人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第2单元第6课《最后一课》同步练习C卷

第 1 页 共 12 页 人教部编版 2019 2020 学年七年级下册语文第 2 单元第 6 课 最后一课 同步练习 C 卷 姓名 班级 成绩 一 基础知识积累与运用 共 8 题 共 21 分 1 2 分 下列释义不完全正确的一项是 A 诧异 惊奇 懊悔 内心深感后悔 踱来踱去 慢步走来走去 B 惩罚 严厉地处罚 祈祷 一种宗教仪式 向神默告自己的愿望 硬 声气阻塞 C 肃静 严肃寂静 不幸 灾祸 责备 用严厉的口气喝骂 D 敬意 尊敬的心意 旷课 不请假而缺课 精确 非常准确 非常正确 2 4 分 关关编辑 小说延读 栏目 展开想象 续写了 最后一课 请你补充其中的一段对话 我 小弗朗士 的最后一堂法语课结束了 大家陆续地离开了教室 韩麦尔先生依然呆在那儿 头靠着墙壁 话也不说 我走到他的面前 我说 他说 我说 他说 3 2 分 下列说法有错误的一项是 A 最后一课 的体裁是小说 作者都德 选自 星期一故事集 B 最后一课 以普法战争为背景 通过小弗郎士在 最后一课 中的见闻和感受表现了韩麦尔等法国人 民在国土沦丧时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神 C 最后一课 的主人公是小弗郎士 D 最后一课 运用了景物描写表现主题 第 2 页 共 12 页 4 2 分 下列句子没有语病的一项 A 小明今天没来上学 班长估计他肯定是生病了 B 观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿 都深深地折服了 C 那些无视他人健康而吸烟的人 难道不应该受到责备吗 D 通过这次学习 使我受到了很大的教育 5 2 分 下列说法有误的一项是 A 论语 是春秋战国时期儒家学派的创始人孔子所著的一本书 记录的是孔子的言行 B 史记 是我国第一部纪传体通史 全书一百三十篇 作者是西汉史学家 文学家司马迁 被誉为 史 家之绝唱 无韵之离骚 C 王羲之是东晋杰出的书法家 被称为 书圣 他的 兰亭集序 帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝 被称为 天下第一行书 D 莫泊桑是法国作家 被称为短篇小说的巨匠 代表作品有 我的叔叔于勒 项链 等 6 2 分 下列关于文学常识的说法 有错误的一项是 A 我们学过不少唐宋八大家的作品 如韩愈的 马说 柳宗元的 小石潭记 范仲淹的 岳阳楼记 王 安石的 伤仲永 苏轼的 记承天寺夜游 B 四书 是 大学 中庸 论语 孟子 这四部著作的总称 五经 是 诗经 尚书 周易 礼 记 春秋 这五部著作的总称 C 我国现代著名作家沈从文的 云南的歌会 和汪曾祺的 端午的鸭蛋 都蕴含着浓郁民间文化气息 抒 发了作者内心深处对民间文化的由衷赞叹 D 美国作家杰克 伦敦的 热爱生命 讲述了一个淘金者在荒原上迷路 最终靠着顽强的求生意志活下来 的故事 表现了 这个人 坚忍顽强 不畏艰难险阻的硬汉性格 7 5 分 解释加下划线的字词 喧闹 诧异 第 3 页 共 12 页 思量 婉转 8 2 分 根据语段内容 写一句恰当的话 在科学创造方面 我们可以列举历史上一些著名人物取得成果的年龄 伽利略 17 岁发现钟摆原理 牛顿 20 岁创立微积分 24 岁提出万有引力定律 爱迪生 21 岁取得第一项专利 30 岁发明留声机 32 岁发明白炽灯 33 岁发明电车 徐霞客 22 岁开始周游各地 进行地理考察 上述事实证明 二 综合题 共 1 题 共 20 分 9 20 分 阅读下面的材料 按要求作答 为了方便广大市民赏花 