华师大版科学中考复习专题21：电路探秘（II）卷.doc

华师大版科学中考复习专题21：电路探秘（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共17题；共34分)1. （2分）下列关于电流的说法中正确的是（ ）A . 导体中有电流通过时，导体两端就一定有电压B . 自由电子定向移动的方向为电流的方向C . 只要电荷移动就能形成电流D . 电路中有电源就一定有电流2. （2分）对所学知识进行及时梳理很重要。小明学习了电路探秘有关内容后，作了以下梳理，其中错误的是（ ） A . 测量电压时，只要不超过量程，可以把电压表直接连在电源的两极B . 欧姆通过实验得出了导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比C . 冬天脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声，与摩擦起电有关D . 在研究串联电路电压特点时，为了使结论具有普遍性，需多次测量阻值相同的两个电阻两端的电压和电源电压3. （2分）关于导体的电阻，下列说法中正确的是（ ）A . 根据公式R= 可知，导体两端的电压、通过导体的电流决定导体电阻的大小B . 当温度一定时，长度不同的两条镍铬合金导线，它们的电阻相等，则长度较长的导线横截面积较大C . 忽略温度的影响，导体电阻的大小由导体的长度和横截面积决定D . 忽略温度的影响，两根长度相同的铝导线，电阻一定相等4. （2分）图所示为滑动变阻器的四种接线方法把它们分别连接在电路中，当滑片P向右移动时，可使通过滑动变阻器的电流变大的接法是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）如图所示，电源电压为6V，且保持不变，当闭合开关S后，电压表的示数为0V，则不可能的原因是（ ） A . L1灯丝断了B . L2灯丝断了C . 开关S处断了D . 电源处断路6. （2分）如图所示，将粗细不均匀的导体接入电路，a处半径为b处的2倍，则这两处电流大小关系为（ ） A . Ia2IbB . Ia4IbC . IaIbD . 2IaIb7. （2分）小科听了交通安全教育专题讲座后，对学校附近十字路口人行横道的红、绿交通信号灯的电路产生了浓厚兴趣，经过观察、思考，他画出了下列红、绿灯连接的电路图，你认为正确的是 （ ） A . B . C . D . 8. （2分）如图，电源电压不变，L1、L2正常发光，过一会儿，电压表示数比灯泡正常发光时电压表示数明显变大，则电路可能发生的故障是（ ）A . L1断路B . L2断路C . L1短路D . 都有可能9. （2分）在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验，如：“测量九年级下科学课本的长度”时，多次测量“研究化学反应前后质量是否守恒”时，用P与O2反应、NaOH溶液与CuSO4溶液反应等多次各种化学反应，并对比每一化学反应前后反应物和生成物各自总质量的大小“研究植物根的生长具有向水性”时，对多株植物进行多次实验“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值上述实验中寻找普遍规律的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）分析复杂电路中各用电器的连接关系时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理。正确的处理方式是（ ） A . 把电流表看成是断路的B . 把电流表看成是一个大电阻C . 把电压表看成是断路的D . 把电压表看成是一根导线11. （2分）如图所示，当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动。该电路的故障可能是（ ）A . 灯L1的接线短路B . 灯L2的接线短路C . 灯L1的灯丝断了D . 灯L2的灯丝断了12. （2分）某同学连接的电路实物图如图所示。闭合开关后，灯泡 L1、L2 都不发光，他用电压表进行电路故障检测，测试结果如表所示，则可以判定电路中的故障是（ ）A . 灯泡 L1 短路B . df 断路C . cd 段断路D . 灯泡 L2 短路13. （2分）学了电路后，小明设计了四个体重计原理图。你认为可行的是（ ）A . B . C . D . 14. （2分）如图所示，A为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝，下列说法不正确的是（ ） A . S和A接触，P向右移动灯泡变暗B . S和B接触，P向右移动灯泡亮度不变C . S和C接触，P向左移动灯泡变亮D . S和C接触，P无论怎样移动灯泡亮度都不变15. （2分）小柯将两个“3V 0.3W”的小灯泡，按照甲、乙两种连接方式分别接入电压为U1、U2的电路中，如图，小灯泡均正常发光。则甲和乙两电路的总电流或总功率的关系正确的是（ ）A . I甲=I乙B . I甲=1/2I乙C . P甲=P乙 D . P甲=2P乙16. （2分）如图所示，滑动变阻器有ABCD四个接线柱，将其中的两个接线柱接入电路，改变电路中电流的大小，正确的连接方式最多有（ ）A . 一种B . 二种C . 三种D . 四种17. （2分）如图中的电路图和实物图相对应的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共8题；共18分)18. （2分）叶聪是班里有名的“科学迷”，他爱观察，勤思考。周末，他仔细观察了妈妈新购买的家用豆浆机的构造、铭牌及和妈妈制作豆浆的过程，发现其中用到了许多科学知识。 （1）机座底部安装有三个小橡皮碗，相当于“吸盘”，可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”利用_起固定作用。 （2）豆浆机的机头主要由一个电热器(电热丝)和一个 电动机带动的打浆器构成。制作豆浆的过程是先加 热，再打浆，再加热煮熟，加热和打浆是交替进行的。由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式 是_。 （3）王聪想比较一下豆浆的密度与水的密度那个大。王聪用同一支筷子，使其分别直立地漂浮在水和豆浆中，则筷子露出液面越_(填“多”或“少”)的密度小。 19. （3分）刘老师在课堂上做了一个演示实验。实验器材有：玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、标有“6V 6W”的小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干。连接的电路如图所示，当闭合开关S时，小灯泡L正常发光，然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热，可观察到小灯泡L的亮度明显变暗，此时通过小灯泡L的电流变_。这个实验说明了电阻跟_有关。 20. （2分）我们在考试时许多学科要用到2B铅笔填涂机读卡，电脑可以直接读取机读卡上的答案，是因为2B铅笔中的石墨是_（填“导体”或“绝缘体”），若使用了不合格的2B铅笔，由于铅笔芯的导电性变_（填“强”或“弱”），这样可能使电脑无法识别。 21. （2分）如图是某校科技兴趣小组设计的一个电子体重计，金属触头与站台相连，并可在电阻棒两端之间上下滑动。你认为显示器可以选用_（填电学仪器名称）。当称重的人脱掉鞋子和外套时，你选用的仪器示数将_（填“增大”、“减小”或“不变”）。 22. （2分）科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示。这是由于头发丝带有_（填“同种”或“异种”）电荷而相互_（填“吸引”或“排斥”）的结果。 23. （3分）把两个标有“3.8 V”字样的小灯泡串联起来，接在如图所示的电路中。闭合开关，两个小灯泡都发光。若把一根导线接在小灯泡L2的两端，你所看到小灯泡的变化情况是：L2_；L1_。24. （2分）小明用如图甲所示的电路测量电流，请回答下列问题： （1）电流表应选用_安量程试触。 （2）若闭合开关后，电流表的示数如图乙所示，则通过灯L2的电流是_毫安。 （3）若闭合开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，则原因可能是_（填字母）。 A . 电流表内部发生了开路B . 开关处接触不良C . 电流表被短路D . 灯L2处短路25. （2分）LED是一种半导体新型节能灯，它可以将电能的90%转化为光能（白炽灯只能将电能的20%转化为光能）。已知某LED灯在一定电压范围内的工作电流都是20mA，只是在不同的电压下发光颜色不同，如下表所示。如果将该LED灯与一定值电阻R串联后接在电压为5V的电源两端，如图，此时它发黄光，则定值电阻R的阻值是_，该LED灯在此状态下工作10分钟消耗的电能为_J。三、 实验探究题 (共1题；共8分)26. （8分）某科学兴趣小组在研究“串联电路特点”的活动中，将一个阻值约为10的普通小灯泡L和一个LED灯串联后接入电路(如图甲所示)。闭合开关S1 ， 发现LED灯亮而小灯泡L不亮。针对这种现象，同学们提出了以下猜想： 猜想一：小灯泡L处发生短路；猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小。为了验证猜想，小组同学进行如下实验：实验一：将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端，根据观察到的现象否定了猜想一。实验二：利用电流表和电压表，按图乙所示的电路对LED灯的电阻进行测量。闭合开关，依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如下表。经分析，结果支持猜想二。实验次数电压/V电流/mA电阻/11.412116.721.614114.331.816112.5（1）实验一中观察到的现象是_。 （2）实验二中，某次测量时电压表示数如图丙所示，此时电压表示数为_V。 （3）在实验二测定LED灯电阻的过程中，滑动变阻器的滑片向_端移动。 四、 解答题 (共2题；共20分)27. （10分）如图所示电路中，电源电压为12伏，R220欧。当S1、S2闭合时，电流表示数为0.8安，当S1、S2断开时，电流表示数为0.2安。求R1和R3的值。28. （10分）如右图（a）所示的电路中，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P移至某处时，电路中电流表A、A1的指针偏转一样，如图（b）所示。则：（1）通过R1的电流是多少？（2）通过R2的电流是多少？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共17题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、 填空题 (共8题；共18分)18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、三、 实验探究题 (共1题；共8分)26-1、26-2、26-3、四、 解答题 (共2题；共20分)27-1、28-1、28-2、