粤沪版2020年中考物理一轮复习： 专题05 力与运动D卷.doc

粤沪版2020年中考物理一轮复习： 专题05 力与运动D卷一、 填空题 (共5题；共12分)1. （2分）根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力的作用时，运动状态_在实际问题当中，当物体运动状态不发生改变时，物体受到的力是_力2. （3分）阅读短文，回答相关的问题天宫一号：再圆国人飞天梦天宫一号是中国第一个目标飞行器，于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射，（如图甲）飞行器全长10.4米，最大直径3.35米，由实验舱和资源舱构成它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段按照计划，神舟八号、神舟九号、神舟十号 飞船将在两年内依次与天宫一号完成无人或有人交会对接任务（如图）天宫一号绕地球一圈的时间大约是1个半小时，“天宫一号”绕地球运行到第四圈，做了一个优美的变轨，远地点高度由346公里抬升至355公里（如图丙），通过“天宫一号”在太空飞行2年左右的时间里，先后完成与神舟八号、神舟九号、神舟十号的太空对接，突破并基本掌握航天器交会对接技术（1）“天宫一号”在发射升空过程中，以它自身作参照物，地面是向_（选填“上”或“下”运动的（2）天宫一号在与神舟八号在太空交会对接过程中，若以天宫一号作参照物时，则神舟八号是_的（3）“天宫一号”在发射升到太空过程中它的惯性_（选填“变大”、“变小”或“不变”）（4）“天宫一号”在绕地球运行过程中，受到_（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用（5）飞船在太空完成各种运行动作，是通过喷射燃气来实现变轨（改变运行速度、运行方向），说明力可以改变物体的_4. （2分）如下图所示，其中甲图说明了力可以改变物体的_；乙图表示利用_使锤头套紧；丙图中B管的水位比A、C两管低，说明液体流速越大的位置压强_。5. （3分）“神舟7号”飞船宇航员翟志刚的质量60kg，到达月球后的质量是_kg，他在月球上的重力是_N（是地球上的重力的六分之一）（g取10N/kg） 二、 单选题 (共9题；共18分)6. （2分）一颗人造地球卫星，正绕着地球做匀速圆周运动，如果在这时它受到的所有的外力突然同时消失，则这颗卫星将（ ）A . 仍在原轨道继续做匀速圆周运动B . 立即匀速落向地面C . 沿直线匀速飞向太空D . 停在原处7. （2分）若物体不受外力的作用，则物体（ ）A . 一定静止B . 一定做匀速直线运动C . 运动状态可能发生改变D . 可能做匀速直线运动，也可能静止8. （2分）在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验下列有关叙述正确的是（ ） A . 每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B . 实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态C . 实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近D . 根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律9. （2分）近年来，车贴已经成为一种时尚。下列车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了 （ ）A . 减小质量，使运动状态易于改变B . 减小质量，使运动状态不易改变C . 增大惯性，使运动状态易于改变D . 增大惯性，使运动状态不易改11. （2分）以下为小明的物理笔记摘录，正确的是（ ） A . 游泳时，产生了使人前进的力，这个力的施力物体是人B . 跑步时，脚应向后蹬地，说明物体间力的作用是相互的C . 足球被踢出后在空中飞行，此时足球受到重力和脚的踢力D . 鸡蛋碰石头，鸡蛋破了，说明石头对鸡蛋的力比鸡蛋对石头的力大12. （2分）帆船运动是水上运动项目之一，是依靠自然风力作用于船帆上，由人驾驶船只前进的一项体育运动，下列关于帆船运动说法中正确的是（ ） A . 风吹帆船前进说明运动需要力来维持B . 船在加速前进时，受到的是平衡力的作用C . 帆船受到的重力和浮力大小相等D . 比赛中的两艘船始终是相对静止的13. （2分）用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动 ,当绳子突然断裂后小球将（ ） A . 保持断绳时的快慢和方向做匀速直线运动B . 保持原来的圆周运动C . 运动速度减小，但保持直线D . 立刻停下来14. （2分）关于足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析正确的是（ ） A . 足球鞋底凹凸不平，是为了增大对地面的压力，从而增大摩擦力B . 只要脚对球施加的力大小相同，对球的作用效果是相同的C . 用头顶足球时，头感到疼，说明力的作用是相互的D . 守门员用力把球抱在怀中，说明要使物体静止，必须要有力作在物体上三、 实验探究题 (共2题；共16分)15. （11分）如图甲、乙、丙三组实验：（1）甲组图中要求小车从斜面的同一高度滑下，结果小车在不同水平表面上运动的距离却不相同。根据这一实验现象得出的结论是：平面越光滑，小车运动的距离就越远。这进一步说明：运动的小车受到的阻力越_，速度减小的也越_。（2）乙组图是探究_的实验。由D、F两图可得出结论是_。本实验中要求水平拉动测力计使物体在水平面上做匀速直线运动，其目的是为了_。 （3）丙组图实验中通过物块B被下落的小铁球A推动距离的远近，来反映小铁球A具有的_大小。甲、丙两组实验中均要求小车和小球从斜面的同一高度释放，这样做的目的是使它们刚运动到水平面上时具有_。 16. （5分）图甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置；乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置，关于这两个实验，回答下列问题：（1）甲实验_（填“能”或“不能”）直接得出“运动的物体如果不受力的作用，它将以恒定不变的速度一直运动下去”的结论。 （2）乙实验是通过观察木块_来判断小球动能大小的；可得出结论是：物体_一定时，_越大，动能越大的结论。 （3）两个实验都控制物体从同一斜面的同一高度自由下滑，目的是为了让小车（小球）到达平面时具有相同的_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共5题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 单选题 (共9题；共18分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 实验探究题 (共2题；共16分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、