幼儿园甜甜的糖果大家吃教案.doc

幼儿教学参考幼儿园甜甜的糖果大家吃教案幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 4 页综合活动：幼儿园甜甜的糖果大家吃教案活动目标：1、幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果，了解各种糖果的名称和特征。2、引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类，培养幼儿的判断、分析能力。3、让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙，要从小保护牙齿。活动准备：活动前带孩子们参观过超市的糖果柜幼儿分四组，每个幼儿一个小篮子：第一组：不同颜色的糖 第二组：不同形状的糖第三组：软硬不同的糖 第四组：不同形状、颜色的糖幻灯片（不同的糖果）课件：没有牙齿的大老虎活动重点：了解不同糖果的名称和特征，懂得多吃甜食会蛀牙。活动难点：按糖果的某一特征进行分类活动流程：交流回忆-给糖果宝宝分家-撕、剥糖果-没有牙齿的大老虎一、交流回忆1、 师：前几天我们一起去了超市，你们有没有看到糖果宝宝？多不多？它们一样吗？2、 你们看到了哪些糖果宝宝？3、 观看幻灯片，了解不同的糖果。（根据幼儿讲的常见的糖果）二、给糖果宝宝分家1、让幼儿看看说说自己篮子里的糖果。师：现在请你们看看篮子里有哪些糖果宝宝？它们长的怎么样？（引导幼儿从颜色、形状、软硬来表述）2、 现在我们和糖果宝宝玩个游戏，给它们分分家，想想看可以怎么分？（让幼儿自由交流）a) 老师提醒幼儿按照某一种特征进行分类：比如可根据颜色、形状等。b) 让幼儿尝试按糖果的某一特征进行分类。（教师巡回观察，对幼儿提出建议）。c) 请幼儿交流自己的分类方法。三、幼儿自己尝试撕剥糖果1、请幼儿讨论糖果怎么吃。（让个别幼儿示范）2、幼儿自己撕剥糖果（包装纸边缘为齿形的糖果）二、 延伸活动：观看课件1、 请出蛀牙的小朋友让大家看。师：他的牙齿怎么了？为什么会蛀牙？我们应该怎样做？2、 观看课。4 / 4