广州市有关部门透露 今年年底将完成 60 个赏花点的建设 每月的主题花分别是一 月樱花 二月桃花 三月木棉 四月紫荆 五月杜鹃 六月凤凰木花 七月荷花 八月向日葵 九月小叶紫薇 十月玫瑰 十一月兰花 十二月白梅 1 请用一句话概括以上材料的内容 不超过 20 字 2 请用一句话概括以上材料的内容 不超过 20 字 3 根据对联常识 将下面六个短语组合成一副对联 为主题花做宣传 濯清涟 冬梅 出淤泥而不染 夏荷 远群芳以无争 傲霜雪 4 根据对联常识 将下面六个短语组合成一副对联 为主题花做宣传 濯清涟 冬梅 出淤泥而不染 夏荷 远群芳以无争 傲霜雪 三 现代文阅读 共 3 题 共 65 分 10 15 分 阅读下文 回答问题 招聘幼儿教师 余升平 自打老黑人托马斯 吉姆从格林马戏团辞职以后 他就失去工作时的诸多欢乐 有一天 他偶然在纽约时 第 4 页 共 12 页 报上看见一条招聘广告 这才激发起他消逝已久的内在热情 他也立刻被自己这个可能转瞬即逝的大胆念头激动 得彻夜难眠 第二天一大早 他便匆忙穿戴好演戏时的服装和各样行头 昂首挺胸地来到纽约诺伍得教会幼儿园 可是当托马斯 吉姆真的走进招聘办公室的一瞬间 他立即显露出从未有过的窘促和难为情 因为招聘室 里挤满了前来应聘的佳丽靓妹们 看上去她们每个人都仪表端庄又不乏青春朝气 莫不显示出良好的个人修养和 专业素质 而相形之下 托马斯 吉姆就不免自惭形秽了 他满脸的络腮胡须 一件宽松的背带裤搭配褐色条纹 长衬衣 真可谓不伦不类 滑稽可笑 好在黛丽丝园长无意间的一瞥就发现了这个鹤立鸡群的异类 咳 后边的那位先生 招聘勤杂工在隔壁房 间 噢 我叫托马斯 吉姆 是来应聘幼儿教师的 黛丽丝园长的下腭神经有些僵硬了 什么什么 应聘幼儿教师的 有没有搞错啊 请问您多大年岁了 噢 我是四九年三月七日出生的 今年刚好五十五 岁了 扑哧的一声 招聘室里一个女人首先笑出了声 紧接着引起其他女人的一阵哗然声 天呐 一个快退休 的黑人老头来应聘幼儿教师的 这简直可以成为报纸的头版新闻了 这老头会给孩子们喂饭吗 他会教孩子 们唱歌跳舞吗 他给孩子们当厨师爷爷倒完全合适 嘻嘻 对于这种揶揄嗤笑 老吉姆故意充耳不闻 完全是一副胸有成竹的模样 他不请自便地在黛丽丝园长对面 的椅子上大大咧咧地坐了下来 然后认真地补充道 我虽然年龄大了一点 可是人生阅历和经验都很丰富 最 重要的是 我爱那些天真烂漫的孩子们 黛丽丝园长抿着嘴唇 说 那么好吧 吉姆先生 请您谈一下个 人履历 也就是您的幼教资历和实际经验 噢 说实话 我没有任何幼教资历 哈哈 黛丽丝园长也忍 俊不住地捂着嘴笑起来 她如释重负 现在完全有充足的理由赶走这个 外星人 了 吉姆先生 我必须指出的 是 做幼儿教师最起码也要受过专业的短期培训 我不理解 不就是管好一帮孩子们吗 可是我们要按着 规定的教材课程 对不同年龄段的孩子进行各种知识以及技能的启蒙教育啊 这包括语言 算术 美术 音乐 舞蹈 噢 原来是这样 我是懂音乐和舞蹈的啊 说到这儿 托马斯 吉姆那随机应变的本领立即显现出 来 滔滔不绝的话匣子一下子又打开了 他非常自信肯定地说 我完全具备为孩子们传授知识和技能的能力 您知道吗 我在舞台上干了一辈子 对孩子们喜爱的唱歌 跳舞完全在行 什么踢踏舞 霹雳舞我都跳得不错 不信我现在就可以演示给您看 幼儿园既不是舞台 也不是说书场 黛丽丝园长再也无暇听他腆着脸皮喋喋不休的纠缠了 她站起来斩钉 截铁地说 很抱歉 托马斯 吉姆先生 我们不能聘用你 您肯定 当然 唉 太遗憾了 真没 有想到这么快就被你们拒之门外了 吉姆老人从椅子上缓缓地站了起来 显露出一副被人拒之门外后悲天悯人的 神情 并且不紧不慢地感慨道 我是名老演员了 过去三十多年一直在格林马戏团里扮演着小丑的角色 深受 