农业综合知识四.doc

第一部分 考试说明一、考查目标农业知识综合四侧重于农村发展与管理综合知识考查，考试内容主要涵盖发展经济学、农业经济学、管理学等课程，要求考生理解和掌握相关课程基础知识和基本理论，能够运用基本原理和方法分析、判断和解决有关实际问题。二、适用范围适用于农村与区域发展和农业科技组织与服务领域的考生。三、考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。2、答题方式闭卷、笔试。3、试卷内容结构发展经济学、农业经济学、管理学各50分。四、参考书1、发展经济学，毕世杰主编，高等教育出版社，1999年7月第1版2、农业经济学，李秉龙主编，中国农业大学出版社3、管理学原理，杨文士、张雁主编，中国人民大学出版社，2006年（第五版）第二部分 考试要点发展经济学部分：1、发展经济学导论发展经济学的广义论与狭义论；发展中国家及其特征；发展经济学的研究任务与特点；发展经济学的理论起源，发展经济学在西方兴起的社会历史背景；发展经济学的演进；新型发展经济学的建立；发展经济学的性质与研究方法。2、发展的目标与度量工业化的含义和基本特征，国民收入核算体系，社会经济综合发展指标体系，物质生活质量指数，人类发展指数；基尼系数、洛伦兹曲线，经济增长与收入分配的关系，“配第克拉克定律”，霍夫曼定理。3、经济增长与发展相关理论哈罗德多马经济增长模型，索洛增长模型，剑桥增长模型，新增长理论，经济增长阶段理论，二元经济理论，莱宾斯坦“最小临界努力”理论，纳尔逊“低水平均衡陷阱理论”， 罗森斯坦-罗丹大推进理论，纳克斯“贫困恶性循环”理论，平衡增长理论与不平衡增长理论，缪尔达尔“循环累积因果关系理论”，偑鲁“发展极理论”，普雷维什“中心外围理论”，后发优势理论，库兹涅茨倒U型理论，增长与分配理论。4、市场、政府与制度市场失灵与政策失灵，政府与市场之间的关系，政府职能，寻租的实质及其治理，提升政府能力的战略与途径。制度构成与制度功能，交易费用理论与产权理论，制度的需求与供给分析，制度变迁的原因与类型，制度变迁中的路径依赖，发展中国家经济发展中的制度问题，发展中国家（含中国）的财政政策与货币政策。5、经济发展的限制因素与动力因素经济发展的限制因素及动力因素；人力资本作用与形成途径，教育投资的成本收益分析法，人口红利说，教育深化，知识失业，人口政策，人力资本形成的战略选择；资本形成的来源及影响因素，发展中国家的金融抑制与金融深化；资源、环境与经济发展的关系，资源诅咒与环境退化问题，自然资源的保护和利用，可持续发展观与科学发展观；技术进步类型，技术扩散的溢出效应，技术转移的方式与作用，发展中国家的技术选择。6、对外贸易与外资利用贸易与发展的关系，贸易条件理论，进口替代与出口替代战略，外向型发展战略；发展中国家吸引外资的条件，利用外资的经验教训；经济全球化及其特征，对发展中国家的影响以及发展中国家的对策。7、 城市化与城乡人口流动改造传统农业的理论，农业剩余劳动力的表现形式，农业剩余劳动力的转移方式，农业剩余劳动力的转移效应；工业化进程中产业结构演变的一般规律，城市化的动因与机制，人口流动模型：刘易斯模型，拉尼斯费模型，乔根森模型，托达罗模型；发展中国家城市化实践与问题；中国城市化问题，新农村建设、新型工业化与城市化战略。8、发展中国家（含中国）经济发展的经验、问题与政策（参见有关报刊杂志文章）发展中国家经济发展战略、经验与教训；中国经济发展的经验与教训；中国经济长期可持续发展面临的问题，未来中国发展需要解决的重大问题与政策。农业经济学部分第一章 绪论复习重点：掌握农业的概念及其根本特性，明确农业在国民经济中的一般地位和在不同发展阶段中的地位，了解传统的对农业作用的认识和现代的对农业多功能性。明确西方农业经济学科的产生，发展以及现代农业经济学科的分化与发展，进一步明确农业经济学的研究对象与主要内容。