华师大版七年级上学期科学第一次月考试卷A卷.doc

华师大版七年级上学期科学第一次月考试卷A卷一、 单选题（每题2分，共40分） (共20题；共40分)1. （2分）下列属于科学技术带来的负面影响的是 （ ）A . 用吸尘器吸尘B . 使用空调降温C . 空调将氟利昂排入大气D . 用计算机上网2. （2分）在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）A . 小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究B . 小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来C . 小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D . 小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录3. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . 将鼻孔凑到集气瓶口闻气体气味B . 用剩的药品倒回试剂瓶C . 用手取砝码D . 酒精灯火焰用灯帽盖灭4. （2分）在用皮卷尺测量物体的长度时，若皮卷尺拉得太紧，则测量值将会（ ） A . 偏小B . 无影响C . 偏大D . 都有可能5. （2分）下列单位换算过程正确的是（ ）A . 1.63米=1.63米100厘米=163厘米B . 1.63米=1.63100厘米=163厘米C . 1.63米=1.63100 =163厘米D . 1.63米=1.63米100 =163厘米6. （2分）学习科学经常需要做各种各样的实验。下列操作及事故处理中，错误的是（ ） A . 用滴管向试管中滴加液体 B . 酒精灯用后及时吹灭 C . 烫伤后用大量冷水冲洗 D . 被化学试剂灼伤，用流水缓缓冲洗 7. （2分）下列估测与实际最相符的是（ ） A . 中学生的身高约为 162mmB . 人觉得舒适的环境温度为 37C . 两只鸡蛋的质量约为 1kgD . 人平静时的心率约是 75 次/min8. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ）A . 取用粉末固体B . 燃着二氧化碳是否集满C . 倾倒液体D . 读取液体体积9. （2分）在运动会的铁饼比赛中，裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩，如在测量时将皮卷尺拉得太紧，则测量值将会（ ） A . 偏大B . 偏小C . 不变D . 不能确定10. （2分）有一支刻度均匀但读数不准的温度计，用它测量冰水混合物的温度时，示数为20，用它测量一标准大气压下沸水的温度时，示数为80，若用这支温度计测量一杯温水的温度时，它的读数为41，则这杯温水的实际温度是（ ） A . 41B . 21C . 35D . 3611. （2分）某同学对同一物体进行了五次测量，其结果分别是1.41cm、1.42cm、1.34cm、1.41cm、1.43cm，则该物体的长度是（ ） A . 1.4cmB . 1.4175cmC . 1.42cmD . 1.418cm12. （2分）下列关于量筒的说法正确的是（ ） A . 可以在量筒中配制溶液B . 量取水时俯视读数会导致所取水的体积偏小C . 量取12mL水时最好选用量程为100mL的量筒D . 将胶头滴管伸入量筒内准确滴加液体至刻度线13. （2分）在用托盘天平测量物体的质量时，下列情况会造成测量结果偏小的是（ ）A . 调节横梁平衡时，指针偏向分度盘左边就停止调节螺母B . 调节天平平衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处C . 使用磨损的砝码D . 读数时，实验者头部偏向游码右边，会造成视线与游码左侧的标尺不垂直14. （2分）利用量筒和水可以测量小金属的体积，以下说法正确的是（ ）A . 量筒内的水不能太少，是指物体能浸入量筒内的水中B . 量筒内的水不能太多，是指物体浸没在量筒时，水不能溢出量筒C . 用这种方法测小金属块的体积，要读数两次D . 