幼儿园大班艺术：狗狗抬轿子.doc

幼儿教学参考幼儿园大班艺术：狗狗抬轿子幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 3 页重点领域：艺术适合年龄班：大班一：目标1 感受歌曲活泼、欢快的情绪特点。2 积极参与活动，能大胆进行表演。二：准备1 课件一份；头饰一套；磁带；录音机；扇子一把；花轿一顶；2 简单欣赏儿歌小狗抬花轿3桌面设置为花轿图案。三：过程1 谈话引出课题，并熟悉歌词。1）你们看这是什么呀？（花轿）在哪看过的，里面一般坐着谁？现在我们来看动画里是谁坐在花轿里，又是谁在抬轿？2） 放课件，欣赏课件一遍。刚才你听到了儿歌中说了些什么？3） 跟着动画一起说一遍。（放课件）4）我们来给动画配音（进一步熟悉儿歌）2 用动作感受歌曲旋律1） 小狗是怎样抬轿的？2） 老虎神气的动作又是怎样的？3） 鼓乐队的动作。3 尝试大胆演唱歌曲1）我们把刚才的儿歌配上这个好听的音乐唱出来，怎么样？教师示范一遍。2）听音乐轻声唱。3）分两组演唱。一组做动作，一组歌唱。（教师提醒幼儿将小狗可怜和老虎神气的动作表现出来）4游戏表演教师提供花轿、扇子、头饰等道具，幼儿参与游戏，教师指导。 5结束老虎被我们甩掉了，我们抬着花轿去玩了（放音乐，幼儿抬着花轿出教室）附：歌曲小狗抬花轿3 3 2 3 3 2 1 5 5 6 6 5 6 6 5 1 5 3 2八 只 小 狗 抬花 轿， 老 虎 坐 轿 把 扇 摇，小 狗 气 得 汪汪 叫，老 虎 却 在 睡 大 觉，3 3 2 3 3 2 5 3 3 2 1 1 2 2 3 2 1 1 6 5 1 1 一 只 小 狗 跌 一 跤， 老 虎对 它 踢 一 脚。小 狗 抬 轿 到 山 腰， 想 个 办 法 真 正 好。1 6 6 5 4 1 6 6 5 4 5 5 5 5 1 6 6 5 5 一 二 三 向 上 抛， 老 虎 摔 了 一 大 跤1 6 6 5 4 1 6 6 5 4 5 5 5 5 1 1 1 一 二 三 向 上 抛， 老 虎 摔 了 一 大 跤3 / 3