道德建设 D 加强社会主义文化建设 9 2 分 社会公共秩序是人类共同生活的需要 遵守社会公共秩序要从小事做起 下列行为中属于遵守社 会公共秩序的是 A 经常收拾自己的房间 B 主动扶起路边跌倒的老人 C 红灯停 绿灯行 D 阻止流浪者乘坐公交车 10 2 分 一个具有拾金不昧高尚品德的人 一般不会为贪图钱财而最终走上贪污 盗窃 抢劫等违法 犯罪的道路 这句话说明 A 法律有助于提高人们的道德水准 B 提高道德水平 有利于公民懂法 C 提高道德水平 有助于公民守法 D 凡违背道德的行为都是违法行为 11 2 分 2017 七下 南江期末 关于自由和规则的关系 曾有人做过这样的描述 行星说 自由就是 在各自的轨道上动作 火车说 自由就是在铁轨上来回奔跑 鱼儿说 自由就是在河水里欢快地遨游 风筝说 自由就是系着一条长线在风里飞翔 汽车司机说 自由就是牢记交通规则 握好方向盘 这启示我们 自由是无条件的 应该不受任何限制 社会生活中任何自由都要受到一定的约束和限制 第 4 页 共 9 页 规则制约着人的行为 也保障着人的权利和自由 无视规则 违背规则 就不可能有真正的自由 A B C D 12 2 分 法律之所以是特殊的行为规范 是因为 法律的制定不同于其他行为规范 法律的实施不同于其他行为规范 法律的约束力不同于其他行为规范 法律对违法犯罪分子有制裁作用 对其他公民则不起作用 A B C D 13 2 分 2016 八下 丰城期中 社会公德是人们在公共生活中应遵循的最简单 最起码的行为准则 是实现公共利益的底线伦理 以下行为符合社会公德的有 上车 购物 买饭等只要有两个人以上 就主动排队 在影院观看电影时保持安静 不乱扔垃圾 不随地吐痰 饲养小动物不影 响他人生活 A B C D 14 2 分 人们在遵守公共秩序时 应遵守的基本规则主要是 第 5 页 共 9 页 A 民法 未成年人保护法 B 继承法 消费者权益保护法 C 刑法 治安管理处罚法 D 反不正当竞争法 环境保护法 15 2 分 某房产开发公司承包建筑某居民住宅小区的楼房 按购房合同每户建筑面积为 104 平方米 用 户入住后 发现每户面积实际为 100 5 平方米 用户多次找该公司交涉 要求退还多收的房款 但一直得不到答 复 用户联名起诉 将该公司推上被告席 经法院判决 该公司不得不如数作了退赔 并在地方报纸上向用户公 开道 歉 这主要说明 A 国家制定或认可是创制法律的两种方式 B 法律是由国家强制力来保证实施的 C 法律是依靠教育来保证实施的 D 法律比道德重要 16 2 分 上课要有课堂纪律 比赛要有比赛规则 这说明 A 纪律等规则是限制人们自由的 B 没有规则就不能正常地学习和生活 C 社会公共生活准不需要有规则 D 社会公共生活不可能有共同的规则 17 2 分 下列对规则理解错误的是 A 社会生活中的规矩是社会成员都应遵守的行为准则 B 社会生活离不开规则 不规则 守规则十分重要 C 生活中每一种准则都差不多 无特殊行为规范 D 社会生活规则有有形和 无形两类 18 2 分 我国相关法律规定 个人所得税的税率实行的是超额累进税率 个人收入越高 相应的高出部 第 6 页 共 9 页 分的税率就越高 纳税就越多 这主要是为了 A 平衡全社会的利益关系 B 国家多收税款 C 限制一部分人先富起来 D 打击不法行为 19 2 分 在法律活动课模拟表演中 德先生 对 法博士 说 没有你的帮助 治理国家有时我有心 无力 法博士 回答 没有你的支持 有时我也鞭长莫及 这段对话表明 法律即道德 道德即法律 道德与法律相互制约 相互限制 法律体现并维护道德 道德补充法 律的不足 并促进法律贯彻实施 A B C D 20 2 分 法律对社会各方面所起的作用是 维护社会的安全与和谐 惩治犯罪 保护人民 只惩治违法犯罪人员 调整人们之间的利益关系 协调人 际关系 A B C D 二 非选择题 共 5 题 共 25 分 21 5 分 说说你知道的守则 规章或制度的名称 22 5 分 国家的治理与法律的关系怎样 第 7 页 共 9 页 23 5 分 怎样做一个对自己负责的人 24 5 分 法律必须靠国家强制力来保证实施 为什么 25 5 分 江泽民同志在党的十六大报告中指出 发展社会主义民主政治 建设社会主义政治文明 是全 面建设小康社会的重要目标 必须在坚持四项基本原则的前提下 继续积极稳妥地推进政治体制改革 扩大社会 主义民主 健全社会主义法制 建设社会主义法制国家 巩固和发展民主团结 生动活泼 安定和谐的政治局面 结合上述材料说明 依法治国 建设社会主义法治国家 对我国现代化建设有什么意义 第 8 页 共 9 页 参考答案 一 单选题 共 20 题 共 40 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 9 页 共 9 页 二 非选择题 共 5 题 共 25 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略