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课标版2019-2020学年九年级上学期理综-化学第一次月考试卷(I)卷一、 单项选择題(每小题1分,共10分) (共10题;共10分)1. (1分)保护环境人人有责,下列措施与保护环境无关的是( ) A . 提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行B . 推广使用太阳能、风能等清洁能源C . 减少户外运动时间,避免呼吸道疾病D . 废旧电池回收集中处理2. (1分)下列各项中,不属于化学科学研究内容的是( ) A . 寻找新的性能良好的材料B . 治理环境污染C . 开发新能源D . 研究质子、中子的结构3. (1分)科学研究表明,氨气在常压下就可液化为液氨,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为4NH3+3O2 2X+6H2O。下列说法中不正确的是( ) A . 氨气在常压下液化是物理变化B . X的化学式为N2C . 液氨具有可燃性属于化学性质D . 液氨属于混合物4. (1分)建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是( ) A . B . C . D . 5. (1分)钒被誉为“合金的维生素”,钒元素的相关信息如下。下列有关钒的说法正确的是( )A . 属于非金属元素B . 原子序数为23C . 原子核外电子数为28D . 相对原子质量为50.94g6. (1分)下列实验操作中,不正确的是( ) A . 蒸发食盐水B . 称量固体C . 滴加液体D . 过滤7. (1分)下列实验操作错误的是 ( ) A . B . C . D . 8. (1分)下列反应中属于化合反应,但不属于氧化反应的是( ) A . 碳+氧气 二氧化碳B . 水 氢气+氧气C . 石蜡+氧气 二氧化碳+水D . 二氧化碳+水 碳酸9. (1分)如图是测定空气中氧气含量的实验装置。下列说法正确的是( ) A . 此实验不是制取气体,所以实验前不用检查装置的气密性B . 实验前没有将弹簧夹夹紧,会导致测定结果偏高C . 该实验可以说明空气中含有稀有气体D . 若把红磷换成木炭,也可得到相同实验结果10. (1分)用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,反应过程中二氧化锰在混合物中的质量分数(a)随时间(t)变化的规律如下图所示,其中正确的是( ) A . B . C . D . 二、 填空题(每空1分,共10分) (共3题;共10分)11. (4分)如图所示为已经提供给你的仪器,根据要求思考回答(写名称): A. B. C. D. E. F. (1)可以直接加热固体或液体的仪器是_; (2)用于镁带燃烧实验还需添加的仪器是_; (3)用来量度液体体积还需添加的仪器是_; (4)如进行过滤与蒸发操作还需添加的玻璃仪器是_。 12. (3.0分)在空气中: (1)含量最多的气体是_(填化学式,下同);其次是_,它约占空气体积的_;含量最多的化合物是_。 (2)氦气是一种密度很小,难溶于水,通电会发光,但化学性质稳定的气体。填充飞艇常用氦气,这主要是利用了氦气的什么性质:_。 13. (3分)选择下列适当的物质填空(填序号) A干冰 B活性炭 C大理石 D武德合金 E焦炭 F金刚石 G酒精 H氢气(1)常用于刻划玻璃的矿物是_; (2)实验室常用的燃料是_; (3)可用于人工降雨的物质是_; (4)用作保险丝的是_; (5)可用于除去水中的有色物质和臭味的是_; (6)炼铁的原料之一是_。 三、 简答题(每空1分,共12分) (共4题;共12分)14. (3分)合成氨是人类科学技术上的一项重大突破,对社会发展与进步做出了巨大贡献。合成氨的工艺流程图如图所示: 物质氢气氮气氧气氨气沸点25219581833335(1)合成氨需要的氮气来自空气,从空气中获得氮气发生的变化是_(填“物理”或“化学”)变化。 (2)写出氮气、氢气反应生成氨气的基本反应类型:_。 (3)将沸点不同的气体分离开来,常采用液化分离法。如,控制温度在1958183时,可将空气中的氮气与氧气分离。根据上表中物质的沸点判断,要将产物氨气(液态)与氮气、氢气分离开来最适宜的温度应该控制在_范围内。 15. (3分)化学是一门以实验为基础的科学,根据下图所示装置回答有关问题: (1)仪器的名称是1。 (2)李丽同学设计了实验室制取并收集二氧化碳的装置(如图C所示),装置中出现了一处错误,你的纠正方法是1。该装置的发生装置具有的优点是2。锥形瓶中发生反应的化学方程式为3。 (3)实验室利用图A所示装置制取氧气的化学方程式为1。 (4)实验室可以用加热氯化镁和熟石灰固体混合物的方法制取氨气。已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。为了制取并收集一瓶干燥的氨气,且减少对空气的污染。