高一地理《2.1 城市空间结构》教案（湘教版必修2）

111四川省射洪县高一地理2.1 城市空间结构教案湘教版必修2【本节教材分析】一、三维目标（一）知识与技能1.掌握区位这个概念，了解自然、经济、社会、政治区位对城市的影响；了解城市的空间布局特点。2.了解城市的土地利用类型，掌握商业用地、住宅用地、工业用地、市政服务用地的分布特点。3.了解影响城市功能分区和空间结构的主要因素，并理解经济发展水平、交通状况在城市功能分区形成中的重要性。4.了解中心地的概念，掌握其数量与城镇规模关系，并理解中心地理论。（二）过程与方法1.通过读图分析城市区位，掌握该类地理案例分析的方法。2.在分析当地城市区位和空间结构的过程中，学会运用所学理论分析解决实际问题的方法。（三）情感态度与价值观1.通过学习地理环境对城市区位的影响，提高学生对地理学科综合性与区域性特点的认识。2.通过对比学习城市的自然和经济区位，正确认识自然环境对城市的影响，纠正“自然环境决定一切”的片面观点。3.在学习城市空间结构过程中，认识到因地制宜是城市发展的重要原则，提高学生探索城市规划的兴趣。4.初步树立“人与自然和谐发展”“以人为本”的城市空间结构思想。二、教学重点1.城市区位选择的影响因素。2.城市土地利用类型及其分布特点。3.城市功能分区和空间结构。4.中心地服务范围的特点及其商品等级和服务等级的关系。三、教学难点1.城市功能分区和空间结构。2.中心地理论四、教学建议本节内容比较多，可以用4课时完成。（一）“城市区位分析”教学建议区位概念对学生是个陌生名词，有必要先对其进行简单的解释，以帮助学生更好理解城市区位这一概念。城市的区位因素有三点：自然地理区位、经济地理区位、政治文化地理区位，后两者可以合并成人文地理区位。教学可以利用课本所给的第27页到28页的活动（案例）来和学生一起分组讨论完成。自然地理区位因素总结为“气候（气温、降水）、地形、河流（湖泊）和海洋；经济地理区位因素有：交通、资源、城市、工矿企业、商品农业基地、旅游等且是不断变化和发展的；政治文化区位因素有：政治、军事、宗教、科技等。活动和阅读结合对课本补充、理论和案例分析后，一起总结城镇空间布局的四个特点。（二）“城市土地利用”教学建议正文内容很少，主要引导学生分析课本插图“大、中、小三类城市的土地利用”来得出城市土地的主要类型，最后归纳出城市土地利用的基本特征。建议教师结合本地所属的城市土地利用图，增加学生的感性认识和兴趣，并能帮组理解土地利用与城市功能的关系。（三）“城市功能分区和空间结构”教学建议先让学生明确城市功能区的概念、分类，主要放在分析城市功能分区的主要因素，建议联系实际案例讲清楚以下几点：1.自然条件如地形、河流等通过影响城市的形态进而影响功能区的分布。2.城市原有基础在很大程度上决定现在的功能分区现状，但并不是一成不变的。3.在不同社会发展时期，城市功能区也呈现不同特点，教材第3233页的阅读材料可作为例证；经济因素在市场竞争环境下起越来越重要的作用。4.可利用当地城市商业中心个工业区的分布特点，说明交通对城市功能分区有着重要影响。本部分的活动主要目的在于通过阅读材料，使学生清楚城市功能区之间不是孤立的，而是密切联系的，城市中不同功能分区有规律结合，便构成了城市的空间结构。本部分重在使学生理解地理学科和地理环境综合性的特点。在中心商务区的教学中，可出示纽约的CBD曼哈顿的图片，使学生对中心商务区的特点有直观的认识。然后以教材第32页阅读材料为例，分析中心商务区的特点及其对城市功能分区的重要影响。通过阅读分析，学生还应得出这样的结论自然条件、历史变革、经济因素和交通因素等影响这城市功能区的布局，城市不同功能区的组合形成了形态各异的城市空间结构。（四）“中心地理论”教学建议以教材第34页的“活动”为情境和切入点，根据学生的生活体验对城镇等级、规模和职能之间的关系形成感性认识。然后导入该理论，并结合活动的内容，讲解“中心地”、“服务范围”和“门槛”等概念。对该理论主要内容的解释，需要围绕图“中心地理论示意图”依次引导学生观察思考：城市等级与数量的关系，为什么？中心地的服务范围有何特征？城市等级与其服务范围有何关系？最后归纳出一定区域内城市空间结构特点，并通过教材第35页活动熟悉该理论的运用。【新课导入设计】导入一：楼厦如林的大都市，清雅宜人的小城镇，风情浓郁的文化中心，车船如梭的交通枢纽，在大地上谱写出岁月沧桑，吟诵着人们对未来的期冀这些优美的词句描述的就是大家比较熟悉的城市景观，从本节课开始，我们就要对与城市有关的内容进行学习。今天，我们学习本章的第一节：城市空间结构。导入二：人口和产业在集聚到一定规模之后，就形成了城市。城市是人类物质文明和精神文明的象征。楼厦如林的大都市，清雅宜人的小城镇，风情浓郁的文化中心，车船如梭的交通枢纽，在大地上谱写出岁月沧桑，吟诵着人们对未来的期冀城市出现于特定的地理环境之中，城市又时刻在改变着地理环境。城市化的持续推进，把古朴的乡村变成繁华的都市。城市诉说着历史沧桑，城市传扬着地域文化，城市是区域经济的核心和灵魂，城市凝聚着人们美好的希望。城市有什么特点呢？城市与乡村有什么差异？这就是这一章我们要学习了解的内容111