观众和孩子们的喜爱 我非常热爱这个职业 因为我给孩子们带去快乐的同时也给我带来莫大的欣慰 多么怀念 第 5 页 共 12 页 当年和孩子们在一起的欢乐时光啊 也多么喜爱看见孩子们那天真无邪的笑脸啊 可是现在我老了 超过了在舞 台上蹦蹦跳跳的年龄 但是我总想着能换一种方式继续我和孩子们之间的快乐 我不愿意萎靡不振地在咖啡馆里 消磨后半生 更不想让我一生在舞台上学到的各种知识和技能白白荒废掉 说着话 托马斯 吉姆老人倏地走到黛丽丝园长跟前 他出人意料地突然 哗啦 一声拉开黛丽丝园长的 办公桌抽屉 女人们还未看仔细 他已经伸手在抽屉里变出一簇姹紫嫣红的玫瑰花 然后 老吉姆趁黛丽丝园长 的神智还未反应过来之机 又上前粗鲁地拉开她的衣服左口袋 从里边竟然抓出了一只鹦鹉 不容她分说 他再 次手疾眼快地翻开她的衣服右口袋 伸手在里面又抓出了一只鸽子 接着 吉姆老人在众目睽睽之下 以迅雷不 及掩耳的速度 赫然拉开黛丽丝园长粉红色的下裙摆 从里边钓出一条活蹦乱跳的红色大鲤鱼 瞬间 整个屋 里的女人们都被他一连串娴熟精湛的魔术技艺惊得目瞪口呆 谁也没看清楚老吉姆是如何变化出这些小动物的 眼花缭乱的现场贴身表演更让黛丽丝园长娇容失色 霎时间张口结舌 一句话也说不出来了 托马斯 吉姆酣畅淋漓地表演了他的绝活 接下来就是演好最后的谢幕收场了 只见他目不转睛地看着呆 若木鸡的黛丽丝园长 意味深长地说 我是不具备你们要求的那些条件和资历 也没有受过多少教育 但是我 能给孩子们带来快乐 快乐 明白它的意义吗 人的一生都用得着啊 想象一下 如果孩子们的教室里出现一个 打扮的花枝招展的马戏团小丑 他会变戏法 变出孩子们喜爱的小动物 那该引起孩子们多大的快乐和惊奇啊 吉姆老人最后宣泄完了聚集在胸腔间的所有愤懑和不平 然后默默地收拾好属于自己的几件小道具 带着 无限的悲怆 黯然出门离去 那些被他甩在屋里的黛丽丝园长和其它女人们 直瞪瞪着一双双不知所措的美丽眼 睛 竟没有了一丝声息 当天夜晚 托马斯 吉姆就接到了黛丽丝园长的正式电话通知 吉姆先生 您被我们诺伍德教会幼儿园 荣幸地聘用了 我向您表示衷心的歉意和敬佩 相信您将是我们幼儿园有史以来特聘的最优秀的幼教老师 托马斯 吉姆老人终于笑了 他如愿以偿地得到了那份工作 而且薪金优厚 1 文中黛丽丝园长对老吉姆的态度发生了怎样的变化 请根据小说情节 填上合适的词语 不屑 2 赏析第 段画线句子中划线词的表达效果 那些被他甩在屋里的黛丽丝园长和其它女人们 直瞪瞪着一双双不知所措的美丽眼睛 竟没有了一丝声息 3 结合文章内容 分析老吉姆被录用的原因 第 6 页 共 12 页 4 从全文来看 本文的 段有何作用 11 20 分 阅读下文 回答相关问题 阅读 最后一课 节选 平常日子 学校开始上课的时候 总有一阵喧闹 就是在街上也能听到 开课桌啦 关课桌啦 大家怕吵捂 着耳朵大声背书啦 还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着 静一点 静一点 我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去 可是那一天 一切偏安安静静的 跟星期日的早晨一样 我从开着的窗子望进去 看见同学们都在自己的座位上了 韩麦尔先生呢 踱来踱去 胳膊底下夹着那怕人的铁 戒尺 我只好推开门 当着大家的面走进静悄悄的教室 你们可以想象 我那时脸多么红 心多么慌 可是一点儿也没有什么 韩麦尔先生见了我 很温和地说 快坐好 小弗郎士 我们就要开始上课 不等 你了 我一纵身跨过板凳就坐下 我的心稍微平静了一点儿 我才注意到 我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的 绿色礼服 打着皱边的领结 