湘教版九年级上学期化学10月月考试卷C卷.doc

湘教版九年级上学期化学10月月考试卷C卷一、 单选题 (共14题；共29分)1. （2分）下列过程中只发生物理变化的是（ ） A . 蜡烛受热熔化并燃烧 B . 氧气变成雪花状固体 C . 食物腐烂变质 D . 自来水厂投药消毒 2. （2分）下列标识与消防安全无关的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）下列物质属于纯净物的是（ ） A . 冰水混合物B . 空气C . 硬水D . 高锰酸钾分解后固体4. （2分）实验室加热约140mL液体，可以使用的仪器是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）某同学用100 mL的量筒量取一定液体的体积，如图所示，回答下列问题： （1）图中所表示的液体体积是_。 （2）该同学若要量取44 mL的液体，在上面的基础上，应该用_再向量筒中加入该液体。 （3）如果该同学在量取44 mL该液体时，没有保持视线水平，而是仰视，则量取的实际体积_（填“大于”或“小于”）44 mL。 6. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 化合反应是指由两种物质生成一种物质的反应B . 氧化反应是指物质与氧气发生的反应C . 凡是在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧D . 氧化反应未必是化合反应，而化合反应必定是氧化反应7. （2分）下列有关物质的说法错误的是（ ） A . 氧气具有助燃性，可用于做火箭发射的燃料；B . 氮气、二氧化碳都可以用做食品包装袋中的填充气；C . 烟花、爆竹中常加有镁粉，因为镁能在空气中燃烧发出耀眼的白光；D . 磷可用于生产烟幕弹8. （2分）下列实验操作或装置正确的是（ ） A . 测定溶液的PHB . 检查气密性C . 稀释浓硫酸D . 收集氢气9. （2分）空气的成分中，含量最多且化学性质比较稳定的气体是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 稀有气体D . 二氧化碳10. （2分）在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是（ ）A . 该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5B . 该反应为化合反应C . 该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：4D . 丙可能为该反应的催化剂11. （2分）下列化学实验基本操作错误的是（ ） A . 加热液体B . 稀释浓硫酸C . 蒸发食盐水D . 检查装置气密性12. （2分）蜡烛（足量）在密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图所示，下列说法正确是（ ） A . 蜡烛燃烧前瓶内仅含有氧气B . 氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法继续燃烧C . 蜡烛燃烧产生的白烟是水蒸气 D . 蜻烛熄灭后瓶内只剩二氣化碳气体13. （2分）下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）ABCD实验装置硫在氧气中燃烧 测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氢气（氢气难溶于水）解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察氢气何时收集满A . AB . BC . CD . D14. （3分）下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是（ ） A . 高温煅烧石灰石制取生石灰 B . 用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 C . 向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的氢氧化钠溶液 D . 某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体 二、 填空题 (共4题；共16分)15. （6分）10 月 1 日晚，北京、深圳和长沙多地进行了“献礼国庆 70 周年”的烟花表演秀。据悉，目前燃放的新型环保烟花配方中不采用含硫元素和重金属的物质。请你判断，燃放这种环保型烟花可以减少排放的有毒气体为_，从而避免污染空气。而含有重金属的物质进入土壤或河流也会对水造成严重污染。水污染防治是一个系统工程，污染容易治理难。为了防治水污染，请你提出一条合理化的建议：_。 16. （6分）酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳。 （1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是_（写出一条即可）；化学性质是_；酒精的用途是_。 （2）向燃着的酒精灯内添加酒精可能造成的不良后果：_； （3）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是_。 17. （1分）将下列物质分类：液氧 澄清的石灰水 水银 洁净的空气 冰水共存物 二氧化碳 五氧化二磷 高锰酸钾制氧气后的剩余固体。上述物质中，属于属于纯净物的有_（填序号）。 18. （3分）化学知识的探索中需要科学的方法。根据相关要求回答问题： （1）化学实验中常采用变量控制法。如探究“溶质的种类对固体物质在水中溶解性的影响”时，在实验中要改变的量是_，要保持 不变的量是_和水的量。 （2）从定性到定量是化学科学认识物质的基本规律。溶解性是对物质溶解能力一种定性描述，_则是对物质溶解性的定量表示。溶液的酸碱性是对溶液性质的一种定性描述，而溶液的酸碱强弱的程度则可用 _表示。 三、 实验题 (共2题；共15分)19. （7分）某同学配制50g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，整个操作过程如下图所示，回答下列问题： （1）配制溶液的正确操作顺序为_（填序号，下同），其中操作错误的是_。 （2）需称取氯化钠_g。 （3）量水时选用量筒的量程最合适的是_（填序号），读数时视线要与量筒内_保持水平。 A10mL B20mL C50mL D100mL（4）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏大，可能的原因是_（填序号）。 A . 氯化钠固体不纯B . 用生锈砝码称量C . 量水时俯视读数D . 装瓶时溅出少量溶液20. （8分）根据下列装置图回答问题： （1）写出图中有标号仪器的名称：a1 ， c2。 （2）图F实验的目的是_。实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集氧气时，应选用的装置是_和_(填字母序号)，该反应的文字(或符号)表达式为_。（3）若实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，实验时应在试管口放一团棉花，其作用是；该反应的文字(或符号)表达式为1：用排水法收集氧气的合适时机是2；集气完毕，若先停止加热再将导管移出水面，这种操作可熊引起的后果是。 （4）若用D装置收集氧气，检验氧气集满的方法是1（5）用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，选择的发生装置是1(填字母)。该反应的文字(或符号)表达式为2。 （6）氨气极易溶于水，且密度比空气小。实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应选用的发生装置是1(填字母，下同)，收集装置是2。 四、 推断题 (共1题；共4分)21. （4分）AG是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、F是无色无味气体，F能使澄清石灰水变浑浊，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧火星四射，有黑色固体生成。 （1）请写出下列物质的化学式：F_，H_。 （2）请写出下列变化的文字表达式：AC_。CB_。 五、 科学探究题 (共3题；共6分)22. （1分）化学兴趣小组的同学在老师讲金属的化学性质后，做了以下探究实验： （1）小华将铜丝放入硝酸银溶液中，看到的现象是_，写出该反应的化学方程式为_；小华发现反应后溶液的质量_（填“变大”、变小“或”不变“）。 （2）小明认为将锌粒放入一定量的硝酸银溶液中也能发生反应，因为：_。 （3）小明提出疑问：如果将铜粉与锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，反应是否有先后顺序？探究内容如下： （提出问题）铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，反应是否有先后顺序？（做出猜想）铜粉先与硝酸银溶液反应锌粉先与硝酸银溶液反应_。（4）（设计实验） 小明取一定量铜粉和锌粉的混合物放入少量的硝酸银溶液中，溶液的颜色没有发生变化，由此推断铜粉与硝酸银溶液_（填“有”或“没有”）发生反应。他再向反应后的溶液中加入稀硫酸，发现无气泡产生，推断剩余固体中_（填“有”或“没有”）锌粉，说明锌粉_（填“已经”或“没有”）发生反应。小明再取同样的混合物放入较多量的硝酸银溶液中，看到溶液变成蓝色，由此推断铜粉与硝酸银溶液_（填“有”或“没有”）发生反应。（5）（分析得出结论）综合上述实验现象可知，铜粉与锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，_优先与硝酸银溶液反应。 （反思）小明分析得到蓝色滤液中所含的溶质的成分可能有两种情况，分别为溶质为_；溶质为_。23. （4分）某同学对硫在氧气中燃烧的实验作了如图所示的改进。 （1）仪器a的名称是_。 （2）硫在氧气中燃烧时火焰的演色为_。 （3）蘸有NaOH溶液的棉花在本实验中的作用是_。 （4）下列鉴别SO2和CO2的方法正确的是 （填序号）。 A . 观察两种气体的颜色 B . 扇闻两种气体的气味24. （1分）如图是测定空气中氧气含量的实验装置，请根据实验回答问题： （1）选用弹簧夹夹住胶皮管，将燃着的红磷立即伸入盛有少量水的集气瓶中，并把塞子塞紧，可观察到的实验现象是_，待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，又可观察到的观象是_。 （2）燃烧结束后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气。由本实验可推知氮气的物理性质是_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共14题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共4题；共16分)15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、18-2、三、 实验题 (共2题；共15分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、四、 推断题 (共1题；共4分)21-1、21-2、五、 科学探究题 (共3题；共6分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、