小班雨天主题《雨具配对》.doc

小班雨天主题雨具配对活动目标：1、能比较5以内数群的多和少，并找出等量进行配对。2、会用简单的语言对操作活动进行表述。活动准备：（1）15大点卡各一张，大花伞、点子接龙卡1套（接龙卡上的点数不超过5）。（2）方点卡、接龙卡一份。活动过程：1、玩“点卡配对”游戏。（1）、教师出示一张大点卡，并说“我出_。”请幼儿拿出和老师一样多点子的方点卡，举起来说：“我出_，_和_一样多。”（2）、教师出示另一张大点卡，游戏继续进行下去，直到教师的大点卡全部出完为止。2、玩“点物接龙”游戏。（1）、教师出示大接龙卡，请一个幼儿配合演示点子接龙的游戏规则，强调一边接，一边说：“_和_一样多。”如：“4双雨鞋和4个点子一样多。”（2）、让幼儿取出自己的小接龙卡，自行玩“点物接龙”游戏。也可以将材料与同伴的合在一起玩。幼儿玩接龙游戏过程中，教师提醒幼儿数清楚雨具与点子的数目。延伸活动：自主性游戏中玩“等量连线”练习。活动效果：最近我班正在开展“下雨天”的主题活动，班里的孩子对各种色彩鲜艳的雨具特别感兴趣，基于孩子的兴趣和本阶段的幼儿发展目标我设计了此活动。活动中大部分幼儿能达成预定目标，个别幼儿用语言表述还有点困难。2 / 2