北师大版2019-2020学年九年级上学期期中考试物理试题.doc

北师大版2019-2020学年九年级上学期期中考试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共4题；共8分)1. （2分）下列日用品中，一般情况下属于导体的是（ ） A . 钢勺B . 玻璃杯C . 塑料桶D . 瓷碗2. （2分）下列现象中，由于摩擦起电造成的是（ ）A . 在干燥的天气里脱毛衣，会听到轻微的噼啪声B . 演奏二胡时，琴弓的弓毛与琴弦摩擦会产生声音C . 冬天感到手冷时，双手摩擦会使手变暖和D . 把钢针沿磁体摩擦几下，钢针就能吸引铁屑3. （2分）决定导体电阻大小的因素是 （ ）A . 加在导体两端的电压B . 通过导体的电流强度C . 导体的电功率D . 导体的材料、长度、横截面积4. （2分）盐城被誉为“东方湿地之都”，湿地能较好地调节气候，是因为水的（ ）A . 密度大B . 比热容大C . 流动性大D . 热值大二、 新添加的题型 (共11题；共25分)5. （2分）关于电流表和电压表的使用方法，下列说法正确的是（ ） A . 测量电压时，电压表必须与被测电路串联B . 测量电流时，电流表必须与被测电路串联C . 不管是电流表还是电压表，连接时必须使电流从“+”接线柱流出，从“”接线柱流入D . 电压表的量程改变后，每小格表示的值仍保持不变6. （2分）如图所示电路的m、n两点间接一滑动变阻器来控制电灯的亮度，电路图上方为滑动变器的结构示意图。要求变阻器的滑片向右滑动时电灯逐渐变亮，则变阻器连入电路的方式应采用（ ）A . m接a，n接bB . m接c，n接bC . m接a，n接dD . m接c，n接d7. （2分）下列事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（ ） A . 划火柴B . 锯条发热C . 反复弯折铁丝D . 铁锅烧水8. （2分）下列四种现象中属于扩散现象的是（ ） A . 端午节，粽叶飘香B . 春天柳絮满天飞舞C . 气体压缩到一定程度后，难以再压缩D . 我国北方地区频发的“沙尘暴天气”9. （2分）如图所示电路，当开关S闭合时，若三个电阻R1、R2、R3串联，则图中里两块电表应为（ ）A . 是电流表、是电压表B . 都是电压表C . 是电压表、是电流表D . 都是电流表10. （2分）如图甲所示，电流表A1与A的示数分别如图乙、丙所示，则电流表A2的示数为（ ） A . 05 AB . 01 AC . 17 AD . 11 A11. （2分）如图所示，电源电压不变，开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中（ ）A . 电流表的示数变大，电压表的示数变大B . 电流表的示数变小，电压表的示数变大C . 电流表的示数变大，电压表的示数变小D . 电流表的示数变小，电压表的示数变小12. （2分）小强同学在“探究串联电路的电流”的实验中，连接好了如图所示的实验电路，闭合开关S后，两灯都不亮为检测出电路故障，老师将一只电压表并联在灯L1两端，发现电压表指针有明显的偏转，而电流表的指针几乎没动则小强连接的电路的故障原因可能是（ ）A . 灯L1短路B . 灯L2短路C . 灯L1开路D . 灯L2开路13. （3分）下列说法中正确的是（ ） A . 丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥B . 家庭中使用的电热水器的发热体用的是超导材料C . 家庭中的照明灯和其它用电器采用的是并联，所以使用时互不影响D . 家庭电路熔丝被熔断，一定是电路中使用了大功率用电器14. （3分）如图1所示电路，电源电压保持不变闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中，两个电阻的UI关系图象如图2所示则下列判断正确的是（ ） A . 图线甲是电阻R1的“UI”关系图象B . 电源电压为9VC . R1的阻值为10D . 滑动变阻器R2的最大阻值为3015. （3分）两个灯泡L1和L2分别标有“6V，2A”和“9V，1A”字样，不考虑温度的影响，将它们连入同一电路中，为确保两灯均不坏，下列说法正确的是（ ） A . 将它们串联时，电路两端允许最大电压是12VB . 将它们并联时，干路中允许最大电流是3AC . 将它们并联时，电路中允许最大总功率是21WD . 将它们串联时，L1允许的最大功率是3W三、 填空题 (共6题；共18分)16. （4分）学生用的电压表有两个量程，它们分别是_和_，最小刻度分别是_和_17. （5分）小明看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远小明猜想：弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关（1）为验证其猜想是否正确他设计了如下实验（弹簧被压缩后未超过其弹性限度）；如图所示，将同一个弹簧压缩_（选填“相同”或“不同”）的长度将小球置于弹簧的右端，松开后小球碰到同一位置的相同木块上，分别比较木块_，从而比较弹性势能的大小 （2）若水平面绝对光滑，本实验将_（选填“能”或“不能”）达到探究目的 （3）小明根据实验现象认为：小球推动木块移动一段距离后都要停下来，所以弹簧、小球和木块所具有的机械能最终都消灭了你认为小明的观点是_的（选“正确”或“错误”），理由是_ 18. （2分）将6V的电压加在用电器两端时，通过的电流是0.2A，该用电器的电阻是_；将3V的电压加在同一用电器两端时，通过电路的电流是_A。