第二章 农产品供给与需求复习重点：掌握农产品供给与需求的概念，了解影响农产品供给和需求的因素，掌握农产品供给价格弹性和需求价格弹性的概念、类型。了解农产品价格、农产品供给、农产品需求的循环变动以及由此产生的平衡变动理论蛛网理论。掌握蛛网理论的三种模式。第三章 农产品市场体系复习重点：掌握市场的含义与基本功能，市场体系及其构成，了解市场体系及其构成，农产品集贸市场的发展状况，熟悉农产品零售市场的含义及职能了解农产品批发市场的含义，农产品批发市场建设的现状，类型，功能，运行模式，掌握期货交易的内涵与运行特征及其功能。第四章 农产品国际贸易复习重点：掌握国际贸易的基本理论和WTO有关农产品贸易的基本规则；了解农产品国际贸易的演变与特点，明确加入WTO后我国在农业方面的主要承诺。第五章 土地与水资源 复习重点：掌握土地的概念与分类，特性，作用，了解土地集约经营的概念、类型及重要作用，提高我国土地集约经营水平的途径。明确衡量土地集约经营水平及其经济效果的指标，土地适度规模经营；熟悉土地制度与土地产权的含义及特点。了解水资源的合理利用第六章 农业劳动力资源 复习重点：了解农业劳动力的概念和在农业发展中的作用，我国农业劳动力的供求特点；掌握农业劳动力转移的一般规律，农业劳动力转移的理论模式；掌握我国农业剩余劳动力的转移，农业剩余劳动力转移的主要途径及配套措施。了解农业劳动生产率的影响因素，提高农业劳动生产率的途径。 第七章 农业技术进步复习重点：了解农业技术进步的特点、内容与重要作用，业技术进步的动力机制。第八章 农业资金复习重点：明确农业资金的概念与特殊性，农业财政资金的内涵即投入的理论依据与原则。第九章 农业家庭经营复习重点：农业家庭经营的含义与历史演变农业家庭经营存在的原因，了解农业家庭经营的兼业化 家庭承包经营中所存在的主要问题。第十章 农业合作经济组织复习重点：掌握合作经济思想的产生与发展，农业合作经济组织的含义、产生的原因、运行的基本原则与特征；了解农业合作经济组织的类型及在发展中存在的问题，新型专业合作经济组织的产生。第十一章 农业产业化经营复习重点：掌握农业产业化经营的内涵、特征与成因，农业产业化经营的相关理论；明确农业产业化经营的组织模式与运行机制，农业产业化的作用与绩效。 第十二章 农业宏观调控 复习重点：农业宏观调控的含义与理论依据，农业宏观调控目标的确定，熟悉农业宏观调控的主要领域。第十三章 农业产业结构复习重点：掌握农业产业结构的概念、特点与重要意义 农业产业结构形成的条件，明确农业产业结构的合理化农业产业结构的调整。第十四章 农业现代化复习重点：掌握农业现代化的内涵、特征与主要内容，熟悉农业现代化的条件与发展战略。第十五章 农业可持续发展复习重点：了解现代农业面临的困境与挑战。农业可持续发展的内涵与基本特征及影响农业可持续发展的主要因素；区别农业可持续发展与生态农业。管理学部分第一章 管理概论1、一般了解：管理的类别；管理学的研究对象与特点。2、识记：管理。3、理解：管理的性质与职能。4、简单应用：管理的作用。第二章 管理思想与管理理论的形成与发展1、识记：传统管理思想的主要代表人物；科学原理理论及其创始人；行为科学概现代管理理论及其代表人物；中国管理思想的基本特征与内容。2、理解：传统管理思想、科学管理理论、行为科学理论、现代管理理论；中国管理思想的基本特征与内容。3、简单应用：传统管理阶段的主要管理思想；科学管理阶段、行为科学管理阶段、现代管理科学阶段各阶段的主要理论；中国近代管理思想和管理经验。4、综合应用：泰罗的科学管理理论；法约尔的一般管理理论；人际关系学说与霍桑实验；需要层次理论；双因素理论；各现代管理理论的主要内容及运用。第三章管理原则1、识记：整分合原则的含义、要点及主要观点；相对封闭原则的含义、管理系统的封闭、管理封闭的主要方法；管理能级原则的含义、能级划分、管理能级优化；动力原则的含义、管理动力的划分；管理弹性原则的含义；管理反馈原则的含义、反馈机制。