在上述装置中选出最佳的实验装置组合是1(填字母编号)。 16. (3分)某小组同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,并用排水法收集。根据实验要求和可供选择的仪器,回答下列问题。 (1)仪器A的名称是_,仪器D的名称是_; (2)组装整套装置时,需选用上图中的B、C、E、F、H、K、N、O和_(3)写出该反应的符号表达式_(4)收集氧气的操作如下,其正确顺序为_a.当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶b.当气体收集满时,在水面下用玻璃瓶盖住瓶口,移出水面正放在桌面上c.将集气瓶盛满水,用玻璃瓶盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内(5)小组同学继续做铁丝在氧气中燃烧的实验,应最好选用_方法收集氧气。 (6)选择制取装置时,要考虑反应物的状态、_和气体的性质。 17. (3分)下列是有关蜡烛及其燃烧的探究: (1)图一中将一根火柴迅速平放在火焰中,约1秒后取出,可以观察到位于_部分炭化变黑严重(填“外焰”、“内焰”或“焰心”)。 (2)图二中将短玻璃管一端伸入烛芯附近,在另一端用火柴点燃,也有火焰产生,由此可知,蜡烛燃烧产生的火焰是由_(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。 (3)图三中用火柴去点蜡烛刚熄灭时的一缕白烟,能否点燃?_(填“能”或“不能”),白烟是_。 (4)图四中,将一个_的烧杯罩在火焰上方,烧杯内璧出现_ ,证明有水生成;将蘸有 _的烧杯罩在火焰上方,可观察到烧杯内壁变浑浊,说明蜡烛燃烧生成了_。石蜡燃烧的文字表达式_。 四、 实验与探究题(每空1分,共18分) (共3题;共18分)18. (8.0分)实验室中,利用如图装置可以制取某些气体,请回答下列问题。 (1)标号仪器名称是_(2)气体发生装置内加入药品前,必需进行的操作是_。 (3)实验室用固体混合物制取较纯净的氧气,气体发生和收集装置组合是_(填序号),反应的化学方程式为_。 (4)实验室制取二氧化碳不选择E作收集装置,原因是_。 19. (6分)根据所学知识并结合图所示装置回答下列问题。 (1)图1中标有、的仪器名称:_。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用_(填标号)装置和D装置的组合,反应的化学方程式为_,若选用图2所示装置替代D装置收集氧气,氧气应从_(填“a”或“b”)端导入。 (3)实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为_。检验氧气的方法是_。 (4)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是_,检验二氧化碳是否收集满的方法是_(5)已知甲烷(CH4)是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水乙酸钠与碱石灰混合物的方法来制取甲烷,则实验室制取甲烷应选择的发生装置为_。 20. (4.0分)实验室现有石灰石、氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题: (1)若用上述药品制取氧气,发生反应的化学方程式为_。 仪器a的名称是_。在连接发生装置和收集装置时,将胶皮管和玻璃管连接在一起的操作是先把_,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。(2)若用上述药品制取二氧化碳,药品的名称是_,选择的装置是_(填字母)。 若用澄清石灰水验证二氧化碳,实验中会观察到液面下的导管口有气泡冒出,这是因为发生装置内物质反应时气体_,压强_,大于外界压强,在压强差的作用下,气体从导管口冒出。若制取干燥的二氧化碳,需要在发生装置和收集装置之间连接_装置(填字母),该装置中的药品名称是_。第 16 页 共 16 页参考答案一、 单项选择題(每小题1分,共10分) (共10题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题(每空1分,共10分) (共3题;共10分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、三、 简答题(每空1分,共12分) (共4题;共12分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、17-1、17-2、17-3、17-4、四、 实验与探究题(每空1分,共18分) (共3题;共18分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、
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