以上说法均不正确15. （2分）有一支温度计，当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中，管内水银面的高度是3cm，当它的玻璃泡浸没在沸水中时，管内水银面的高度是28cm，如果用这支温度计测量某一杯水的温度，这时温度计内水银面的位置在8cm处，那么这杯水的实际温度是（ ） A . 20 B . 32 C . 24D . 3616. （2分）某同学有一支温度计，读数不准但刻度是均匀的，该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5，将这支温度计放入沸水中时读数是95(气压为1个标准大气压)。他用这支温度计测量当时的气温读数是32，由上述可知，当时实际气温为（ ） A . 29B . 32C . 30D . 35.517. （2分）小科同学洗澡时，用手试了下水温，感觉不冷也不热，那么此时谁的温度可能为（ ） A . 75B . 15C . 35D . 5018. （2分）有一支刻度模糊不清的温度计，将它插在冰水混合物中时，水银柱的长度为4厘米，将它插在标准大气压下的沸水中时，水银柱的长度为24厘米。当将此温度计插在某液体中时，水银柱的长度为14厘米，则此液体的温度是多少？（ ） A . 60B . 65C . 50D . 4019. （2分）下表是不同质量分数的H2O2溶液发生反应时的现象。实验室用H2O2制取氧气时，H2O2溶液的质量分数最适宜的范围是（ ）H2O2的质量分数反应现象15%反应速度快，气体难以收集10%反应比较平缓，导管口气流均匀、连续、易于收集，反应过程较易控制5%反应平缓，导管口气流均匀、连续，易于收集3%反应缓慢，需较长时间A . 0%3%B . 3%5%C . 5%10%D . 10%15%20. （2分）几位同学在探究“水分进入植物体内的途径”时得出如下结论你认为不正确的是（ ） A . 根和茎的导管是连接贯通的B . 植物的茎中存在形成层，所以任何植物的茎都可不断增粗C . 导管中水和无机盐的运输方向是“根茎叶”D . 根尖的成熟区生有大量的根毛，因此扩大了吸收面积二、 填空题(每空1分，共22分) (共7题；共22分)21. （5分）下列仪器中，用来取用少量粉末状固体药品的是_(填序号，下同)，用作少量物质反应的容器的是_，用来给物质加热的是_。22. （3.0分） “端午浓情,粽叶飘香”。“粽叶飘香”说明分子在_;将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起,说明分子间存在_;若把分子看成一个小球,则一般分子直径的数量级为10-10m,合_nm。 23. （4分）某同学在记录测量结果时忘记了写单位，请你替他补上： （1）你正在喝的一杯温开水的温度是38_； （2）甲同学一次喝了一杯约200_的水； （3）小明的身高为156_。 24. （2分）科学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。图1中被测物体的长度是_cm；图2中的温度计的读数是_。 25. （3分）读相对湿度表，回答下列问题： 干球温度干湿差（干球温度减去湿球温度）1.02.03.04.05.05.077%54%32%11%0.082%65%47%31%15%5.086%71%58%45%32%10.088%76%65%54%44%15.090%80%70%61%52%20.091%82%74%66%58%25.092%83%76%68%61%30.093%86%79%73%67%35.093%87%81%75%69%（1）通常情况下，干球的温度越高，空气的相对湿度也就越_。 （2）假如不考虑相对湿度表之外的数据，当测得的相对湿度是 76%的时候，干球和湿球的温度有可能是_。 26. （2分）细胞为什么不能无限制地长大而要进行分裂呢？科学家认为：细胞膜和周围环境进行物质交换，它就必须有足够的表面积。当细胞的体积增大时，细胞表面积和体积的比例就会越来越小，导致表面积相对变小，这就会引起细胞的分裂。有人设计实验来验证上述理论的正确性（提供的仪器、材料有：变形虫若干、锋利的刀片、显微镜等）。 步骤：.取大小相等，活性相当的同种变形虫 9 只，分成 A、B、C 三组，每组三只。.处理方法与实验现象处理方法现象A 组人工培养，不作任何处理变形虫体积增大到一定程度后，分裂增殖B 组人工培养，当体积增大到一定程度时，一次性切取一部分细胞质切取细胞质后，三只均不分裂，但增长到一定体积后，三只均又分裂C 组（1）A组的作用是_。 （2）C组的处理方法应该是_。