戴着那顶绣边的小黑丝帽 这套衣帽 他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴 而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛 最使我吃惊的是 后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人 他 们也跟我们一样肃静 其中有郝叟老头儿 戴着他那顶三角帽 有从前的镇长 从前的邮递员 还有些旁的人 个个看来都很忧愁 郝叟还带着一本书边破了的初级读本 他把书翻开 摊在膝头上 书上横放着他那副大眼镜 我看见这些情形 正在诧异 韩麦尔先生已经坐上椅子 像刚才对我说话那样 又柔和又严肃地对我们说 我的孩子们 这是我最后一次给你们上课了 柏林已经来了命令 阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了 新老 师明天就到 今天是你们最后一堂法语课 我希望你们多多用心学习 接着 韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事 谈到法国语言上来了 他说 法国语言是世界上最美的语言 最明白 最精确 又说 我们必须把它记在心里 永远别忘了它 亡了国当了奴隶的人民 只要牢牢记住他们 的语言 就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙 说到这里 他就翻开书讲语法 真奇怪 今天听讲 我全都懂 他讲的似乎挺容易 挺容易 我觉得我从来没有这样细心听讲过 他也从来没有这样耐心讲解过 这可怜的人好 像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们 一下子塞进我们的脑子里去 语法课完了 我们又上习字课 那一天 韩麦尔先生发给我们新的字帖 帖上都是美丽的圆体字 法兰西 阿尔萨斯 法兰西 阿尔萨斯 这些字帖挂在我们课桌的铁杆上 就好像许多面小国旗在教室里飘扬 个个 都那么专心 教室里那么安静 只听见钢笔在纸上沙沙地响 有时候一些金甲虫飞进来 但是谁都不注意 连最 第 7 页 共 12 页 小的孩子也不分心 他们正在专心画 杠子 好像那也算是法国字 屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着 我心里想 他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧 1 文中说 整个教室有一种不平常的严肃的气氛 严肃的气氛 具体表现在哪些方面 请根据文意用自 己的话简要回答 2 下列句子生动形象 富有表现力 请加以赏析 亡了国当了奴隶的人民 只要牢牢记住他们的语言 就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙 这些字帖挂在我们课桌的铁杆上 就好像许多面小国旗在教室里飘扬 3 最后一段写 一些金甲虫飞进来 但是谁都不注意 和 他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧 分别有什么作用 4 小弗郎士在文中起什么作用 12 30 分 文学作品阅读 苦痛者的天籁 马德 那两年 逢年过节 养鱼的蔡婆总要给我家送几条新鲜的鱼来 我有点讨厌父亲 集市上什么鱼都有 为什 么父亲偏偏喜欢蔡婆的鱼呢 我问蔡婆 你咋知道我爸爸喜欢吃你家的鱼哩 蔡婆说 你爸爸呀 是个馋猫 为了 吃我的鱼 每天晚上敲我的门 父亲真没出息 父亲在镇里的一家工厂上班 两班倒 但父亲很少上白班 父亲每天晚上从镇里回来 要翻过一面坡 再翻 过一面坡 