2、理解：整分合原则的主要观点；管理系统的封闭；管理动力的科学运用；管理弹性的影响因素；管理反馈机制的构建。3、简单应用：管理系统的封闭；管理能级优化；管理反馈机制的构建。4、综合应用：管理原则在管理中的应用。第四章 系统原理l识记：管理系统、系统管理、系统原理的基本思想、系统原理的基本观点。2、理解：系统；系统与管理系统的特征；系统管理的基本思想；系统原理的基本观点。3、简单应用：管理系统与环境的关系；系统分析方法的程序。4、综合应用：系统原理在管理中的应用。第五章 结构原理1、识记：管理权力结构、管理智力结构。2、理解：管理结构与管理功效之间的关系、管理结构优化3、简单应用：优化管理权力结构、管理智力结构的合理化4、综合应用：企业管理结构的优化对管理活动的影响。第六章 人本原理1、识记：人本原理的基本思想2、理解：人本原理的基本思想 、主要观点3、简单应用：在教学活动中体现以学生为主体4、综合应用：企业管理活动中如何调动员工的积极性。第七章 计划职能1、识记：计划；计划工作的基本原理2、理解：计划工作的基本原理；计划的编制3、简单应用：学生活动计划的编制。4、综合运用：企业营销计划的编制。第八章 组织职能1、识记：管理组织、管理幅度、管理组织原则的含义。2、理解：分工协作原则、权责对等原则、管理层次原则、管理幅度原则、统一指挥原则、统分结合原则；领导艺术 3、综合应用：企业组织结构与组织活动的关系。第九章 领导职能1、识记：领导、领导素质、领导艺术、领导权力。2、理解：领导行为四分图模式；管理方格理论；领导系统模式；领导权变理论。3、综合应用：企业管理活动与企业管理者之间的关系；企业发展与企业管理者。第十章 激励职能1、识记：激励。2、了解：激励的基本模式；激励理论的发展及分类；挫折理论；综合激励模式3、理解：人性假设、成就激励理论；期望理论；强化理论；激励过程模式。4、简单应用：ERG理论；公平理论：归因理论。第十一章 控制职能l、识记：控制及控制的目的，2、了解：控制的必要性；控制的基本过程；管理控制。3、理解：现场控制、反馈控制与事前控制，间接控制与直接控制：控制工作的原理。4、综合应用：企业管理活动的控制。第十二章 管理的基本方法1、识记：管理方法；行政管理方法；经济管理方法；法律方法。2、了解：各种管理方法的作用。3、理解：行政管理方法、经济管理方法及法律方法的特点、内容及局限性。4、综合应用：各种管理方法的综合运用。古希腊哲学大师亚里士多德说： 人有两种，一种即“吃饭是为了活着”,一种是“活着是为了吃饭”.一个人之所以伟大，首先是因为他有超于常人的心。“志当存高远”,“风物长宜放眼量”,这些古语皆鼓舞人们要树立雄心壮志，要有远大的理想。有一位心理学家到一个建筑工地，分别问三个正在砌砖的工人：“你在干什么？”第一个工人懒洋洋地说：“我在砌砖。” 第二个工人缺乏热情地说：“我在砌一堵墙。” 第三个工人满怀憧憬地说：“我在建一座高楼！”听完回答，心理学家判定： 第一个人心中只有砖，他一辈子能把砖砌好就不错了；第二个人眼中只有墙，好好干或许能当一位技术员；而第三个人心中已经立起了一座殿堂，因为他心态乐观，胸怀远大的志向！井底之蛙，只能看到巴掌大的天空；摸到大象腿的盲人，只能认为大象长得像柱子；登上五岳的人，才能感觉“一览众山小”;看到大海的人，就会顿感心胸开阔舒畅；心中没有希望的人，是世界上最贫穷的人；心中没有梦想的人，是普天下最平庸的人；目光短浅的人，是最没有希望的人。清代“红顶商人”胡雪岩说：“做生意顶要紧的是眼光，看得到一省，就能做一省的生意；看得到天下，就能做天下的生意；看得到外国，就能做外国的生意。”可见，一个人的心胸和眼光，决定了他志向的短浅或高远；一个人的希望和梦想，决定了他的人生暗淡或辉煌。