脚内侧传接球教案.doc

脚内侧传接球教案六年二班 人数 ：45人 授课老师：孙 刚 教学内容1、足球脚内侧传接球 2、游戏：复合接力重点、难点1、脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。2、脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。 教学目标1、认知目标：学生能够了解脚内侧传接球的概念。2、技能目标：让90%的学生掌握脚内侧传接球动作技术、对球的控制和支配能力。 3、情感目标：使学生在练习过程中体验成功带来的收获，提高学生展示自己的意识和信心。 教学过程教学内容组织与教法教师教法学生活动时间3361933 3准备部分一、课堂常规：1体育委员整队，报告人数。2老师接课，师生问好。3激情导入本次课的教学内容、目标及要求。4.、安排见习生。二、准备活动1、慢跑200米2、徒手操。扩胸运动、体转运动、腹背运动、活动膝、踝关节教法：1、教师动作规范，口令响亮、精神饱满2、师生谈话式导入课题。3、安排见习生。教法：1、教师领做徒手操。2教师示范讲解球性练习并口令指挥练习。1、集合队形：（图一）要求：学生认真听教师宣布本节课课堂内容、教学目标和要求声音宏亮，口号响亮。2、认真积极练习，活动充分。基本部分一、脚内侧传接球动作要领：脚内侧踢球：直线助跑，支撑腿膝关节微曲脚尖正对出球方向，距球侧大约15厘米，上体直立或微前倾，踢球脚膝关节外旋，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧踢球的后中部，将球踢出。脚内侧停球：面对来球，脚型同踢球动作，触球的中上部，做引球后拉动作。重点：脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。 难点：脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。练习内容：1、学生尝试性练习。2、老师示范-讲解脚内侧传接球动作技术。3、脚内侧踢球徒手模仿练习。4、踢固定球练习。5、两人一组脚内侧传接球练习。6、优秀生展示练习成果。7、传球入门。教师分发动作图解，组长带领合作学习。教法：1、 教师示范规范、标准，讲解精炼，指出重点、难点。2、 口令指挥徒手模仿练习。3、巡回指导，并对错误动作及时作出纠正5、组织优秀生示范。6、组织练习场地及器材摆放。脚内侧踢球动作（图二） 脚内侧停球动作（图三）1、 小组利用图解合作学习。2、 认真跟老师模仿学习。3、 两人一组踢固定球练习。4、 积极有球练习。6、踊跃展示自己的动作传球入门队形（图七） 结束部分1、放松练习。2、小结评价，布置课后练习3、体育委员回收器材4、师生再见 注意：重点放松下肢。1、教师领做，并语言提示。2、引导学生谈体会。3、安排体育委员组织收器材。3、 宣布下课。组织队形：（图九）1、队伍安静，整齐。2、学生模仿练习，放松充分，课下完成教师布置作业。3、体育委员回收器材。4、师生再见。场地器材小球场一块，足球20个课的密度40%课的强度130-140次/分左右课后小结脚内侧传接球动作图解脚内侧踢球动作方法：直线助跑，支撑脚踏在球侧15厘米左右，膝关节微屈，在支撑脚着地的同时踢球腿以髋关节为轴由后向前摆，在前摆过程中屈膝外展，踢球脚的脚内侧正对出球方向，小腿急速前摆，脚尖稍翘起，脚底与地面平行，用脚内侧部位击球的后中部，踢球脚随球前摆落地。易犯错误：1、 踢球腿屈膝外展不充分，脚尖没翘起。2、 摆腿动作过分紧张，使摆速受到限制。3、 在踢球腿前摆时膝关节伸直，形成直腿扫踢。4、 踢球时上体向踢球腿一侧倾斜，脚掌内翻。 脚内侧停球的动作方法：根据来球的路线和选择的停球位置，及时移动到位。支撑脚正对来球，膝关节微屈。停球腿屈膝外展，脚尖翘起，当脚与球接触前的刹那开始后撤，在后撤过程中用脚内侧接触球，把球控制在衔接下一动作需要的位置上。易犯错误：1、 踢球脚的踝关节没有充分放松，使球触脚弹离过远，而失去控制。2、 踢球脚离地过高，使球漏过，过低使球飞出。3、 对球落地的时间判断不准，使球漏过，或用力下压而停不稳球。