七八里路 上坡下梁地要走半天 就在那两面坡中间 有一块洼地 蔡婆的鱼塘就在那里 父亲说 蔡婆不容易 蔡婆那个做生意的丈夫卷走了家里的所有积蓄 扔下三个孩子跑了 为了养家糊口 蔡婆包了山洼里的鱼塘 并在鱼塘旁盖了间简陋的土房子 然后 把孩子扔给老人 一年四季 蓬头垢面地照看 着她的鱼塘 每天晚上 父亲下夜班 骑车路过那鱼塘的时候 总要去敲敲她的门 嘟 嘟嘟 舅奶 睡了没有 屋子里亮着油灯 蔡婆还没睡 她便唤父亲进去 有一搭没一搭地说几句话 然后 父亲才走 有时候 父亲下夜班很晚 蔡婆屋子里的油灯早已熄灭了 但父亲依然要去敲敲蔡婆的门 听着屋里的蔡婆在睡梦中含混 地应了 父亲才走 我问父亲 为什么要去敲蔡婆的门 是想吃她养的鱼吗 父亲摸摸我的头 笑笑说 你还小 不懂 我已经不 小了 都上初中了 我一本正经地喊 第 8 页 共 12 页 父亲依旧每晚去敲她的门 蔡婆依旧逢年过节送鱼来 后来 我大学毕业了 父亲退了休 蔡婆也不养鱼了 混得不错的儿女们 把她接进了城里 让她去安享清 福 有一次 我和父亲谈起了蔡婆 谈起了那些年的事 父亲突然叹了口气 说 其实啊 这里还有一个故事呢 你奶奶是生你五叔的时候 难产死的 你爷爷受不了这个打击 想不开 几次想寻短见 村里有一个叫杨有 贵的人 就经常来劝他 说 为了孩子们 你也得活下去啊 但你爷爷还是不能从悲伤中走出来 那一段日子 每天晚上 杨有贵都要来咱家坐坐 或者拉家常 或者聊东说西 即便真的没话说了 也要干坐着 一直待到很 晚才走 你爷爷后来说 如果没有杨有贵这个人 如果没有他每晚来陪着坐一阵子 也许 咱们家就没有今天 所以 你爷爷临去世的时候 语重心长地和我说 伸出手来可以扶人 拿出钱来可以帮人 人在遭难的时候 就是有人 陪着说说话 也是能救人的 爸爸深深记住了爷爷说的这句话 那几年 蔡婆不容易 爸爸想帮帮她 于是 每天晚上去敲敲她的门 就 是想让她知道 是啊 那些夜晚的敲门声 对蔡婆来说 不仅是温暖的 而且那也是敲响在她苦痛心灵里的天籁之音啊 其 实 这个世界还有更多不愁吃穿却心底痛苦的人 他们所缺少的 也许只是陪他们坐一坐 唠唠嗑 说说话的人 哪怕 在他们最寂寞的时候 能够听到 嘟嘟 的敲门声 也是好的 因为 对他们来说 这是世界上最温暖 最美妙的天籁 1 我 对父亲为何总去敲蔡婆的门这一举动的理解经历了一个较长的过程 请在阅读全文的基础上 结 合相关内容梳理这一认识过程 完成下面填空 幼时 初中 我 认为父亲是想白吃人家养的鱼儿去敲蔡婆家的门 我 不理解 父亲大学毕业 2 说说题目 苦痛者的天籁 在文中的含义 表层含义 深层含义 3 通读全文 我 父亲坚持每晚去敲蔡婆的门 其真正的目的是什么 4 爷爷临去世的时候 语重心长地和我说 伸出手来可以扶人 拿出钱来可以帮人 人在遭难的时候 就是有人陪着说说话 也是能救人的 请谈谈你对这句话的理解 第 9 页 共 12 页 5 文中 我 的父亲 还有杨有贵 他们是在什么情况下坚持每晚去敲门 然后有一搭没一搭的说几句话 或是干坐一会儿的 请对他们的所作所为作简要的评价 6 读了课文我想起了一句话 严寒来袭时 需要取暖 并且不让一个人孤单 亲爱的同学 你呢 读了 文章有什么感想 第 10 页 共 12 页 参考答案 一 基础知识积累与运用 共 8 题 共 21 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 二 综合题 共 1 题 共 20 分 9 1 9 2 9 3 9 4 三 现代文阅读 共 3 题 共 65 分 第 11 页 共 12 页 10 1 10 2 10 3 10 4 11 1 11 2 11 3 11 4 第 12 页 共 12 页 12 1 12 2 12 3 12 4 12 5 12 6