运用已有的知识请你对C组的现象进行预测：_。 （3）你的结论是_。 27. （3分）在“测量物体长度”的实验时，小可说：“我只要认真按老师的要求去做就不会有实验误差。”小军说：“我只要遵守操作规则就不会产生实验误差。”小红说：“我对同一个量多测几次，求出它们的平均值，就不会有误差了。”小丽说：“只能减小实验误差，即使老师测量也会有误差。”你同意_同学的观点。你认为可以采取什么方法尽量减小误差？说出一种即可：_。 三、 实验探究题(每空2分，共38分) (共4题；共38分)28. （8.0分）小学6年级学生赵方很喜欢玩玻璃弹珠，有一天同班同学问他那么爱玩玻璃弹珠，那是否清楚玻璃弹珠的大小，这让赵方一下子回答不上来，于是不服输的赵方下决心要亲手测量一下。 （1）经过思考，他采用了如图四种方法去测出玻璃弹珠的直径，你认为方法_是正确的。请你选择其他三种错误方法中的任意一种，分析其错误原因_。 （2）采用了正确方法后，赵方进行了四次测量，结果分别是1.81厘米、1.80厘米、1.79厘米、1.80厘米，你认为他应该记录的结果是_。赵方进行四次测量的意义是_。 29. （14.0分）小明设计了右图 1所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验。为分离A装置中反应排出的一氧化碳和二氧化碳，他又设计了右图 2所示的装置（铁架台、铁夹等固定用装置已略去， a、b为活塞）。请回答：（1）实验前先要检查装置的气密性，并检验气体的纯度，再对图1装置进行加热，加热前还要进行的一步操作是_。 （2）为分离得到CO和CO2 ， 应该对图2装置进行怎样的操作？_。 （3）对于 A装置中反应后得到的红色固体（此时氧化铜已全部反应完），小明又进行了以下探究： 【查阅资料】：氧化铜经一氧化碳还原不仅能生成铜，还可能生成中间产物氧化亚铜（化学式为 Cu2O）。Cu2O 是不溶于水的红色固体，能与酸发生反应，生成Cu2+和 Cu。【提出猜想】：氧化铜经一氧化碳还原所得到的红色固体中除 Cu 外还可能含有 Cu2O。【进行实验】：小明设计了一个最简单的实验方案：实验步骤取少量该红色固体放入盛有_的试管中，振荡实验现象及结论30. （8分）为研究物质的溶解性与哪些因素有关，某科学兴趣小组同学设计了如下表所示实验方案进行研究： 因素第1 组第2 组温度/202020加入溶剂种类水酒精水加入溶济质量/克202010加入固体种类硝酸钾硝酸钾硝酸钾加入固体质量/克101010试回答：（1）实验中物质的溶解性是通过_来比较的。 （2）第1组实验中研究的问题是_（3）第2组实验中要研究溶解性与溶质种类的关系，请将表格内容填写完整。 31. （8分）科学课后，同学们对粉笔的组成产生了兴趣，为此他们进行了如下探究。 【查阅资料】现今的粉笔品种多样，成分不一，有的主要含碳酸钙，有的主要含硫酸钙，有的还含有少量氧化钙。【提出猜想】粉笔中可能含有碳酸钙、硫酸钙和少量氧化钙。【验证猜想】探究步骤实验操作获取证据方式实验现象将半截白粉笔碾成粉末状，放入装有水的烧杯中用手触摸烧杯未感到明显的温度变化用眼睛观察有大量白色不溶物将半截白粉笔放入装有稀盐酸的烧杯中用眼睛观察粉笔断面小孔处产生用小气泡，一会儿消失将半截白粉笔磷成粉末状，放入装有稀盐酸的烧杯中用眼睛观察无气泡出现取步骤烧杯中的上层清液，滴加硝酸钡，再加稀硝酸用眼睛观察出现白色沉淀，且沉淀不溶解【反思和评价】（1）小科认为步骤中感知温度变化的方式不合理，你认为比较精确的获取证据方式是_.改进获取证据方式后，重新实验，发现仍无明显温度变化，这能否证明该白粉笔中不含氧化钙?你的理由是_（2）小敏认为步骤中的现象能证明该白粉笔中不含碳酸钙，小科产生疑间，为什么半截粉笔断面小孔处会产生细小气泡?你的解释是_（3）步骤证明该白粉笔中肯定含有的物质是_（填化学式）。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题（每题2分，共40分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题(每空1分，共22分) (共7题；共22分)21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、27-1、三、 实验探究题(每空2分，共38分) (共4题；共38分)28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、