学写一首小诗之一：写咏物诗.ppt

学写一首小诗 咏物诗 制作 gxbyz 咏物小诗就是以某种事物为话题 借助此事物的某一突出特点 采用拟人或双关等修辞手法来借物喻人或托物言志 内容精辟 篇幅短小 句式灵活 郑板桥的 石竹 咬定青山不放松 扎根原在破岩中 千锤万凿还坚劲 任尔东西南北风 诗人明显是借竹子不择土地肥瘠 地势陡缓 随地生长的顽强 来赞美那些不受外界诱惑 不畏艰险打击 坚忍不拔的顽强性格 咏物小诗 比比看学一学其一 毛泽东 其二 冰心 骄傲 使人落后墙角的花虚心 使人进步你孤芳自赏时天地便小了写诗只要抓住意象 就抓住了诗歌的内蕴 仿写冰心的这首小诗1井底的蛙 你自鸣得意时 2井底的蛙 你自鸣得意时 3水中的鱼 4水中的鱼 人生就完了 世界就窄了 你自由游弋时 世界是精彩的 你吞下钓饵时 世界是灰暗的 可以实写 适当引申 也可以虚实结合 也可以虚写 可以正面写 也可以从反面写 可以采用托物言志手法 还可用拟人 比喻 双关等修辞方法 达到亦物亦人 形神兼备的佳境 可以采用记叙 描写的表达方式 也可以使用说明 议论的表达方式 总之要表达一定的意蕴 动人心弦 启迪心智 怎样写咏物小诗 请参照示例 以 灯泡 短尺 为对象 各写一句话 要求借物喻理 表达出一种人生的感悟 请参照示例 以 灯泡 短尺 为对象 各写一句话 要求借物喻理 表达出一种人生的感悟 示例 雨伞 总是用潮湿的身躯 彰显自身的价值 灯泡 短尺 解析 撰写物语 即写一句话的咏物小诗 表面上是写物的特点 实际上是借物说人 仿写时要展开联想 隐含哲理并运用比喻 拟人之类的修辞手法 仿写时既可以从正面入手 也可以从反面入手 答案示例 因为有一颗火热的心 才给人们送去光明 以你有限的生命 量出无限的长度 要点 写出事物的特征 写出道理 咏物小诗欣赏 彩虹 正面 为让别人赏心悦目 献上自己七彩的人生 反面 只务虚而不务实 决定了它只能昙花一现 红叶是谁用激情将你渲染得如此热烈 梅一片玉瓣 是一滴生命 剥落了生命 你召来了燕语和莺啼 该文章转自 初高中语文123资源网 山泉一路冲锋陷阵一路纵情歌唱将世俗涤荡让山野流光 咏物小诗欣赏 粉笔一颗素心痴恋冷峻的黑面情人只为与他结一段情缘不惜在角落守望千年不惜让生命化作尘烟 腊梅踏着风雪款款而来飒爽英姿点亮凄清荒原绝世风骨走进历代诗篇 春水 冰心 母亲 你是荷叶 我是红莲 心中的雨点来了 除了你 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽 诗歌要有新颖的想象 现在模仿冰心的比喻 你会有创新的意象 比喻母亲与你的关系吗 1母亲 你是 我是 你是 我是 2 如果我是 我将 为你 表达 细绳 风筝 哪怕我飞得再高都挣脱不了你的掌握 春雨 幼苗 只有在你的滋润下 我才会长大开花结出累累的果实 音乐家献上我优美的歌声驱赶心头的倦意我最亲切的问候