高中地理《交通运输布局及其对区域发展的影响》教案1（湘教版必修2）

111交通运输布局及其对区域发展的影响三维目标（一）知识与技能1. 了解主要的交通运输方式2. 了解交通运输对城镇分布的影响3. 学会分析交通运输对商业网点布局的影响（二）过程与方法1选取案例，分析交通运输对聚落形成和空间布局的影响2通过读图来分析交通运输与城镇分布的关系3理论联系实际，结合家乡所在地商业网点布局状况，分析交通运输对商业网点布局的影响（三）情感态度与价值观1通过了解我国和家乡交通运输的发展，增强热爱祖国，热爱家乡的情感2通过对家乡城镇分布和商业网点布局的观察与分析，增强建设美好家乡的信心3学会具体问题具体分析，感性到理性的升华，用发展的眼光看待问题教学重点：1交通运输与聚落的形成 2交通运输于城镇的分布 3交通运输与商业网点布局教学难点：交通运输与城镇的分布教具准备：多媒体课件教学课时：1课时导课：想必同学们这段时间整天都可享受到樱桃的美味，我们灞桥区万亩樱桃基地产出的樱桃色泽红瑞、口感极佳，请大家看大屏幕，（展示樱桃图片）我们灞桥区一年大量的樱桃仅销售本地吗？显然不是，还要大量输出到广东，上海，北京等地，甚至经过专业统一的包装出口到日本和韩国，老师问同学们一个问题：对于保质期不长易腐烂变质的樱桃远距离输出该用哪种运输方式呢？学生回答：空运 ，很显然对于我们灞桥区的农户来讲，对于灞桥的经济发展来讲，交通运输及其发展对于区域经济发挥着极其巨大的作用，这节课老师就和同学们一起探究分析一下交通运输布局及其对区域发展的影响教师：交通运输的主要方式有哪些你知道吗？学生边说边浏览主要交通运输方式的图片进一步增强对交通的了解与认识教师：请大家思考一下几个小问题，选择正确的运输方式学生讨论发言，教师点评并引导学生认识到正确选择交通运输方式的重要性一 交通运输与聚落（一）交通运输与聚落的形成教师：请同学们观察教材图3.30及西安市区城镇分布图学生认真观察，思考问题：我国100万人口以上城市与主要交通线的关系，西安市区城镇与主要交通线的关系？学生发言：几乎所有100万以上人口的城市都与主要的交通线相连，我们西安的城镇也都表现出了与主要干道紧密相连的特点教师：回答得很好，请大家再次观察图330，分析一下上海市的发展与交通线的关系？学生回答：上海位于长江入海口，又有京沪、沪杭铁路相连，发达的交通和频繁的商贸活动使其发展成为我国最大的城市、最大的商业中心。教师：大家以上问题回答的都非常好，从以上的读图分析你能得到怎样的结论？学生得出结论：交通便利的地方有利于聚落的形成与发展。承转：交通运输不仅影响聚落的形成，还影响到聚落的空间布局，请同学们阅读教材（二）交通运输与聚落空间布局（二）交通运输与聚落空间布局学生阅读教材并分组讨论完成表格的填空内容教师：大家看到的这两种聚落形态的图片哪一副主要代表北方，哪一副主要代表南方？并分析理由？学生回答教师给出鼓励性的评价二 交通运输与城镇分布幻灯片展示：我国南方内河航线和主要内河港口城市分布图教师便点击课件便让学生说出宜宾，武汉，上海等城市与河流的关系学生总结回答：两河交汇处，河口处，河运的起点和终点教师进一步提问：是不是所有的河流的终点都可以形成大城市呢？，展示课件学生思考准备的问题学生回答计较是做以补充：1、黄河流量小且季节变化大，有的年份断流时间很长，航运价值小。2、河口处大量泥沙淤积，建港条件和海运能力极差，且黄河下游历史上多次改道，泛滥成灾，因此入海口未形成大的城市。学生观察我国主要铁路与交通枢纽图学生总结：水运和铁路运输与城镇的分布具有密切的联系教师引导案例分析：“扬州的变迁”学生感悟：交通运输地位的升降、能力的强弱直接关系到城市的兴衰。同时我们也要学会用发展的眼光看待问题。展示课件幻灯片：堡子村鸟瞰图及新竹小城镇远景规划图学生理性认识：未来家乡交通的变化及家乡建设的美好前景，树立热爱家乡，对家乡建设充满信心和热情三 交通运输与商业网点布局学生活动：分组讨论教材81页活动内容小组代表发言：1、 山区交通线布局受地形制约大，多沿河谷、山间盆地等等高线相同或接近的地区布局，线路较弯曲；平原地形开阔平坦，道路布局平坦宽直。2、山区商业网点密度小，规模小，分布分散；平原商业网点密度大，呈多级规模的商业中心，主要集中在城市和交通线沿线。成因：山区自然环境相对恶劣，人口稀少，交通闭塞，商品流通，尤其是区际商品流通很难建立和发展，商业网很难伸展到那里；平原地势平坦，人口稠密，交通便利，商品流通便捷。展示：纺织城正街及其附近街道两侧商业及主要机构分布图教师引导总结：趋向于交通便利的地方有利于人流、物流的集散商业中心 对交通运输的要求高 位于区域核心位置其他商业网点对交通运输的要求较低多散布在居民区或乡村课堂小结 人类进入工业社会以来，交通运输就在制约着人们的生产活动和消费活动，影响着聚落的空间布局，对城镇的形成和发展及商业布局和经营方式有着决定性作用。同学们可以联系实际加以分析，理解掌握并对城镇分布商业网点布局和商业活动的方式，提出合理性建议。111