高二地理鲁教版选修三课时作业 4.2 旅游环境保护

1114.2 旅游环境保护 每课一练（鲁教版选修3）1旅游地的生态结构失调，以致环境功能减退的主要原因是()A修建道路、旅店、餐馆等服务性设施B旅游地居民对动植物资源的破坏C旅游者的触摸、拍照等行为D个别旅游者的不文明行为2右图为旅游旺季时长城上拥挤的人群图，下列解决拥挤问题的措施中错误的是()A增加淡季的吸引度B和周边景区合作，协调客流C实行限时游览D禁止游客旺季登临长城3下列关于旅游环境保护的叙述，正确的是()A旅游环境保护就是禁止开发旅游资源B旅游只是少数人的活动，所以不必普及旅游环境保护教育C旅游环境保护提倡“绿色旅游”、“红色旅游”D建立风景名胜区、森林公园、地质公园对旅游环境保护起了积极作用4普及旅游环境保护教育显得越来越重要的原因是()A现代旅游主体的大众化B生态旅游的发展C建设自然保护区的需要D旅游环境保护法律的规定5下列关于旅游可持续发展的说法正确的是()A旅游可持续发展侧重后代人的利益B实质是协调旅游与生态的关系C生态旅游是实现旅游可持续发展的一条有效途径D旅游可持续发展符合共同性原则“绿色旅游”是指以保护环境、保护生态平衡为前提的远离喧嚣与污染，亲近大自然，并能获得健康精神情趣的一种时尚旅游，提倡不仅要让大自然更绿，也要让人的心更“绿”。据此完成67题。6倡导“绿色旅游”则要求旅游开发中应重点注意以下哪几类项目的建设()污水处理垃圾收集和处理游客休憩地新的旅游设施A B C D7下列不属于“绿色旅游”所倡导的行为的是()A携带自己的书包，不使用一次性塑料袋B不吃野生动物，不购买野生植物及其制品C自驾车旅游，不坐公交车D尽量减少使用洗涤剂，不乱丢电池2009年1月1日，由国家旅游局、海南省政府主办的2009年中国生态旅游年启动仪式在海南三亚举行。生态旅游已逐渐成为全球的时尚，据此完成89题。8关于“生态旅游”的叙述，正确的是()其主要目的是促进旅游目的地的经济发展和扩大旅游空间旅游者不仅是被动地观赏和娱乐，而且也参与了保护环境的实际行动是旅游主体大众化的体现，反映了旅游资源的可创造性“留下的只是脚印，带走的只有照片”是对生态旅游的形象写照A B C D9发展生态旅游的主要措施包括()加强森林公园建设，保护森林资源统一规划，有序开发建设宾馆，提高接待能力拓宽道路，发展交通A B C D10阅读材料，回答下列问题。环北冰洋地区兴起旅游热。冻土地带留下机动雪橇的条条印迹，可能要50年才会消失。阿拉斯加州行政中心安克雷奇常住居民仅3万人，但每周游轮靠岸时人口骤增至10万。原住居民已换上西服，住进固定居所。直升机的轰鸣声惊扰着居民和动物。(1)环北冰洋地区发展旅游业带来哪些环境问题？试从自然环境和社会环境两方面加以分析。(2)环境问题的产生与旅游环境容量是什么关系？试结合材料分析。(3)你认为应采取什么措施解决环北冰洋地区的旅游环境问题？11读“某沿海旅游景区的规划设计地图”，据此回答(1)(3)题。(1)此处旅游景区最适宜开展的旅游活动是生态旅游中的_旅游。(2)生态旅游的对象不仅包括自然景观，还包括与自然和谐的_景观。(3)若在此处建一假日野营地和游憩中心，选址在何处较好？理由是什么？启迪思考为提高景区的绿化美化水平，青岛市政府先后投资2.4亿元建设了东海路、五四广场，投资5.4亿元改造了香港路，投资3.8亿元建设了滨海步行道，使景区档次得到很大提高。在景区管理中，海滨风景区以“自然、美好、和谐”为宗旨，以“增强景区可观赏性，加强配套设施建设，提高景区服务质量”为组织目标，在保护风景区自然风貌不被破坏的基础上，狠抓景区软硬环境建设，对景区的环境、交通、旅游咨询、导游、购物、通讯、游览等服务设施进行了综合整治，注重景区环境艺术的提高和文化品位的提升，使景区的面貌发生了巨大的变化，“自然、美好、和谐”的理念逐步渗透到景区的每一处，海滨风景区正以全新的面貌迎接国内外游客的到来。问题：青岛海滨风景名胜区在旅游开发方面有哪些有利和不利条件？答案1B旅游地居民为发展旅游业，如不适当使用当地动植物资源，乱捕滥杀，乱伐滥挖，往往会使自然界中食物链破坏，生态系统失调，环境功能减退。2D应采取合理措施但不能禁止游客登临长城，可从“开源”即分流，“节流”即控制客流量等方面分析。3D旅游环境保护是为了防止旅游开发中的环境问题的产生；旅游活动已经大众化，成为大多数人的活动，普及旅游环境保护教育显得越来越重要；“绿色旅游”是针对旅游环境保护提出的，但“红色旅游”不是。4A随着社会经济的发展，越来越多的人成为旅游的主体，而旅游活动中的环境问题有很多是旅游者的活动造成的，所以普及旅游环境保护教育显得越来越重要。5C旅游可持续发展兼顾当代和后代人的利益；实质是协调好旅游与生态、社会、文化和经济的关系；生态旅游实现了回归自然的出游动机，又实现了对旅游资源和生态环境的保护；旅游可持续发展符合代际公平原则。6A7.C第6题，“绿色旅游”倡导在旅游的全过程都不要造成环境污染和生态环境破坏，以求实现物质和能量的可循环利用。因而，污水处理、垃圾收集和处理、废气处理设施等，都是旅游开发中的重点建设项目。第7题，“绿色旅游”应尽量减少碳排放量，根据实际情况，选择低污染、低排放的绿色交通方式。8D生态旅游是以生态学观点和可持续发展思想为指导，以自然生态环境和相关文化区域为场所，为体验、了解、欣赏、研究自然和文化而开展的一种对环境负有真正保护责任的旅游活动。旅游者不再是被动地观赏和娱乐，而且也参与了保护环境的实际行动。他们“留下的只是脚印，带走的只有照片”。9A生态旅游以认识自然、保护生态环境为特点，建设宾馆、拓宽道路势必扩大旅游规模，导致旅游环境的破坏和环境污染等。10(1)自然环境：破坏地表环境、动物栖息地被挤压等；社会环境：对当地文化产生强力冲击。(2)环北冰洋地区生态环境脆弱，旅游环境容量小，游客流量在有些地区超过环境容量，易产生旅游环境问题。(3)环境立法，限制游客数量，加强环保教育，禁止违法建筑等。解析本题考查旅游环境问题。旅游环境问题包括环境破坏、环境污染和对传统社区文化的强力冲击。旅游业的发展要与旅游环境容量相适应。11(1)湿地(2)文化(3)应选址在城镇到沙滩间，靠近沙滩的位置。靠近沙滩，海水水质好；从城镇到沙滩之间交通便利，可与现有交通线相连；选址处可远离野生动物栖息地；选址处傍海，美学价值高。解析命题立意生态旅游及保护。通过读图，了解本地旅游资源的特色及旅游资源的开发，理解本地生态旅游的类型及旅游环境保护。启迪思考从区位条件、客源市场条件、投资条件、施工条件、现有的开发条件和旅游服务设施条件等方面分析。111