19. （2分）小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为_V，电阻R的阻值为_20. （3分）如图所示，闭合开关后，要使L1和L2都发光，甲是_表；乙是_表，L1和L2_联21. （2分）如图所示，电源电压为6V，闭合开关后电流表示数为0.2A，电压表的示数为3.5V，通过灯L1的电流为_A，灯L1两端的电压为_V。 四、 作图题 (共1题；共5分)22. （5分）图为某电路的实物图，请在虚线框内画出这个电路的电路图 五、 实验 (共3题；共16分)23. （7分）在“探究串联电路电压特点”的实验中： （1）请画出与图对应的电路图，并在电路图中标上Ll、L2； （2）某次测量时，电压表的示数如图所示，则此时灯L1两端的电压为_V； （3）某同学在测量了灯L1 两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法存在的问题是_ 24. （5分）如图甲所示是“探究不同物质吸热能力”的实验，将质量相等的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中，并测出没有和水的初温，然后用两个相同的酒精灯加热，每隔2mim记录一次温度，实验记录如表所示加热时间/min02468温度/煤油2025293438水2022242628（1）要完成该实验，除图甲所示器材外还器要的一个测量工具是_（2）由记录表可知，对于质量相等的煤油和水：吸收相等热量，升温较快的是_；若使两者升高相同的温度，则_吸收的热量较多由此得出物质的吸热能力与_有关（3）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方表并设计了图乙所示的装置与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是_（答出一个即可）25. （4分）下图是做“探究电流与电压和电阻的关系”的实验电路图。（1）在探究“电流与电压的关系”时，选择的研究对象是定值电阻R而不是小灯泡，理由是：_； （2）在探究“电流与电阻的关系”时，所选定值电阻R的阻值分别为5、 10、和20，并按下列步骤进行实验：将5的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为3V，记下电流表的示数I，_；用10的电阻替换5的电阻接入电路，闭合闭合开关S，_，记下电流表的示数I，断开开关S；用20的电阻替换10的电阻接入电路，闭合闭合开关S，当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电压表的示数大于3V，实验无法进行下去。请写出一种解决问题的方法：_。六、 计算题 (共2题；共30分)26. （15分）合肥地铁1号线于2016年12月26日通车，有效的缓解了城市公交运输压力某学校综合实践活动小组的同学们收集到地铁机车和公交汽车在某段运行区间内的相关数据如下： 型号地铁机车地铁电力机车功率2.16106 W平均速度36 km/h牵引力5104 N额定载客量2000人型号公交汽车燃油热值4107 J/kg平均速度18 km/h牵引力3 000 N额定载客量40人（1）若从甲处到乙处，既有直达公交车，也有地铁1号线的换乘车甲、乙两公交站相距18km，假设乘坐地铁路程与乘坐公交路程相同则到达目的地乘坐地铁比乘坐公交车少花多长时间？ （2）若公交车每千米消耗燃油0.3kg，行驶1km路程所消耗的燃油完全燃烧放出多少热量？公交汽车发动机的效率是多少？ （3）从甲处到乙处，地铁机车需消耗多少电能？ 27. （15分）在如图所示的电路中，电源电压为6V，当开关S闭合时，电流表的示数为0.5A如果电阻R2的阻值为6求： （1）通过电阻R2的电流； （2）电路的总电阻 （3）通过10秒钟电流对电阻R1所做的功 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 新添加的题型 (共11题；共25分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 填空题 (共6题；共18分)16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、20-1、21-1、四、 作图题 (共1题；共5分)22-1、五、 实验 (共3题；共16分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、六、 计算题 (共2题；共30分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、