浙教版科学七年级下学期3.7压强巩固训练（II）卷.doc

浙教版科学七年级下学期 3.7 压强 巩固训练（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共8分)1. （1分）拖拉机能在松软、潮湿的地面上行驶，而汽车却不能，这是因为两者对地面的 （ ）A . 压力不同B . 压强不同C . 速度不同D . 重力不同2. （1分）下面四个图中所涉及的科学知识描述不正确的是（ ）A . 图甲，饮料上升到嘴里是因为吸力大于饮料的重力B . 图乙，宽背带的目的是增大受力面积减小压强C . 图丙，水能喷出是因为气体流速大，压强小D . 图丁，液体压强随深度的增加而增大，所以深海潜水需穿特制的潜水服3. （1分）如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，橡皮膜向瓶内凹陷得更多的是（ ） A . 第一次B . 两次凹陷得一样C . 第二次D . 橡皮膜不会凹陷4. （1分）如图所示，将量筒倒扣在水中，里面充满水，将量筒向上提的过程中，保持筒口不离开水面，则量筒内（ ）A . 充满水B . 没有水C . 有水，但不满，水面上方是真空D . 有水，但不满，水面上方是空气5. （1分）如图所示，魔法水母是一款受孩子喜爱的玩具。在瓶内注满水，然后放入魔法水母，旋紧瓶盖，用力抓握塑料瓶，魔法水母就会往水下沉落；松开塑料瓶，它又会浮上来。调整握塑料瓶的力度，魔法水母就可以静止悬浮在水中。下列说法错误的是（ ） A . 魔法水母下沉时受到的液体压强变大B . 魔法水母上浮时它所受到的浮力变大C . 魔法水母是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的D . 魔法水母悬浮在水中时，它所受的浮力和重力的大小相等6. （1分）图是三个装满水的完全相同的玻璃缸，其中（a）只有水，（b）水中漂浮着一只小鸭子，（c）水中漂浮着一只大鸭子三个玻璃缸底部受到水的压强（ ）A . （a）最大B . （b）最大C . （c）最大D . 一样大7. （1分）将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示。这两种液体的密度大小关系是（ ） A . 甲液体的密度一定小于乙液体的密度B . 甲液体的密度一定等于乙液体的密度C . 甲液体的密度一定大于乙液体的密度D . 无法判断8. （1分）两只容器中分别装有相同高度的酒精和水(如图所示),A、B、C三点中，液体的压强分别为PA、PB、PC。则PA.PB、PC的大小关系是(已知：酒08103千克米3) （ ） A . PAPBPC B . PAPBPCC . PAPBPC D . PAPBPC二、 填空题 (共4题；共6分)9. （1分）安全阀常作为超压保护装置。如图是利用杠杆原理设计的锅炉安全阀示意图，阀的横截面积 S 为 6 厘米 2 ， OAAB=12，若锅炉能承受的最大压强为 5.81105 帕，大气压强为 1.01105 帕，则在 B 处应挂_牛的重物。若锅炉承受的最大压强减小，为保证锅炉安全，应将重物向_(选填“左”或“右”）移动。 10. （1分）嘉兴推行“绿色出行”公共自行车的便民政策，有效的缓解交通拥堵问题，一市民以5米/秒的速度沿平直道路匀速骑行10分钟(如图甲)，若该市民的体重为53千克，自行车重约17千克，公共自行车匀速行驶时所受的阻力是人与车总重的0.05倍。请回答下列问题： （1）若轮胎与地面接触总面积是100厘米2，则公共自行车对地面的压强多大？ （2）在行驶过程中，市民骑公共自行车克服阻力所做的功多大？ （3）如图乙是骑行者骑行速度与摄氧量的关系图。根据图象：随着骑行速度的增加，人体的摄氧量如何变化？请分析说明理由。 11. （2分）如图所示，甲、乙两个实心正方体放置在水平地面上，它们对水平地面的压强相同。已知甲的质量为1千克，甲的底面积为0.01米2。求： （1）物体甲的重力。 （2）物体甲对地面的压强。 （3）如果沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切去厚度为h的部分，然后将切去部分叠放在剩余部分上，若这时它们对水平地面的压强分别为p甲和p乙 ， 请判断p甲和p乙的大小关系，并说明理由。 12. （2分）如图是一台火灾现场侦察、灭火的消防机器人，其质量为 600kg，履带与地面接触的总面积为 0.5m2 ， 以 3m/s 的速度在水平地面沿直线匀速前进了 1min，行驶时所受阻力为自重的 0.02 倍（g 取 10N/kg）求： （1）消防机器人在 1min 内通过的路程 （2）消防机器人静止在水平地面时，对地面产生的压强 （3）在水平地面匀速直线前进的过程中，消防机器人牵引力做功的功率 第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共8题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共4题；共6分)9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、