浙教版科学九年级下册第二章第一节生物与环境的相互关系同步训练C卷.doc

浙教版科学九年级下册第二章第一节 生物与环境的相互关系 同步训练C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）“地衣能在岩石表面上生长，同时，地衣的生长又会风化岩石。”这说明环境与生物的关系是 （ ） A . 生物对环境具有依赖性B . 生物的生活能影响环境C . 生物的形态构造生理功能适应环境D . 生物能适应一定的环境，同时又能影响环境2. （2分）如图几种生物中，具有细胞结构的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）苔藓植物可以作为环境监测植物，在污染严重的地方找不到它们的身影，这是因为（ ）A . 苔藓是低等植物B . 叶薄，只有一层细胞，对有害气体敏感C . 一旦干燥便会死亡D . 根容易吸收有害物质4. （2分）下列关于生物与环境关系的说法中，不能说明生物适应环境的是（ ） A . 荒漠中仙人掌的叶物化成刺B . 枯叶蝶外形和体色像一片枯叶C . 蚯蚓的活动使土壤变得疏松、肥沃D . 工业城市中深色的桦尺蛾较浅色的多5. （2分）下列哪一种现象不能体现生物对环境的适应（ ） A . 家鸽用翼飞行B . 蝉的保护色C . 鱼用鳃呼吸D . 猫捉老鼠6. （2分）有一种动物体内能储存大量的水，但排尿量却很少，并且一般不排汗，猜一猜这种生物最可能生活在下列哪种环境（ ） A . 水中B . 草原上C . 空中D . 沙漠7. （2分）蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24 以下时，就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是 （ ）A . 阳光B . 水C . 温度D . 空气8. （2分）我国南方森林覆盖率高的地区，气候湿润，降雨量大，这种现象说明（ ） A . 生物适应环境B . 生物影响环境C . 环境影响生物D . 生物依赖环境9. （2分）生物对环境的适应是普遍存在的下列能体现生物对环境适应的是（ ） A . 仙人掌的叶变成刺状B . 千里之堤，溃于蚁穴C . 北方的水稻比南方的水稻成熟晚D . 在沙漠上植树防风固沙10. （2分）在设计对照实验时，应注意的问题是（ ）A . 所有变量都相同B . 所有变量都不相同C . 实验变量相同D . 除了实验变量外，其他因素都相同11. （2分）下列说法中，不属于生物与环境相适应的实例是（ ） A . 仙人掌的叶变成刺，利于在沙漠中生存B . 枯叶蝶形似枯叶，不易被敌害发现C . 龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞D . 青草丛中的蝗虫，其体色呈绿色12. （2分）生物既能适应环境也能影响环境，下列体现生物影响环境的是（ ） A . 海豹的皮下脂肪很厚B . 大树底下好乘凉C . 骆驼刺的根系非常发达D . 青蛙冬眠二、 填空题 (共5题；共15分)13. （4分）周末，某生物兴趣小组的同学调查了岱庙的生物种类，针对以下他们调查中遇到的问题，请你做出合理的解释： （1）岱庙的鱼池有许多漂亮的锦鲤，体色有白、黄、橙、红等，以及多种颜色相间锦鲤体色的不同，花纹的多变说明生物具有_特性当工作人员走到池边喂食时，锦鲤迅速聚拢过来，这种现象说明生物能_ （2）在岱庙雨花道院内，被修剪的紫薇长出许多嫩枝，嫩枝上开满花朵，这体现了生物_的特征紫薇能像人一样吸收氧气，释放出二氧化碳吗？请判断并说明理由_ （3）岱庙内高大的树木遮天蔽日，站在大树下，空气清新，凉爽宜人，这一现象说明生物与环境的关系是_ （4）他们调查的生物有柏树、松树、喜鹊、银杏、麻雀、蚂蚁、荷花、竹子、蝴蝶、槐树、紫薇、锦鲤、芍药、蝉等，其中属于水生生物的是_，属于动物的是_在结构上，上述生物都是由_构成的 14. （3分）生物生存离不开环境海带适合于生长在_，丹顶鹤适合于栖息在_，仙人掌往往出现在_，长颈鹿行走于_ 15. （3分）生物的环境包括生物周围的各种因素，可以分为_因素和_因素。阳光、_、_、_、无机盐等属于非生物因素，所有生物的生活都会受到非生物因素的影响。生物因素是指影响某种生物生活的_。 16. （3分）环境中影响生物的_的因素叫生态因素。它分为两类，一类是_、_、_、空气等非生物因素，另一类是生物因素。17. （2分）在丛林中作战的士兵为了隐蔽行踪，不被敌方发现，穿戴衣物的颜色最好是_色。在热带的灌林丛中有一种形似竹节的竹节虫，其体色以绿色或褐色为主，一般很难发现它的踪迹，这种现象在生物学上为_。 三、 解答题 (共2题；共25分)18. （5分）绝大多数两栖动物的幼体生活在_中，用鳃呼吸，成体用_呼吸，所有爬行动物的体表有覆盖有_，有利于防止体内水分的散失 19. （20分）如图中A代表某城市中的一片森林，B为该树林附近的道路，请回答：（1）比较A、B两处的氧气浓度、温度的大小（填“”或“”）阳光下氧气浓度：A处_B处；夏季正午温度：A处_B处；（2）上述事实说明生物能够_环境 四、 综合题 (共3题；共21分)20. （8分）地衣生活在岩石表面，从中获取必要的水分和无机盐，地衣的生理活动对岩石有着侵蚀作用，导致岩石风化，这个实例表明生物既能_，又能_ 21. （5分）某地的一个工厂在生产过程中会把酸物质释放到空气里，工厂东面有一个湖，湖底是石灰岩，近几年来湖水的pH已从原有的6.8降低到5.7，并保持在5.7不变，湖中原有的鱼是河鲈和鲑鱼。钓鱼运动员抱怨说，自从工厂开办以来，鱼资源不断减少。而工厂的科研人员做了一个实验，证明了工厂放出的酸性化学品对鱼资源的减少没有关系。实验是这样做的：科研人员用一只大容器，取来该湖的湖水，并维持pH在57，从湖里找来大鱼放在该容器内，喂以蛋白质饲料，在这样的条件下，鱼兴旺成长。假定你是评判者，来对这项实验进行评估，请你据此提出自己的观点、想法及理由。22. （8分）如图为几种常见昆虫，请根据以下检索表，写出图中各动物的名称。检索表：A_B_C_D_第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共5题；共15分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 解答题 (共2题；共25分)18-1、19-1、19-2、四、 综合题 (共3题；共21分)20-1、21-1、22-1、